Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 - Cây sống ở đâu

Tù nhiªn vµ x· héi
CÂY SỐNG Ở ĐÂU?(PPBTNB )
I. Mục tiêu:
- HS biết cây có thể sống được ở khắp nơi trên cạn, dưới nước 
- Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả. 
- Có ý thức bảo vệ cây xanh
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh vẽ SGK 
- HS: Sách TNXH. Sưu tầm tranh vẽ các loài. . . 
III. Hoạt động dạy học:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña học sinh
A. Khởi động : 
- Nói về cuộc sống xung quanh em.
- Em làm gì để cuộc sống xung quanh luôn tươi đẹp
B. Bài mới :
*Giới thiệu bài: “Cây sống ở đâu?”
Bức tranh vẽ gi .?
Cây sống ở đâu ? Chính là nội dung bài học hôm nay
-Gvghi tên bài
*Bước 1: tình huống xuất phát và nêu vấn đề.
- Em hãy kể tên các loài cây mà em biết. Vậy:
*Bước 2: Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu.
-Cây có thể sống được ở đâu ?
Mời các em viết dự đoán vào vở BT
-Nhóm thảo luận nêu dự đoán viết vào bảng nhóm
*Bước 3:Đề xuất câu hỏi thắc mắc
Trong quá trình dự đoán .Em nào có câu hỏi thắc mắc nữa không ?
-Gvghi câu hỏi thắc mắc lên bảng
Cây có thể sống được trên cạn không?
Cây có thể sống được dưới nước không?
Để giải đáp thắc mắc chúng ta phải làm gì? 
Phương án nào tối ưu nhát tại thời điểm này ?
*Bước 4: Thực hiện phương án tìm tòi
-Hsquan sát tranh trang 50,51
Nêu nơi sống của cây?
Thảo luận nhóm ghi vào bảng nhóm dán kết quả và nêu.
Nêu sự giống và khác nhau giữa kết quả dự đoán với kết quả quan sát tranh
-Nơi sống của cây trên núi, trên đồi ,trong vườn được goi là ở đâu?
-Cây cối có thể sống đươc ở đâu ?
*Bước 5: Kết luận , mở rộng
GVchốt lại ghi bảng
Hs đọc bài học
-GVgắn bức tranh lên bản Bức tranh vẽ gi .?
-Gvgiới thiệu đây là cây phong lan rễ bám vào cây lớn gọi là sống nhờ
-Cây phong lan sống ở đâu?
- Có một số cây tầm gửi sống nhờ vao cây khác
*GVgắn một số tranh .Đây là cây gi? Sống ở đâu?
*Liên hệ bảo vệ môi trường 
 (Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây xanh?)
- GV nhận xét, tuyên dương
3. Củng cố,dặn dò:
- Nhận xét tiết học. 
- Chuẩn bị bài: Một số loài cây sống trên cạn. 
Hát bài hát “Cái cây xanh xanh”
– hs vẽ cây 
-Hs nêu cá nhân
- Nhóm trưởng lên gắn kết quả và đọc kết quả.
- Đại diện các nhóm trỉnh bày..
- HS nêu đề xuất phương án tìm tòi để tìm hiểu về nơi sống của cây.Vd: Quan sát, xem tivi, hỏi bạn, hỏi GV, xem sách....
-Quan sát tranh
- Các nhóm tiến hành quan sát tranh sưu tầm, tranh SGk, mẫu vật và đưa ra kết quả
- Đại diện nhóm trình bày
Suy nghĩ ban đầu
Kết quả thực nghiệm
-Trên cạn
-Trên cạn, dưới nước
- Trong tự nhiên có rất nhiều cây. Chúng có thể sống được ở khắp mọi nơi: trên cạn, dưới nước,
-vẽ cây
-Trên cạn
-HSlên bảng chỉ
-Hs nêu