Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 7 - Năm học 2017-2018
I. Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN. Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng trái, vòng phải, thực hiện được động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi: “Trao tín gậy”. Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Trên sân trường.
- 1 còi, 4 tín gậy.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
TUẦN 7: Thứ Hai ngày 16 tháng 10 năm 2017 Toán BÀI 20: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo)(Tiết 1) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: Các tấm thẻ. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------------------- Buổi chiều: Tiếng Việt Bài 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 1 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách HD. II. Kế hoạch dạy học: Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt Bài 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 2 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm. II. Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động 7 phần HĐCB và hoạt động1, 2, 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------------------- Đạo đức NHỚ ƠN TỔ TIÊN (tiết 1) I. Mục tiêu: Học xong bài học sinh biết: - Trách nhiệm của mỗi người đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ. - Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng. - Biết ơn tổ tiên: Tự hào về các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. II. Đồ dùng: Các tranh, ảnh, bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương. III. Hoạt động dạy học: Các hoạt động. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện “Thăm mộ” * Hoạt đông 2: Làm bài tập. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài mới. * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện “Thăm mộ” - Nhân ngày tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên? - Theo em. Bố muốn nhắc nhở Việt điều gì khi kể về tổ tiên? - Vì sao Việt muốn lau dọn bàn thờ giúp mẹ? g Kết luận: Mỗi người đều phải biết ơn tổ tiên và biết thể hiện điều đó bằng việc làm. * Hoạt đông 2: Làm bài tập. Bài 1: Làm cá nhân. g Kết luận: * Hoạt động 3: Tự liên hệ. - Kể những việc đã làm được để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và những việc chưa làm được? g Ghi nhớ sgk. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Sưu tầm tranh ảnh, báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương, và các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện về chủ đề “Biết ơn tổ tiên.” - 1 đến 2 học sinh đọc truyện “Thăm mộ”. - Lớp nghe. - Học sinh đọc đề. 1 đến 2 học sinh trình bày ý kiến và lớp nhận xét. - Học sinh làm cá nhân g trình bày trước lớp. - Học sinh đọc. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Ba ngày 17 tháng 10 năm 2017 Tiếng Việt Bài 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN (Tiết 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 3 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập. II. Kế hoạch dạy học: Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ---------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG (TIẾT 1) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 1 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách HDH. II. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 7 phần HĐCB như sách HDH. ---------------------------------------------------------------------- Toán BÀI 20: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo)(Tiết 2) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------- Buổi chiều: Toán ÔN I.Mục tiêu: - Mục tiêu trong sách HDH bài 18. II.Đồ dùng dạy học: II.Kế hoạch dạy học : - Dạy ôn hoạt động 2 và hoạt động 4 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 18. ---------------------------------------------------------------- Khoa học BÀI 7: PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như SHD. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1, 2, 3 và 4 phần HĐCB. ---------------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể An toàn giao thông BÀI 9: DỰ ĐOÁN ĐỂ TRÁNH CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM (Tiết 1) ơ I. Mục tiêu: - Học sinh học được cách phỏng đoán nguy hiểm có thể xảy ra và tạo thói quen để phòng tránh. - Giáo dục HS ý thức tham gia giao thông. II. Đồ dùng: - Tranh to bài học. - Giáo viên sưu tầm những bức tranh, ảnh về các tình huống nguy hiểm trên đường III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Ôn bài và giới thiệu bài mới Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra điều nguy hiểm có thê xảy ra với các bạn trong bức tranh Hoạt động 2: Dự đoán và phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra trên đường 3) Củng cố - dặn dò: Bài cũ Hỏi học sinh cần làm gì khi đi vào nơi có tầm nhìn bị che khuất từ nhà đến trường? - Câu hỏi: Các em có biết “dự đoán các tình huống nguy hiểm” nghĩa là gì không? - Hôm nay, chúng ta sẽ cùng học cách dự đoán để phòng tránh những tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường. - Cho học sinh xem tranh ở trang bài học. - Tranh 1: Xe tải đang rẽ phải. 1 cậu bé đi quá sát vào xe tải nên khi xe tải rẽ sang phải, cậu bé càng bị ép vào phía tường. Cậu bé có thể bị ngã và bị bánh xe cuốn vào bên trong. - Tranh 2: 1 chú chó bất ngờ chạy ra đường làm các bạn đang đi xe đạp phanh vội. Các bạn nhỏ không lường trước là chú chó bất ngờ chạy qua đường nên phải phanh gấp lại. Mà khi phanh như vậy thì các bạn sẽ không thể dừng xe lại ngay, xe có thể mất thăng bằng, thậm chí bị đổ và các bạn sẽ bị ngã xuống đường. Nguy hiểm hơn nữa là nếu đằng sau có ô tô hoặc xe máy, ô tô, xe máy sẽ không kịp tránh các bạn. Khi tham gia giao thông, để phòng tránh nguy hiểm, các em cần chú ý: - Tránh xa những chiếc xe to, đặc biệt là những xe đang chuyển hướng + Khoảng cách giữa 2 vòng bánh xe của những chiếc xe tải hay xe buýt lớn có thể cuốn các em vào bên trong. + Ngoài ra, nếu các em đi ngang với xe tải thì sẽ rơi vào điểm mù của người lái xe (người lái xe khó nhìn thấy các em) nên cực kỳ nguy hiểm. Vì vậy, các em hãy tránh xa các xe to, nhất là khi chúng đang chạy hoặc đang chuyển hướng. Các em có thể đi chậm lại hoặc dừng để chờ xe đi qua. - GV nhận xét giờ học. - Việc suy đoán điều gì sẽ xảy ra được gọi là “dự đoán”. Trên đường có thể xảy ra những tình huống bất ngờ dẫn đến những tai nạn đáng tiếc nếu người đi xe không lường trước được và chuẩn bị tinh thần, tư thế đối phó. - Chia lớp thành các nhóm, yêu cầu thảo luận theo câu hỏi. Câu hỏi: Điều gì nguy hiểm có thể xảy ra với các bạn nhỏ trong tranh? - Sau thời gian thảo luận, đại diện nhóm trả lời. - Tranh 3: 1 em bé đi xe đạp không nhìn thấy chiếc ô tô đang đi tới từ phía bên phải vì bị ngôi nàh che khuất. Nếu em bé không đi chậm lại và chú ý quan sát tránh thì có thể sẽ đâm vào xe ô tô. - Tranh 4: 1 bạn đang vội xuống xe buýt không quan sát xung quanh nên suýt bị xe máy đi bên phải xe buýt đâm vào. - Tranh 5: 1 bạn đang đi xe đạp gần 1 chiếc xe ô tô do không quan sát và nhận thấy người lái xe ô tô đang mở cửa xe nên suýt đâm phải cửa xe. - HS làm bài cá nhân. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Tư ngày 18 tháng 10 năm 2017 Toán BÀI 21: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: Tranh trong sách HDH. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ----------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG (TIẾT 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 2 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách HDH. II. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ----------------------------------------------------------- Buổi chiều: Lịch sử BÀI 3: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI. XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH (1930 – 1931) ( Tiết 1) I. Mục tiêu: - Mục tiêu 1, 2, 3 SHD. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4, 5 phần HĐCB. -------------------------------------------------------------- Toán ÔN I.Mục tiêu: - Mục tiêu trong sách HDH bài 20. II.Đồ dùng dạy học: II.Kế hoạch dạy học : - Dạy ôn hoạt động 2 và 3 phần HĐCB như hướng dẫn học bài 20. - Dạy ôn hoạt động 1 và hoạt động 4 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 20. -------------------------------------------------------------- Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY” I. Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN. Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng trái, vòng phải, thực hiện được động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Trò chơi: “Trao tín gậy”. Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn. II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. - 1 còi, 4 tín gậy. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Các hoạt động. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động : Khởi động Hoạt động : Thực hành Hoạt động : Củng cố – dăn dò. 1. Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Phần cơ bản: 18 đến 22 phút a) Đội hình đội ngũ: 10 đến 12 phút. - Ôn tập hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi sai nhịp. - Giáo viên quan sát, sửa sai. - Giáo viên quan sát, nhận xét biểu dương thi đua. b) Trò chơi vận động: 7 đến 8 phút. - Trò chơi: “Trao tín gậy” - Giáo viên nêu tên trò chơi. - Hướng dẫn cách chơi. - Giáo viên quan sát nhận xét, biểu dương. 3. Phần kết thúc - Giáo viên hệ thống bài: 1 đến 2 phút. - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả học tập và giải bài về nhà: 1 đến 2 phút. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân khớp gối, hông vai, (1 đến 2 phút) - Chạy nhẹ nhàng: 1 đến 2 phút. - Chơi trò chơi: “Chim bay, cò bay”: 1 đến 2 phút. - Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. - Cả lớp tập cho từng tổ thi đua trình diễn. - Học sinh tập hợp theo đội hình chơi. - Cả lớp cùng chơi. - Thực hiện 1 số động tác thả lỏng: 1 đến 2 phút. - Hát tại chỗ theo nhịp vỗ tay: 1 đến 2 phút. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tiếng Việt BÀI 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG (TIẾT 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 3 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách HDH. II. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ----------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC ( Tiết 1) I.Mục tiêu: - MT1 Như sách hướng dẫn học bài 7C. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III.Các hoạt động dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------- Toán BÀI 22: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm. Các tấm thẻ chữ số và dấu phẩy. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------- Khoa học BÀI 7: PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Củng cố bài học. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1 và 2 phần HĐTH. --------------------------------------------------------------- Buổi chiều: Tiếng Việt ÔN I.Mục tiêu: -Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 6B. II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. II.Kế hoạch dạy học : -HĐ1 :Dạy ôn hoạt động 7 của HĐCB như sách hướng dẫn học. - Dạy từ hoạt động 6 đến hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------- Kỹ thuật NẤU CƠM ( tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh biết cách chuẩn bị gạo nồi để thực hành nấu cơm bằng bếp điện. - Biết thực hành đúng các bước như bài học. - Rèn cho học sinh ý thức chia sẻ và giúp đỡ gia đình công việc nhà. II. Đồ dùng dạy học: Nồi cơm điện Cốc đong nước,đong gạo. III. Các hoạt động lên lớp: Các hoạt động. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. * Hoạt động 2: Làm nhóm * Hoạt động 3: Cả lớp 1. Bài cũ: Nêu cách chuẩn bị nấu ăn? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài, ghi bài. b) Giảng bài. * Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. - Giới thiệu dụng cụ nấu cơm: nồi điện, cốc đong gạo,đong nước. - Trước khi nấu cơm cần làm gì? * Hoạt động 2: Làm nhóm - Chia nhóm 4 - Giao việc cho các nhóm:thực hành khâu chuẩn bị nấu cơm. - Hướng dẫn các nhóm làm việc - Giúp đỡ các nhóm còn lúng túng. - GV nhận xét chung * Hoạt động 3: Cả lớp Tại sao khi nấu cơm phải dùng cốc để đong nước và đong gạo? Muốn có nồi cơm ngon phải nhớ điều gì? Sau khi chuẩn bị xong để cơm chín được ngoài việc cắm ổ điện ta cần phải thực hiện bước nào? GV nhận xét nêu kết luận giờ học 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Ôn bài, chuẩn bị bài giờ sau. HS quan sát Trước khi nấu phải vo gạo, cọ rửa sạch nồi Các nhóm làm việc Nhóm trưởng điều khiển Thư kí nhóm đại diện trình bày kết quả trước lớp. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. Học sinh nối tiếp trả lời các câu hỏi Lớp nhận xét,bổ sung. ----------------------------------------------------------------- Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY” I. Mục tiêu: Giúp học sinh. - Ôn củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu tập hợp hàng nhanh trật tự, - Trò chơi: “Trao tín gậy.” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn. II. Địa điểm,phương tiện: - Sân bãi, kẻ sân. - 1 còi, 4 tín gậy. III. Các hoạt động dạy học: Các hoạt động. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động : Khởi động Hoạt động : Thực hành Hoạt động : Củng cố – dăn dò. 1. Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Phần cơ bản: 18 đến 22 phút a) Đội hình đội ngũ: 10 đến 12 phút. - Ôn tập hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi sai nhịp. - Giáo viên quan sát, sửa sai. - Giáo viên quan sát, nhận xét biểu dương thi đua. b) Trò chơi vận động: 7 đến 8 phút. - Trò chơi: “Trao tín gậy” - Giáo viên nêu tên trò chơi. - Hướng dẫn cách chơi. - Giáo viên quan sát nhận xét, biểu dương. 3. Phần kết thúc - Giáo viên hệ thống bài: 1 đến 2 phút. - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả học tập và giải bài về nhà: 1 đến 2 phút. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân khớp gối, hông vai, (1 đến 2 phút) - Chạy nhẹ nhàng: 1 đến 2 phút. - Chơi trò chơi: “Chim bay, cò bay”: 1 đến 2 phút. - Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. - Cả lớp tập cho từng tổ thi đua trình diễn. - Học sinh tập hợp theo đội hình chơi. - Cả lớp cùng chơi. - Thực hiện 1 số động tác thả lỏng: 1 đến 2 phút. - Hát tại chỗ theo nhịp vỗ tay: 1 đến 2 phút. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Sáu ngày 20 tháng 10 năm 2017 Toán BÀI 22: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học bài 7C. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------- Địa lý BÀI 4: ĐẤT VÀ RỪNG (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Mục tiêu 1, 2, 3 và 4 SHD. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4, 5 phần HĐCB. ---------------------------------------------------------- Buổi chiều: Tiếng Việt ÔN I.Mục tiêu: -Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 6C. II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. II.Kế hoạch dạy học : - Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. -------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể VỆ SINH TRƯỜNG LỚP I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS . Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp. . Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em. . Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường. II- Đồ dùng dạy học: . Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ... III- Hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.HĐ1: Ổn định 2.HĐ2: -HS chơi trò chơi. 3.HĐ3: Vệ sinh trường lớp. 4.HĐ4:Củng cố - dặn dò: - Tập trung và ổn định lớp. - Gv phổ biến nội dung sinh hoạt. - HS chơi trò chơi: + Bắn tên - GV chia HS làm 3 đội. + Một HS làm trưởng trò hô: Bắn tên bắn tên. + Cả lớp đáp: Tên gì tên gì? + Quản trò đọc tên của một bạn. + Bạn đó đứng lên đọc nhanh: Bắn tên bắn tên. + Cả lớp đáp: Tên gì tên gì? + Bạn đó phải đọc nhanh tên của một bạn dãy khác. + Cứ như vậy và chánh bạn đã bị bắn rồi. + Bạn nào bắn nhầm bạn đã bắn là thua cuộc. - GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp. - GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương. -GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. -GV nhận xét, đánh giá các hoạt động. - HS hát một bài - Hs lắng nghe. HS lắng nghe luật chơi - HS chơi thử. - HS chơi trong vòng 7 phút. - HS chú ý lắng nghe. - HS xung phong nêu nhận xét. - HS vệ sinh theo tổ - nhận xét. -Lao động khu vực chuyên. - HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt. - HS thực hiện theo tổ. ------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I-Mục tiêu: - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần . - Đề ra phương hướng tuần sau. II- Nội dung sinh hoạt: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Khởi động: HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới HĐ3:Nhận xét dặn dò -GV theo dõi - GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS. . Gv bổ sung nhắc nhở thêm Nề nếp - Vệ sinh Học tập: - Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau. - Hội đồng tự quản điều hành - Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi HĐ 1 Các trưởng ban báo cáo Đại diện các nhóm có ý kiến HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn. - Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định. Thực hiện tốt các phong trào của Đội - Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng. -Lao động chuyên hàng ngày. Phân loại rácđúng quy định HĐ 3 - Hội đồng tự quản điều hành Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.
File đính kèm:
- giao_an_tong_hop_cac_mon_lop_5_tuan_7_nam_hoc_2017_2018.doc