Giáo án Tự nhiên vã xã hội Lớp 2 - Bài: Ôn tập Con người và sức khỏe - Năm học 2015-2016
A. Kiểm tra bài cũ (3):
- Cho HS chơi trò chơi nói nhanh nói đúng tên bài đã học về chủ đề con người và sức khoẻ.
B. Bài mới:
* GBT: T nêu mục tiêu bài học.
HĐ1 (15): Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương.
Bước 1: Hoạt động theo nhóm.
- Yêu cầu HS thực hiện 1 số động tác vận động và nêu khi làm động tác đó thì vùng cơ, xương, khớp nào phải cử động.
Bước 2: Hoạt động cả lớp.
GV nhận xét, khen hs hiểu bài.
HĐ 2 (15): Trò chơi: Thi hùng biện
- Chuẩn bị 1 số thăm ghi câu hỏi về vệ sinh ăn uống và bệnh giun.
? Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ?
? Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?
? Làm thế nào để phòng bệnh giun ?
- T làm trọng tài đưa ra nhận xét cuối cùng.
Tuần 10 Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2015 Tự nhiên và xã hội ôn tập: con người và sức khoẻ I. Mục tiêu: - Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về các hoạt động cảu cơ quan vận động, tiêu hóa. - Biết sự cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch và ở sạch. - Nêu tác dụng của 3 sạch để cơ thể khỏe mạnh và chóng lớn. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ SGK. III. các Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ (3’): - Cho HS chơi trò chơi nói nhanh nói đúng tên bài đã học về chủ đề con người và sức khoẻ. B. Bài mới: * GBT: T nêu mục tiêu bài học. HĐ1 (15’): Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương. Bước 1: Hoạt động theo nhóm. - Yêu cầu HS thực hiện 1 số động tác vận động và nêu khi làm động tác đó thì vùng cơ, xương, khớp nào phải cử động. Bước 2: Hoạt động cả lớp. GV nhận xét, khen hs hiểu bài. HĐ 2 (15’): Trò chơi: Thi hùng biện - Chuẩn bị 1 số thăm ghi câu hỏi về vệ sinh ăn uống và bệnh giun. ? Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ? ? Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ? ? Làm thế nào để phòng bệnh giun ? - T làm trọng tài đưa ra nhận xét cuối cùng. C. Củng cố và dặn dò: (2’) - Nhận xét giờ học. Dặn: - HS thực hành chơi. - HS chia nhóm 4 thực hiện. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. Nhóm khác quan sát cử đại diện viết nhanh tên cơ, xương, khớp thực hiện cử động đó. Nhóm nào nhanh đúng thắng cuộc. - 6 nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng 1 lúc sau đó về nhóm thảo luận. - Mỗi nhóm cử 1 đại diện làm giám khảo, 1 đại diện trình bày. - HS lắng nghe - VN ôn lại bài, chuẩn bị bài sau.
File đính kèm:
- giao_an_tu_nhien_va_xa_hoi_lop_2_bai_on_tap_con_nguoi_va_suc.doc