Giáo án Tự nhiên xã hội 1 bài 12: Nhà ở

Tự nhiên và xã hội
Bài 12: NHÀ Ở
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
-Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình.
-Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn, thành thị, miền núi.
-HS biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của mình.
II. Đồ dùng dạy học:
 - GV: Các hình ở bài 12 SGK.
 - HS: SGK, vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
TG
ND
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
8’
8’
12’
4’
A.Ổn định lớp:
B.Kiểm tra bài cũ: 
C.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: 
2.Hoạt động 1: Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng miền khác nhau.
3. Hoạt động 2: Kể tên các đồ dùng trong nhà
*Nghỉ giữa tiết.
 4. Hoạt động 3: Vẽ ngôi nhà của em.
D. Củng cố, dặn dò 
-Kể về những người thân trong gia đình em.
GV nhận xét, đánh giá.
C.Bài mới:
GV ghi bảng: Nhà ở
Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng miền khác nhau.
GV hướng dẫn HS quan sát tranh theo cặp thảo luận nội dung tranh SGK trang 26.
+Tranh 1 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 2 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 3 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 4 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Nhà em giống nhà nào trong các hình trên?
GV kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình. Các em phải yêu quý ngôi nhà của mình.
 Kể tên các đồ dùng trong nhà.
 GV chia nhóm 6 HS là một nhóm, quan sát các hình ở trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình.
+Gọi từng nhóm lên trình bày.
+Gọi HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà mình.
GV kêt luận: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt, và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình.
-GV gợi ý cho HS vẽ tranh về ngôi nhà mình ở.
+Nhà của em ở nông thôn hay thành phố?
+Nhà của em rộng hay chật?
+Địa chỉ nhà em như thế nào?
-GV gọi một số HS g/thiệu về nhà của mình.
GV KL: Nhà ở của các bạn trong lớp rất khác nhau. Các em cần nhớ địa chỉ nhà ở của mình. 
-Hôm nay các con học tiết TN&XH bài gì?
- GV nhận xét tiết học – Khen HS.
- Dặn HS phải biết yêu quý, giữ gìn ngôi nhà của mình, vì đó là nơi sống hàng ngày với những người ruột thịt thân yêu.
- Chuẩn bị bài 13.
HS hát
-HS lên kể.
HS hát bài: Cả nhà thương nhau.
HS thảo luận theo cặp
(Thời gian 2’)
HS trả lời.
HS trả lời.
HS trả lời.
HS trả lời.
HS q/sát tranh và làm việc theo nhóm.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Nhóm khác bổ sung.
HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà mình.
HS hát.
Từng HS vẽ tranh về ngôi nhà mình ở.
2 bạn ngồi cạnh nhau cho nhau xem tranh và nói với nhau về ngôi nhà mình.
HS g/thiệu về nhà ở, địa chỉ, một vài đồ dùng trong nhà của mình.
HS trả lời
 - HS lắng nghe