Giáo án Tự nhiên và xã hội - Bài 16: Hoạt động ở lớp

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 16: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP
I.MỤC TIÊU: Giúp HS:
1.Kiến thức: -Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học.
2.Kĩ năng: -Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: học vi tính, học đàn,
3.thái độ: -Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 1. GV: Các hình ở bài 16 Sgk, tranh.
 2. HS: Sgk, vở bài tập.
III.HOẠT ĐỘNGDẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 4’
 2’
13’
 2’
13’
 4’
1.Ktra bài cũ: 
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: 
+ GV ghi bảng: “Hoạt động ở lớp
b.Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận nhóm.
* GV kết luận: 
+ Nghỉ giữa tiết.
c.Hoạt động 2: 
GV kêt luận: 
3.Củng cố - Dặn dò: 
-Hôm trước chúng ta học bài gì?
-Trong lớp có những gì?
GV nhận xét, đánh giá.
+Khởi động: Cho HS chơi trò chơi: “Đọc – viết”
GV nêu tên trò chơi, h/dẫn cách chơi.
GV nhận xét, khen HS.
Hoạt động đọc, viết là hai trong nhiều hoạt động ở lớp. Vậy ở lớp còn những hoạt động nào nữa. Hôm nay chúng ta cùng nhau học bài “Hoạt động ở lớp”
+ GV ghi bảng: 
+ GV h/ dẫn HS q sát tranh các hình ở bài 16 SGK và nói với bạn về các hoạt động được thể hiện ở từng hình.
+Hoạt động nào được tổ chức ở trong lớp?
+Hoạt động nào được tổ chức ở ngoài sân trường?
+Trong từng hoạt động trên GV làm gì? HS làm gì?
+Kể tên các hoạt động ở lớp.
* Ở lớp học có nhiều hoạt động học tập khác nhau. Trong đó có những hoạt động được tổ chức ở trong lớp học và những hoạt động được tổ chức ở ngoài sân trường.
+ Giới thiệu các hoạt động ở lớp học của mình.
 - GV y/cầu thảo luận theo cặp và trả lời các câu hỏi sau:
+Em hãy nói với bạn về các hoạt động ở lớp học của mình.
+Bạn cần làm gì để các bạn trong lớp học tập tốt?
-Gọi từng nhóm lên trình bày.
+ Trong bất kì hoạt động học tập và vui chơi nào các con cũng phải biết hợp tác, giúp đỡ nhau để hoàn thành tốt nhiệm vụ, để chơi vui hơn.
-Cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình”
-Hôm nay các con học tiết TN&XH bài gì?
- GV nhận xét tiết học – Khen HS.
 - Dặn HS luôn đoàn kết và yêu quí lớp học của mình.
-HS trả lời.
HS chơi trò chơi.
+ Cá nhân đọc đầu bài
-HS thảo luận theo nhóm 6
(Thời gian 3’)
-Đại diện các nhóm lên trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời
.
HS trả lời.
- HS lắng nghe, đọc KL
- HS hát.
+HS thảo luận theo cặp.
+Vẽ, học toán, học hát, học tiếng Anh, tập đọc, tập viết, múa,kể chuyện, thể dục, học vi tính, học đàn,
+Làm toán, học hát,
+Đoàn kết, giúp đỡ và chia sẻ với các bạn trong lớp.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Nhóm khác bổ sung.
- HS lắng nghe
- HS hát tập thể
- HS trả lời
- HS lắng nghe