Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 - Bài 19: Cuộc sống xung quanh - Năm học 2014-2015

Ngày soạn:	 27/12/2014	 Ngày dạy: Thứ hai ngày 29/12/2014
Tuần: 1	
Tiết chương trình: 19
Mơn: Tự nhiên và xã hội
Bài 19: CUỘC SỐNG XUNG QUANH
 --------------a&b--------------
MỤC TIÊU: 
Kiến thức: Sau bài học, HS biết: 
HS quan sát và nói 1 số nét chính hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương.
Kĩ năng: Tìm hiểu và biết được 1 số hoạt động chính của nhân dân địa phương 
Thái độ: Có ý thức gắn bĩ, yêu mến quê hương.
CHUẨN BỊ: 
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Ổn định lớp:
Bài cũ: 2 HS
 - Tiết hôm trước các con học bài gì? (Cuộc sống xung quanh)	
 - Phường em ở tên gì? (Lộc Tiến)
 - Hằng ngày, em đi học trên con đường tên gì?	
 - Nhận xét bài cũ.
Bài mới:
Giới thiệu bài: Trong tiết học hơm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu tiếp cuộc sống ở xung quanh chúng ta (tiết 2)
Ho¹t đéng cđa gi¸o viªn
Ho¹t đéng cđa häc sinh
Hoạt động : thảo luận về hoạt động sinh sống của nhân dân.
Mục tiêu : HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân ở dịa phương.
Bước 1: Thảo luận nhĩm đơi.
 HS nêu được: 
 - Dân ở đây hay bố mẹ các con làm nghề gì?
 - Bố mẹ nhà bạn hàng xóm làm nghề gì?
 - Có giống nghề của bố mẹ em không?
Bước 2: Thảo luận chung
 - GV nêu yêu cầu câu hỏi như bước 1 và yêu cầu HS trả lời
 - GV nhận xét tuyên dương rút ra kết luận.
Kết luận: Đặc trưng nghề nghiệp của bố mẹ các con là làm vườn, trồng và thu hoạch cà phê.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm việc theo nhóm ở SGK
Mục tiêu: HS biết phân tích 2 bức tranh SGK để nhận ra bức tranh nào vẽ cuộc sống nông thôn, bức tranh nào vẽ cuộc sống thành phố.
- Các con quan sát xem bức tranh vẽ gì?
 - GV hỏi: Bức tranh trang 38, 39 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết ?
 - Bức tranh trang 40, 41 vẽ cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết ?
 - GV đưa 1 số tranh HS và GV đã sưu tầm cho HS quan sát.
Kết luận : Bức tranh ở bài 18 vẽ cuộc sống ở nơng thơn. Bức tranh ở bài 19 vẽ cuộc sống ở thành phố.
Làm vườn, buơn bán
Buơn bán
- Thảo luận chung cả lớp
- Lắng nghe
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe
Củng cố - dặn dị:
Vừa rồi các con học bài gì?
 - Củng cố lại bài học.
 - Nhận xét tiết học, dặn dị HS chuẩn bị bài sau “AN TỒN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC”