Giáo án Tự nhiên xã hội - Làng quê và đô thị

Thứ bẩy ngày 25 tháng 12 năm 2015
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
LÀNG QUÊ VÀ ĐÔ THỊ
 I. MỤC TIÊU :
 Sau bài học,HS có khả năng:
 1.Kiến thức: Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thị.
 2. Kỹ năng: Liên hệ với cuộc sống và sinh hoạt của nhân dân ở địa phương.
 3. Thái độ: yêu thích môn học 
 II. CHUẨN BỊ:
 GV: Các hình trong SGK trang 62, 63.
 HS: SGK, VBT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
5’
27’
 1. Bài cũ:
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: 
Làng quê và đô thị
- Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thương mại nơi em đang ở.
- Nêu ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thương mại.
Nhận xét.
Làm việc theo nhóm.
- Yêu cầu các nhóm tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đường sá ở làng quê và đô thị các tranh trong SGK và ghi kết quả vào trong bảng nhóm.
- Căn cứ vào kết quả trình bày của các nhóm giáo viên nhận xét, phân tích và nêu rõ sự khác nhau giữa làng quê và đô thị: Ở làng quê, người dân thường sống bằng nghề trồng trọt, chăn nuôi chài lưới và các nghề thủ công,  xung quanh nhà thường có vườn cây, chuồng trại, đường làng nhỏ, ít người và xe cộ qua lại Còn ở đô thị, người dân thường đi làm trong các công sở, cửa hàng, nhà máy, nhà ở tập trung san sát, đường phố có nhiều người và xe cộ qua lại 
Thảo luận nhóm:
- Giáo viên chia nhóm và phát cho mỗi nhóm một phiếu bài tập.Yêu cầu các nhóm thảo luận và tìm ra sự khác nhau về nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô thị.
- Giáo viên theo dõi các nhóm trình bày kết quả thảo luận, sau đó chốt lại ý đúng: Ở làng quê, người dân thường sống bằng nghề trồng trọt, chăn nuôi chài lưới và các nghề thủ công, 
- Ở đô thị, người dân thường đi làm trong các công sở, cửa hàng, nhà máy, 
đề.
- Các nhóm quan sát tranh trong SGK, thảo luận nhóm.Sau đó ghi kết quả thảo luận vào bảng dưới đây:
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận nhóm.
- Các nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến.
- Mỗi nhóm căn cứ vào kết quả thảo luận ở hoạt động 1 để tìm ra sự khác biệt về nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô thị.
Sau đó trình bày vào phiếu bài tập.
- Một số nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Sau đó từng nhóm tự liên hệ về nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu của nhân dân nơi các em đang sống.
.
3’
1'
3.Củng cố 
4. dặn dò 
- So saùnh söï khaùc nhau veà phong caûnh, nhaø cöûa, ñöôøng saù ôû laøng queâ vaø ñoâ thò.
- Veà nhaø tieáp tuïc hoaøn thaønh böùc tranh cuûa mình veõ veà queâ em
.