Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Tuần 17 đến 18 - Năm học 2013-2014

I.Mục tiêu: Giúp H

 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau

 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập

II.Đồ dùng:

- G: Phương hướng tuần sau

- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện

III.Các hoạt động dạy học

 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần

 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động

 

docx8 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Ngày: 06/01/2022 | Lượt xem: 349 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Tuần 17 đến 18 - Năm học 2013-2014, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 17
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Luyện toán
Bài 80: luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh kỹ năng thực hiện các phép tính với số thập phân
- Rèn kỹ năng giải bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 68 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- 3 H lên bảng - Lớp làm bài 
- H đọc bài làm và giải thích cách làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
( 123,4 – 56,7 ) : 2,5 + 8,9 9,8 0,855 : ( 1,23 + 0,67 ) – 0,45 : 2
= 67,7 : 2,5 + 87,22 = 0,855 : 1,9 – 0,225
= 27,08 + 87,22 = 0,45 – 0,225
= 114,3 = 0,225
Bài 2 ( trang 68 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kết luận
 Giải:
Tỉ số phần trăm số sách của thư viện cuối năm 2004 so với số sách của thư viện cuối năm 200 3 là: 18 000 : 15 000 = 1,2 = 120%
Đến cuối năm 2004 , số sách của thư viện đã tăng số phần trămlà: 
 120% - 100% = 20%
Với mức tăng như thế đến cuối năm 2005, thư viện đó có tất cả số sách là
 18 000 + ( 18 000 : 100 20 ) = 21 600 ( quyển )
 Đáp số: 20%; 21 600 quyển
Bài 3 ( trang 68 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện 
- Gọi 1 số H nêu bài làm và giải thích cách làm của mình
- H nhận xét chữa bài - G kết luận
Số thứ nhất
Số thứ hai
Tỉ số % của số thứ nhất và số thứ hai
4,08
3,4
120%
18
45
40%
1,32
52,8
2,5%
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện toán
Bài 83: sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép tính về tỉ số phần trăm
I.Mục tiêu: 
 Giúp H ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần tẳm, kết hợp rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính bỏ túi
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 711 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- 3 H lên bảng – Lớp làm bài
- H đọc bài làm và giải thích cách làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
a) Máy đã tính: 7: 8 = 0,875
 Vậy : 7 : 8 = 0,875 = 87,5%
b) Máy đã tính: 34 ì 23% = 7,82
 Vậy : 23% của 34 là 7,82
c) Máy đã tính: 36 : 15% = 240
 Vậy : Số pahỉ tìm là 240
Bài 2 ( trang 71 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
Loại hàng
Giá vốn
Số tiền lãi
Máy bơm
1 500 000 đồng
210 000 đồng
Ti vi
4 500 000 đồng
630 000 đồng
Bài 3 ( trang 72 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
Người gửi
Số tiền lãi
( 1 tháng )
Số gửi
Cô Hiền
36 000 đồng
6 000 000 đồng
Cô Dung
4 5000đồng
7 500 000 đồng
Bài 4 ( trang 72 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
Tổng số thí sinh
Loại giỏi
Loại khá
Loại trung bình
100%
2%
11,5%
86,5%
46 800
936
5382
40 482
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 13 tháng 12 năm 2013
Sinh hoạt lớp
tổng kết tuần 17
I.Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
Tuần 18
Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013
Luyện toán
Bài 85: Diện tích hình tam giác
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh cách tính diện tích hình tam giác..
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 3 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- 1 H lên bảng - Lớp làm bài 
- H đọc bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo ) rồi chia cho 2.
Bài 2 ( trang 4 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kết luận
Giải: 
 a)Diện tích của hình tam giác là:
 13 8 : 2 = 52 ( m2 )
 b) Diện tích của hình tam giác là
 3,4 2,5 : 2 = 4,25 ( m2 )
Bài 3 ( trang 4 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1 H lên bảng - Lớp làm bài vào vở luyện 
- H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài - G kết luận
Giải: 
 Cạnh BD dài là:
 18 : 3 2 = 12 ( cm )
 Cạnh Dc dài là:
 18 – 12 = 6 ( cm )
 Diện tích tam giác ABD là:
 12 12 : 2 = 72 ( cm2)
 Diện tích tam giác ADC là:
 6 12 : 2 = 36 ( cm2 )
4. Củng cố,dặn dò:- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện toán
Bài 87 : luyện tập chung
I. Mục tiêu: Củng cố cho H kĩ năng:
- Xác định giá trị theo vị trí của mỗi chữ số trong số thập phân.
- Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
- Làm các phép tính với số thập phân.
- Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.
- Giải bài toán lên quan đến tính diện tích hình tam giác.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Luyện tập:
Phần I ( trang 5 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- H tự làm bài vào vở
- H đọc bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: C
Phần II trang 5 – 6 : 
Bài 1 ( trang 5 - 6 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 2 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
23,05 + 18,97 = 42,02 27,08 4,5 = 121,86
47,3 – 27,5 = 19,8 23,25 : 7,5 = 3,1
Bài 2 ( trang 6 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng - lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
a) 4 m 75 cm = 4,75 m b) 4 m2 75 cm2 = 4,0075 m2
Bài 3 trang 6
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng - lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
Giải:
Độ dài cạnh AM chính bằng cạnh MD và bằng:
 12 : 2 = 6 ( cm )
Độ dài cạnh Dn chính bằng cạnh NC và bằng:
 18 : 2 = 9 ( cm )
Diện tích hình chữ nhật ABCD là:
 18 12 = 216 ( cm2 )
Diện tích tam giác ABM là:
 18 6 : 2 = 54 ( cm2 )
Diện tích tam giác DMN là:
 6 9 : 2 = 27 ( cm2 )
Diện tích tam giác CBN là:
 9 12 : 2 = 54 ( cm2 )
Diện tích tam giác BMN là:
 216 – ( 54 + 27 + 54 ) = 81 (cm2 )
4. Củng cố,dặn dò:- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò H
----------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 20 tháng 12 năm 2013
Sinh hoạt lớp
tổng kết tuần 18
I.Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tong_hop_lop_5_tuan_17_den_18_nam_hoc_2013_2014.docx