Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Tuần 10 - Năm học 2017-2018 (Buổi 2)

Tuần 10 
 Thứ năm ngày 9 tháng 11 năm 2017
Ôn Tiếng Việt
ÔN TIếNG VIệT TUầN 10
I. Mục tiêu :
 - Củng cố khái niệm về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa , từ đồng nghĩa ., từ trái nghĩa.
- Rèn kỹ năng đặt câu.
KT : chú ý lắng nghe,ghi bài đủ
II . Chuẩn bị
GV : nội dung
HS : vở ôn tập
III. Các hoạt động dạy – học :
1) Củng cố
 Bài 3( sgk tr98) : HS đọc bài-HS tự làm bài.
 Gọi 1 số HS nêu bài làm, HS nhận xét, bổ sung.
+ Quyển sách này giá hai nghìn đồng.
+ Lớp em có giá trưng bày sản phẩm của học sinh rất đẹp.
Bài 4 (sgk tr98) HS nêu bài, HS nhận xét, bổ sung
a) Lớp 4A là một tập thể không đoàn kết vì còn có nhiều bạn hay gây lộn, đánh nhau.
b) Bạn Nga đang đánh một bản nhạc của Bectôven.
c) Cô giáo dặn: Phải đánh răng thật sạch trước khi đi ngủ.
2) Nâng cao
Bài tập : Hãy đặt câu với mỗi từ sau để phân biệt nghĩa của mỗi từ đó: bay , ăn
Bay : - Con chim đang bay
 - Nam đánh quả bóng bay vút lên
 - tàu bay đang bay
ĂN - Tôi đang ăn cơm
 - Tàu đang ăn than.
3) Củng cố ,tổng kết
- Nhận xét giờ.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sinh hoạt lớp
tổng kết tuần 10
I.Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua( HĐTQ) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Chủ tịch HĐTQ báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - Cỏc trưởng ban nhận xột về hoạt động của ban mỡnh
 - Cỏc thành viờn cho ý kiến về nhận xột của chủ tịch HĐTQ và cỏc trưởng ban
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
H các tổ thi múa hát, kể chuyện
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2017
Ôn Toán
ÔN TUầN 10
I.Mục tiêu: Giúp H: 
- Củng cố và rèn kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân. 
- Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân và vận dụng tính chất kết hợp để tính bằng cách thuận tiện nhất.
II. Đồ dùng: vở ghi
III. Các hoạt động dạy học:
Bài 1 ( trang 41):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
-2 H lên bảng, H làm bài vào vở luyện
- H nêu cách làm, kết quả bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
a) 9,76 + 23,45 + 0,24 + 16,55
= ( 9,76 + 0,24 ) + ( 23,45 + 16,55 )
= 10 + 40 
= 50
b) 1,2 + 2,3 + 3,4 + 4,5 + 5,6 + 6,7 + 7,8 + 8,9 + 9,10
= ( 1,2 +7,8 ) + ( 2,3 + 6,7 ) + ( 3,4 + 5,6 ) + ( 8,9 + 9,10 ) + 4,5
= 9 + 9 + 9 + 18 + 4,5
= 9 3 + 18 + 4,5 
= 49,5
Bài 2 ( trang 41 ):
- H đọc đầu bài
- 1 H lên bảng - Lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách giải,bài làm của mình 
- H nhận xét chữa bài – G kết luận
Giải: Đổi kg = 0,5 kg
 Số gạo dùng bữa chiều là:
 0,5 + 0,25 = 0,75 ( kg )
 Số gạo đã mua là:
 0,5 + 0,75 + 0,75 = 2 (kg )
 Đáp số: 2 kg 
Bài 3 ( trang 41 ): 
- H nêu yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện 
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kết luận
 7 m, n m Ta có n + 6 = 2 suy ra m + 2 + 1 (nhớ) = 6
+ Vậy m = 3
 p 2, 6 q 7 + p = q suy ra p = 1 hoặc p = 2
q 6, 2 p Nếu p = 1 thì q = 7 + 1 = 8 suy ra m+ q = p hay 3 + 8 = 11 viết 1 nhớ 1.
 Vậy n + 6 + 1 (nhớ) = 12 suy ra n = 5
 Nếu p = 2 thì q = 7 + 2 = 9 suy ra m+ q = p hay 3 + 9 = 12 viết 2 nhớ 1. 
 Vậy n + 6 + 1 (nhớ) = 12 suy ra n = 5
 Ta có phép tính đúng
 73,53 73,53
 + +
 12,68 22,69
 86,21 96,22
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò