Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần 35

I. Mục tiêu

1. Đọc đúng & hiểu ND bài “ Bé thành phi công ”.

- Hiểu các từ ngữ của bài . Hiểu ND bài : Trò chơi đu quay , sự thú vị của trò chơi, vui chơi với những nét ngộ nghĩnh ,đáng yêu & sự dũng cảm của chú phi công tí hon .

2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc .

3. Củng cố , hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.

II. Đồ dùng dạy học

 GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ cho BT2

 HS : SGK, DDHT.

III. Hoạt động dạy học

 

doc21 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1051 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần 35, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
hứ ba, ngày 13 tháng 5 năm 2014
Toán
Tiết 172 : Luyện tập chung 
I-Mục tiêu:Giúp HS củng cố ôn tập về : 
- Đọc, viết các có 5 chữ số. 
- Thực hiện 4 phép tính , tính giá trị của BT.
- Giải Bt có liên quan đến rút về đơn vị .
- Xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút đối với HS K,G. biết cách tự đặt đề bài theo nội dung bài học).
II.Đồ dùng dạy học	GV : Mô hình đồng hồ 
 	HS : DDHT
III.Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.GTB :  Ghi bài
2. HDHS làm BT
*Bài 1: Viết các số 
- Đọc đề?
- YC làm bảng con & nêu cách làm 
- Chốt KQ: 76245; 51807; 90900
+ Củng cố cách đọc , viết số có 5 chữ số 
*Bài 2: Đặt tính rồi tính 
- YC đọc đề & nêu cách thực hiện
- YC làm bài 
54287+ 29508 = 83795 78362 – 24935 = 53427
4508 x 3 = 13524 34625 : 5 = 6925
+ Củng cố cách thực hiện cộng , trừ nhân chia trong 
phạm vi 100000.
*Bài 3: Gắn đồng hồ , YC đọc đề?
-Yêu cầu HS lấy đồ dùng HT thực hành 
- YC đọc giờ chính xác, chốt KQ: 
Đồng hồ A : 10 giờ 18 phút 
Đồng hồ B: 1 giờ 50phút ( hoặc 2 giờ kém 10 phút )
Đồng hồ C : 6 giờ 34 phút ( 7 giờ kém 26 phút )
+ Củng cố cách đọc giờ hơn , giờ kém 
*Bài 4: Tính 
- YC làm bài, gọi HS trình bày, chốt KQ:
( 9 + 6) x4 = 15 x 4 = 60 ..
+ Củng cố cách tính giá trị của BT
* BT5 : YC đọc đề 
- Dạng toán ?YC nêu cách làm ?
- YC làm bài & trình bày bài , chốt KQ:
92500 : 5 = 18500 ( đồng )
18500 x3 = 55500 ( đồng )
 ĐS : 55500 đồng
+ Củng cố cách giải BT liên quan đến rút về đơn vị 
3/Củng cố:
- Đọc bảng đơn vị đo độ dài ?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Nghe 
- 1 HS đọc YC
- CN làm bảng con 
-1 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- 1 HS nêu
- CN làm bảng con
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- Thực hiện
- Nối tiếp nêu KQ
- CN thực hiện bảng con 
- 1,2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- 1,2 HS nêu
- CN làm vở 
- 1 HS lên bảng chữa bài 
- Nhận xét 
- 1,2 HS trả lời 
- Nghe & thực hiện 
	___________________________________________
Tự nhiên và xã hội : 
Tiết 60: Ôn tập học kì 2. Tự nhiên
I. Mục tiêu
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên. 
- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên .
II. Đồ dùng dạy học
 GV : Tranh ảnh các phong cảnh, cây cối, con vật ở địa phương .
 HS : SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. HĐ1 : Quan sát cả lớp 
* MT: - Nhận dạng được 1 số địa hình ở địa phương 
 - Biết 1 số con vật, cây cối ở địa phương 
* Cách tiến hành
+ B1 : YC QS các hình về cây cối ở địa phương
+ B2 : Gọi HS trình bày con vật, cây cốiđược trồng ở nhiều ở khu vực nào của địa phương 
- Nhận xét 
* GVKL : .
2. HĐ2 : Vẽ tranh theo nhóm.
* MT : Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình .
* Cách tiến hành:+ B1 : Em sống ở miền nào? ( Đồng bằng ) . Đồng bằng có những gì ? 
- Em hãy vẽ em thấy của cảnh thiên nhiên ( Đồng ruộng tô màu xanh lá cây , đồi núi màu da cam )
+ B2 : Gọi HS trình bày & giới thiệu tranh 
* GVKL : .Tuyên dương những nhóm vẽ đẹp 
4. HĐ nối tiếp
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn bài
- HĐ CN 
- 5,6 HS trình bày 
- Nhận xét, bổ sung
- Nghe 
- 3,4 HS nêu 
- HĐ nhóm 
- 4,5 HS trình bày 
- Nhận xét, bổ xung 
- Nghe & thực hiện
	_________________________________________________
Chính tả: 
Tiết 69: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II. (Tiết 3)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng & hiểu ND bài “Ngọn lửa Ô-lim- píc. 
- Hiểu các từ ngữ & ND bài : “Ngọn lửa Ô-lim- píc .
2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc .
3. Rèn KN chính tả : Nghe - viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ lục bát “ Nghệ nhân Bát Tràng ”.
II. Đồ dùng dạy học
	GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc
	HS : SGK, DDHT.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài . Ghi bài thiệu )
2. HD đọc bài “ Ngọn lửa Ô- lim- píc “
a. Bài “Ngọn lửa Ô-lim- píc ”
 * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
+ Đọc từng câu.
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đoạn , cả bài 
* HD HS tìm hiểu ND bài 
+ YC đọc bài & TLCH SGK 
- Nêu ND bài: Đại hội thể thao Ô-lim- píc được tổ chức trên phạm vi toàn thế giới từ1894 ,là tục lệ đã có từ gần 3000 năm trước ở nước Hy Lạp Cổ 
 - HD các bước tương tự bài “ Ngọn lửa Ô- lim - píc ”.
- ND :Bức tranh đồng quê ở VN rất đẹp & thanh bình.Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp & thanh bình ấy .
3. Kiểm tra lấy điểm TĐ ( Kiểm tra 3 HS)
- YC bốc thăm phiếu ghi tên các bài TĐ, chuẩn bị bài ( 5 phút ) & trình bày ND trong phiếu
- Cho điểm 
4. Chính tả “ Nghe – viết ): Nghệ nhân Bát Tràng
- Đọc mẫu 
- YC HS đọc 
- Giúp HS nắm ND : Dưới ngòi bút của người nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào hiện ra ? 
( Những sắc hoa, cánh cò ,dập dờn, luỹ tre,cây đa, con đò lá trúc,) 
- YC nêu cách trình bày thơ lục bát. 
- YC viết các từ hay sai ra nháp. 
* Đọc cho HS viết 
- Đọc lại cho HS soát lỗi 
* Chấm chữa bài 
- Nhận xét 
5.Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét giờ học 
- HDVN : Hoàn chỉnh các BT, ôn các bài TĐ đã học 
- Nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu 
- HS nối tiếp đọc đoạn 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 3 HS đọc đoạn 
- 3,4 HS đọc cả bài
- Nhận xét 
- CN đọc thầm 
- Nối tiếp nêu 
- 2 HS khá nêu 
- 1,2HS khá nêu 
- 3 HS thực hiện 
- CN theodõi 
- Nghe 
- 1 HS đọc 
- 1,2 HS trả lời 
- 1 HS nêu 
- CN viết nháp 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- CN viết vở 
- HĐ cặp 
- Nghe & thực hiện
_____________________________________________________________________ 
Thứ tư, ngày 14 tháng 5 năm 2014
Tập đọc: 
Tiết 105: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II. (Tiết 4)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng & hiểu ND bài “Mè hoa lượn sóng ”& bài “Con cò ”.
- Hiểu các từ ngữ & ND bài : “Mè hoa lượn sóng ”& bài “Con cò” .
2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc. 
3. Ôn luyện về nhân hoá ,các cách nhân hoá .
II. Đồ dùng dạy học
	GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc 4 tờ giấy khổ to.
	HS : SGK, DDHT.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài . Ghi bài thiệu )
2. HD đọc bài “Mè hoa lượn sóng ”& “ Con cò”
a. Bài “Mè hoa lượn sóng ”
 * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
+ Đọc từng câu.
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đoạn , cả bài 
* HD HS tìm hiểu ND bài 
+ YC đọc bài & TLCH SGK 
- Nêu ND bài: Tả cuộc sống nhộn nhịp dưới nước của mè hoa & các loài cua , cá , tôm , tép .
b. Bài “Con Cò ”
 - HD các bước tương tự bài Mè hoa lượn sóng.
+ HD HTL Khổ 1,2 
- Tổ chức thi HTL khổ thơ 
- Nhận xét , bình người đọc hay 
3. Kiểm tra lấy điểm TĐ ( Kiểm tra 3 HS)
- YC bốc thăm phiếu ghi tên các bài TĐ, chuẩn bị bài ( 5 phút ) & trình bày ND trong phiếu
- Cho điểm 
4.Ôn luyện về nhân hoá ,các cách nhân hoá( BT2 )
- YC đọc thầm toàn bài & kể tên các các con vật được kể trong bài ( Có 7 con vật : Cua Càng , Tép , ốc, Tôm , Sam , Còng , Dã Tràng )
- Phát phiếu YC hoàn thành phiếu & trình bày 
Những con vật được nhân hoá 
Từ ngữ nhân hoá con vật
Các con vật được gọi bằng 
Các con vật được tả bằng
Cua Càng 
Tép 
ốc 
Tôm 
Sam 
Còng 
Dã Tràng
Cái
Cậu
Chú
Bà
Bà
Ông
Thổi xôi, đi hội, cõng nồi 
- đỏ mắt, chép miệng, nhóm lửa 
- Văn mình , pha trà 
- lật đật, đi chợ, dắt tay bà Còng 
- Dựng nhà 
- móm mém, rụng 2 răng, khen xôi dẻo 
+ Có mấy cách nhân hoá ?( 2 Cách : Gọi & tả )
 Em thích cách nào ? Vì sao ?( vì hành ảnh đó đẹp , vui , ngộ nghĩnh )
- Khắc sâu về nhân hoá & các cách nhân hoá 
5.Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét giờ học 
- HDVN : Hoàn chỉnh các BT, ôn các bài TĐ đã học 
- Nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu 
- HS nối tiếp đọc đoạn 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 3 HS đọc đoạn 
- 3,4 HS đọc cả bài
- Nhận xét 
- CN đọc thầm 
- Nối tiếp nêu 
- 2 HS khá nêu 
- 1,2HS khá nêu 
- HTL theo YC 
- 4,5 HS đọc 
- Nhận xét 
- 3 HS thực hiện
- Theo dõi 
- 1,2 HS đọc 
- 1 HS trả lời 
- 4 HS đại diên trình bày 
- Nhận xét , bổ sung
- 1,2 HS trả lời
- Nối tiếp trả lời 
- Nghe & thực hiện
_________________________________________
Toán
Tiết 173: Luyện tập chung 
I-Mục tiêu: Giúp HS biết :
- Xác định số liền trước , liền sau , số bé nhất ( lớn nhất)trong một nhóm các số .
- Thực hiện 4 phép tính & giải toán có 2 phép tính .
- Đọc & nhận định số liệu của bảng thống kê .
- HS Y,TB làm được bài tập 1,2 ; HS K,G làm được tất cả các bài tập .
II. Đồ dùng dạy học
 GV : Bảng phụ cho BT1, 4 /178.
 HS : DDHT
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.GTB :  Ghi bài
2. HDHS làm BT
*Bài 1:Gắn bảng phụ 
- YC viết bảng con & giải thích cách làm 
+ Phần b ; Khoanh vào D
- Củng cố số liền trước , liền sau , số bé nhất ( lớn nhất)trong một nhóm các 
*Bài 2: Đặt tính rồi tính 
- Đọc đề? Nêu cách đặt tính & tính 
- YC làm bài
- Gọi HS trình bày, chốt KQ 
+ Củng cố cách đặt tính & tính nhân , chia ,cộng, trừ trong phạm vi 100000
*Bài 3: BT yêu cầu gì?
- Gọi HS đọc đề ? Nêu cách làm?
- YC làm bài & trình bày bài ,chốt KQ:
(840 : 8 = 105 ( bút chì )
840 - 105 = 735 ( bút chì )
ĐS : 735 bút chì)
+ Củng cố giải BT bằng 2 phép tính 
*Bài 4: Gắn bảng phụ 
- YC trả lời 
a. Kể từ trái sang phải , cột 1 nêu tên người mua hàng 
- Cột 2 nêu giá trị tiền mỗi búp bê & số lượng búp bê của từng người mua ; cột 3 nêu giá trị tiền mỗi ô tô & số lượng ô tô của từng người mua ....; Cột5 nêu tổng số tiền phải trả của từng người mua .
b. Nga mua 1 búp bê & 4 ô tô..........
c. Mỗi bạn đều phải trả 20000 đ
d. Em có thể mua 4 ô tô & 2 máy bay để phải trả 20000 đ ( Vì 2000 x4 = 8000( đ), 6000 x 2 =12000 đ
8000 + 12000= 20000 đồng )...
+ Củng cố cách đọc bảng thống kê số liệu 
3/Củng cố:
-Nêu cách thực hiện 4 phép tính trong phạm vi 100000
-Dặn dò: Ôn lại bài.
- HDVN : ôn các bài đã học 
- Nghe 
- 1 HS đọc YC
- CN làm bảng con 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
-1 HS đọc YC
-1,2 HS trả lời
- CN làm bảng con 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- 1 HS nêu
- CN làm vở 
- 1 HS lên bảng 
- Nhận xét, tìm lời giải khác 
-1 HS đọc YC 
- HĐ cặp 
- Nối tiếp trả lời 
- Nhận xét 
- 1,2 HS trả lời 
- Nghe & thực hiện 
Tập viết: 
Tiết 35: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II. (Tiết 5, 6)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng & hiểu ND bài “ Quà của đồng nội”.
- Hiểu các từ ngữ của bài . Hiểu ND bài “ Quà của đồng nội ”.
2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc .
3. Rèn KN nói :Nghe – kể câu chuyện “ Bốn cẳng & sáu cẳng ” , nhớ ND câu chuyện , kể lại tự nhiên , giọng vui, khôi hài .
- Nghe và viết đúng chính tả bài .Sao mai.
II. Đồ dùng dạy học
	GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, tranh minh hoạ cho KC, bảng phụ.
	HS : SGK, DDHT.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài . Ghi bài thiệu )
2. HD đọc bài “Quà của đồng nội” 
* GV đọc toàn bài
* HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
+ Đọc từng câu
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đoạn , cả bài 
* HD HS tìm hiểu ND bài
+ YC đọc bài 
- YC trả lời các câu hỏi SGK 
- YC nêu ND bài .
3. Kiểm tra lấy điểm TĐ ( Kiểm tra 5 HS)
- YC bốc thăm phiếu ghi tên các bài TĐ, chuẩn bị bài ( 5 phút ) & trình bày ND trong phiếu.
- Cho điểm 
4. Nghe-kể “ Bốn cẳng & sáu cẳng 
- Gắn bảng phụ có gợi ý , YC đọc 
- GV Kể ( giọng khôi hài )
- YC trả lời 
+ Chú lính được cấp ngựa để làm gì ? ( .để đi làm 1 công việc khẩn cấp )
+ Chú sử dụng con ngựa ntn ? ( Chú dắt ngựa ra đường nhưng không cưỡi mà cứ đánh ngựa rồi cắm đầu cắm cổ chạy theo )
+Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa ? ( Vì chú nghĩ ngựa có 4 cẳng,nếu chú cùng ngựa chạy thì sẽ có thêm 2 cẳng nữa thành 6 cẳng , tốc độ chạy sẽ nhanh hơn )
- Kể lần 2 
- YC kể lại câu chuyện 
- Tổ chức thi kể lại cả câu chuyện 
- Nhận xét , bình người kể hay 
+ Truyện gây cười ở chỗ nào? ( Chú lính ngốc cứ tưởng rằng tốc độ chạy nhanh hay chậm là do số lượng cẳng: Ngựa & người cùng chạy, số lượng lớn tốc độ chạy càng cao ) 
- H/D viết bài 
- H/D soát lỗi và sửa cho HS.
5.Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét giờ học 
- HDVN : Hoàn chỉnh các BT
- Nghe 
- Quan sát , nhận xét tranh 
- HS nối tiếp đọc câu
- HS nối tiếp đọc đoạn 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 3,4 HS đọc đoạn 
- 3,4 HS đọc cả bài
- Nhận xét 
- CN đọc thầm 
- Nối tiếp nêu 
- 2 HS khá nêu 
- 4 HS thực hiện 
- CN theodõi 
- 1 HS đọc 
- Nghe 
- Nối tiếp trảlời 
- Nghe 
- HĐ cặp 
- Nối tiếp 6,7 HS kể 
- Nhận xét , bình người kể hay
- 2 ,3 HS khá trả lời 
- HS viết bài vào vở 
-Soát lỗi và sửa lỗi trong bài .
- Nghe & thực hiện
________________________________
Đạo đức: Tiết 35
Thực hành kĩ năng cuối học kì 2. Cuối năm 
I. Mục tiêu : Giúp HS: 
- Thực hành các kĩ năng, các hành vi. 
- Tôn trọng đám tang, thư từ tài sản của người khác. 
- Tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước, cây trồng vật nuôi. 
II. Đồ dùng dạy học 
 GV : ĐDDH, đề kiểm tra. 
 HS : Giấy kiểm tra, bút mực.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. GTB :  Ghi bài 
2. HDHS thực hành 
* Nội dung: Yêu cầu HS làm bài kiểm tra thực hành, trả lời viết vào giấy kiểm tra.
1,Trên đường đi học gặp đám tang em sẽ làm gì?
2. Em được nhờ cầm hộ lá thư về cho chú em, bạn em đòi bóc thư em sẽ nói thế nào ?
3. Em cần phải làm gì để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước, cây trồng, vật nuôi ?
3. HS làm bài
4 . Thu bài 
5 . Nhận xét giờ học 
- HDVN : Ôn các hành vi đạo đức & thực hiện đúng các hành vi đã học lớp 3
- Nghe 
- CN làm bài 
- Nộp bài 
- Nghe & thực hiện
__________________________________________________________________
Thứ năm, ngày 15 tháng 5 năm 2014
Toán
Tiết 174: Luyện tập chung 
I-Mục tiêu: Giúp HS củng cố ôn tập về :
- Số liền trước , liền sau của 1 số . So sánh & sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn & ngược lại .
- Thực hiện các phép tính với các số có 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết 
- Các tháng có 31 ngày .
- Giải toán có ND hình học bằng 2 phép tính .
- HS Y, TB làm được bài tập 1, 2, 4; HS K,G làm được tất cả các bài tập.
II. Đồ dùng dạy học
 GV : 2 hình vuông 
 HS : DDHT
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.GTB :  Ghi bài
2. HDHS làm BT
*Bài 1:Viết liền trước của 92458 ,
- YC làm bảng con 
- Gắn bảng phụ
- Xếp thứ tự 69134; 69314; 78507 ; 83507 
+ Củng cố số liền trước , liền sau của 1 số, sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn 
*Bài 2: Đặt tính rồi tính 
- YC làm bài
- Gọi HS trình bày, chốt KQ
+ Củng cố cách thực hiện 4 phép tính trong phạm vi 100000.
*Bài 3: Trong 1 năm có những tháng nào có 31 ngày ? ( T1,3,5,7,8,10,12)
 *BT4 : Tìm X
- YC làm bài 
- Gọi HS trình bày, chốt KQ:
X x 2 = 9328 X : 2 = 438 
 X = 9328: 2 X = 438 x2 
 X = 4664 X = 872 
+ Củng cố cách tìm TS, SBC chưa biết 
* BT5 : Gắn 2 hình vuông 
- YC đọc đề
- YC làm vở & trình bày bài
C1 : Chiều dài hcn là : 9x2 =18 ( cm ) 
 DT hcn là : 18 x9 = 162 ( cm2 )
 C2 : DT mỗi tấm bìa là : 9 x 9 =81( cm2 )
 DT hcn là : 81 x 2 = 162 m2
 ĐS : 162 m2
+ Củng cố tính DT hcn 
3/Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học 
-Dặn dò: Ôn lại bài.
- Nghe 
- 1 HS đọc YC
- CN làm bảng con 
- 1 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- CN làm bảng con 
-2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- Nối tiếp trả lời 
-1 HS đọc YC
- CN làm bảng con 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét
-1 HS đọc YC
- CN làm vở
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét , tìm lời giải khác 
- Nghe và thực hiện 
__________________________________
Luyện từ và câu: 
Tiết 35: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II. (Tiết 7)
I. Mục tiêu
1. Rèn kĩ năng luyện đọc cho HS.
2. Củng cố & hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm : Lễ hội , Thể thao , Ngôi nhà chung , Bầu trời & mặt đất .
II. Đồ dùng dạy học
 GV : Bảng phụ cho BT2 ( tiết 7 ) , Phiếu HT.
 HS : SGK.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2. HD HS luyện đọc bài .Trên con tàu vũ trụ.”
- Đọc mẫu 
- YC HS đọc 
- Giúp HS nắm các từ ngữ & ND :
- YC viết các từ hay sai ra nháp 
* Đọc cho HS viết 
- Đọc lại cho HS soát lỗi 
* Chấm chữa bài 
- Nhận xét 
3. Ôn tập về Lễ hội , Thể thao , Ngôi nhà chung , Bầu trời & mặt đất ( BT2 )
- Gắn bảng phụ -YC đọc đề 
- YC tìm nhanh ra phiếu 
- Gọi HS trình bày , chốt KQ:
Lễ hội
- Tên 1 số lễ hội : Đền Hùng,Đền Gióng,
-Tên 1 số hội: lim, lùng tùng , bơi chải ,
- Tên 1 số HĐ: cúng tế, hát đối đáp, ném còn, đua thuyền,
- Từ ngữ chỉ người HĐNT: VĐV, cầu thủ, đối thủ ,...
Thể thao
- Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật :bóng đá,bóng chuyền, bóng bầu dục, quyền anh,.. 
- Tên các nước Đông Nam á : Thái Lan..
( 11 nước) 
Ngôi nhà chung
- Tên 1 số nước ngoài vùng ĐNá: ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Anh, Pháp, Mĩ ,...
- TN chỉ hiện tượng thiên nhiên : mưa, bão, gió, nắng,...
Bầu trời & mặt đất
-TN chỉ HĐ con người làm giàu, làm đẹp : XD nhà cửa,trồng cây, đắp đê, đào kênh,...
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- Nghe 
-1 HSđọc YC
- Nghe 
- 1,2 HS trả lời 
- CN làm nháp 
- HS làm bài vào vở.
- HĐ cặp 
- 1 HS đọc 
- CN làm phiếu theo nhóm
- 4 HS đại diện nhóm trình bày 
- Nhận xét,bổ sung 
- Nghe & thực hiện 
	_____________________________________
Tự nhiên và xã hội: 
Tiết 70: Ôn tập học kì 2:Tự nhiên
I. Mục tiêu
- Củng cố hoá lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên 
- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên .
II. Đồ dùng dạy học 
GV : Tranh ảnh các phong cảnh ,cây cối ,con vật ở địa phương,phiếu HT , phiếu bốc thăm 
 HS : ĐDHT
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. HĐ1 : Làm việc theo nhóm
* MT: Giúp HS củng cố các kiến thức về động vật 
* Cách tiến hành: + B1 : YC hoàn thành phiếu 
Tên nhóm ĐV
Tên con vật
Đặc điểm 
Côn trùng
Tôm, Cua
Cá
Chim
Thú
+ B2 : YC trình bày 
- Nhận xét, bổ sung, cho HS quan sát tranh 
* GVKL : .
2. HĐ2 : Trò chơi “ Ai nhanh , ai đúng ”
* MT: Củng cố các kiến thức đã học về thực vật 
* Cách tiến hành: Chialớp 3 nhóm 
- Chia bảng làm 3 phần , HD chơi
+ GV nói : Cây có thân mọc đứng ( leo,) rễ cọc,rễ chùm,? HS viết tên cây ( Nếu mỗi lần ai viết nhanh & đúng là thắng .
* KL: Đặc điểm, ích lợi của thực vật 
3. HĐ3 : Trò chơi thi kể về những hiểu biết về Mặt Trời & Trái Đất 
* MT: Củng cố các kiến thức đã học về Mặt Trời & Trái Đất 
 * Cách tiến hành: YC bốc thăm & về nhóm thảo luận trả lời các ND về Mặt Trời & Trái Đất 
 +YC trình bày 
4. HĐ nối tiếp
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- HĐ cặp
- 5,6 đại diện trình bày 
- Nhận xét bổ sung
- Nghe 
- 3 nhóm chơi
- Nhận xét 
- 3,4 HS đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét
- Nghe
- Nghe & thực hiện
________________________________
Thủ công : 
Tiết 35:Tổng kết cuối năm
_____________________________________________________________________
Thứ sáu, ngày 16 tháng 5 năm 2014
Tập làm văn: 
Tiết 35: Kiểm tra viết ( Chính tả + tập làm văn )
I. Mục tiêu
- Kiểm tra chính tả nghe viết đoạn văn bài “Liờn hợp quốc” (SGK Tiếng việt 3 -tập 2, trang 100)
- Viết 1 đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 cõu) kể về một ngày hội mà em biết..
II. Đồ dùng dạy học
 GV : Bảng phụ chép đề kiểm tra
 HS : bút mục, giấy kiểm tra.
III. Hoạt động dạy học 
1. GTB :  Ghi bài 
2. Nội dung kiểm tra 
- Gắn đề kiểm tra 
- YC 2 HS đọc 
1, (5 điểm): Chính tả (Nghe viết) : Liờn hợp quốc
 (SGK Tiếng việt 3 -tập 2, trang 100)
3, Tập làm văn. (5điểm)
Em hóy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 cõu) kể về một ngày hội mà em biết.
- HD HS làm bài
- YC làm bài 
3. Thu bài 
- Nhận xét tiết học 
- HDVN : Ôn các bài đã học 
4. Đỏnh giỏ
a, Chớnh tả: Mỗi lỗi chớnh tả trừ 0,5 đ
 Viết xấu , sai kớch thước toàn bài trừ 1 đ
b, Tập làm văn : 5 đ
- Nội dung đủ : 3đ
- Đỳng ngữ phỏp, từ sử dụng đỳng , khụng mắc lỗi chớnh tả : 1 đ
- Chữ viết rừ ràng , trỡnh bày sạch: 1 đ
_______________________________________________
Chính tả :
Tiết 70: Kiểm tra đọc - hiểu+ Luyện từ & câu 
I. Mục tiêu
- Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu, luyện từ & câu .
II. Đồ dùng dạy học
 GV : Bảng phụ viết đề kiểm tra 
 HS : SGK.
III. Hoạt động dạy học 
1. GTB  Ghi bài 

File đính kèm:

  • docTuan 35.doc huyen.doc