Giáo án Tự nhiên xã hội - Tiết 42: Thân cây (tiếp)
Thân cây có mấy cách mọc ?
+ Hãy kể một số cây có thân là thân thảo?
- Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Giao việc: Phát cho mỗi nhóm rau muống, mồng tơi, yêu cầu các nhóm quan sát thân cây như thế nào ? Thân cây có chức năng gì ?
Thứ bẩy ngày 30 tháng 1 năm 2016 TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 42: THÂN CÂY (TT) I. MỤC TIÊU: Giúp HS: 1. Kiến thức: Nêu được chức năng của thân đối với đời sống của thực vật v 2. Kỹ năng: Ích lợi của thân đối với đời sống con người. 3. Thái độ : Có ý thức bảo vệ cây trồng II. CHUẨN BỊ: - GV: Phiếu thảo luận; vài cây lúa, cây rau muống, - HS: SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Nội dung Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 2’ 12’ 10’ 10’ 2’ 1’ 1.KT bài cũ: 2.Bài mới: Hoạt động 1: Chức năng của thân cây: Hoạt động 2: Tác dụng của thân cây: Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi: 3.Củng cố 4.Dặn dò: + Thân cây có mấy cách mọc ? + Hãy kể một số cây có thân là thân thảo? - Nhận xét, đánh giá. - Giới thiệu bài trực tiếp. - Tổ chức thảo luận nhóm. - Giao việc: Phát cho mỗi nhóm rau muống, mồng tơi, yêu cầu các nhóm quan sát thân cây như thế nào ? Thân cây có chức năng gì ? - Kết luận: Thân cây có chức năng là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá đi khắp các bộ phận để nuôi cây. - Tổ chức thảo luận nhóm. - Giao việc: Yêu cầu các nhóm quan sát hình 1, 4, 5, 6, 7, 8 và cho biết trong mỗi hình thân cây được dùng để làm gì ? - Nhận xét, chốt ý. + Hãy cho biết tác dụng chính của thân cây ? - Nhận xét, chốt ý. - Tổ chức trò chơi theo nhóm nhỏ. - Giao việc: Yêu cầu các nhóm nêu tên các loại cây có ở địa phương và cho biết thân của các cây đó được dùng để làm gì ?. - Nhận xét, tổng kết trò chơi. - Gọi HS nhắc lại ích lợi của thân cây. - Giáo dục, liên hệ thực tiễn. - Nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị tiết học sau. - 2 HS. - 1 HS. - Lớp nhận xét. - Lắng nghe. - Thảo luận nhóm 5 HS. - Đại diện nhóm nhận đồ dùng học tập và thảo luận theo nội dung yêu cầu. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. + Khi ngắt em thấy có nhựa chảy ra. + Ngọn cây sẽ bị héo vì không có chất nuôi cây. + Thân cây có nhựa, cây vận chuyển nhựa đi khắp các bộ phận để nuôi cây. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Thảo luận nhóm đôi. - 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát hình minh hoạ theo yêu cầu và trao đổi để tìm hiểu về tác dụng của thân cây ghi ra phiếu. - Đại diện nhóm trình bày miệng kết quả thảo luận trước lớp. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. + Thân cây dùng làm thức ăn cho người, động vật, làm đồ dùng trong gia đình, làm nhà. Thân cây còn cho nhựa - Lắng nghe. - Tham gia trò chơi theo nhóm 5 HS. - Lắng nghe. - Mỗi nhóm cử 2 HS cùng tham gia kể tên các loại cây ở địa phương (1 hs nêu tên cây, 1 hs nêu ích lợi của thân cây). - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm kể nhiều loại cây nhất và đúng nhất. - 2 HS phát biểu.
File đính kèm:
- thu_bay_TNXH.doc