Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 30 - Năm học 2017-2018

TUẦN 30:
Thứ Hai ngày 2 tháng 4 năm 2018
Toán
BÀI 101: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1-3 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Bài 30A: NỮ TÍNH VÀ NAM TÍNH (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa sách HD.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Bài 30A: NỮ TÍNH VÀ NAM TÍNH Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng nhóm
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 3đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Đạo đức
BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Học sinh biết:
	- Tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người.
	- Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững.
	- Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
II. Tài liệu : Tranh, ảnh về tài nguyên thiên nhiên hoặc các cảnh phá rừng.
III. Hoạt động dạy học: 
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2’
32’
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (T44 - sgk)
Hoạt động 2:
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ.
2’
1. Kiểm tra: 
2. Bài mới :	* Giới thiệu bài.
 * Giảng bài
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (T44 - sgk)
- Giáo viên kết luận (SGV)
Hoạt động 2: Làm bài tập
Bài 1: Làm nhóm
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ.	
- Kết luận: TNTN được sử dụng hợp lí là điều kiện đảm bảo cho cuộc sống mọi người.
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ.
Bài 3: Làm nhóm	
- Giáo viên kết luận: 
+ ý kiến (b) (c) là đúng.
+ ý kiến (a) là sai.
Tài nguyên thiên nhiên là có hạn, con người cần sử dụng tiết kiệm.
3. Củng cố- dặn dò 
 - Nhận xét giờ.
 - Về nhà học bài.
Nêu bài học giờ trước
- Học sinh đọc thông tin , TLCH
- Thảo luận câu hỏi in sgk và trả lời
- Đọc ghi nhớ SGK
- Thảo luận
- Đại diện trình bày
- Đọc yêu cầu
- Thảo luận và trình bày
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Ba ngày 3 tháng 4 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 30A: NỮ TÍNH VÀ NAM TÍNH (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
	- Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
Dạy hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 30B: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM (TIẾT 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách HDH.
--------------------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 101: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3-4như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 8 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Toán
ÔN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học bài 99
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 8-10 phần HĐTH và phần HĐ ứng dụng bài 99 như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 32: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI DẠY CON CỦA CHIM VÀ THÚ (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1, 2 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa SHD
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4, 5 phần HĐCB.
----------------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
Giáo dục kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 6: VƯỢT QUA CĂNG THẲNG (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Liệt kê được một số tình huống thường gây căng thẳng cho con người trong cuộc sống và những ảnh hưởng của căng thẳng đối với sức khỏe và cuộc sống của cá nhân.
- Có ý thức sống lành mạnh, khoa học để hạn chế tình huống gây căng thẳng.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập thực hành kĩ năng sống.
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Tìm hiểu mục 1 : Những tình huống khi căng thẳng
HĐ2: Tìm hiểu mục 2 : Tâm trạng khi căng thẳng
của bản thân.
Củng cố - dặn dò:
Chia sẻ với cả lớp:
 Em có thường bị căng thẳng trong học tập hay trong cuộc sống hằng ngày không? Hãy nhớ lại một tình huống em đã bị căng thẳng và khoanh tròn vào chữ số trước những tình huống em thường bị căng thẳng và cho biết:
+ Tình huống đó xẩy ra như thế nào?
+ Em cảm thấy như thế nào khi đó? 
- Khi căng thẳng em thường có tâm trạng như thế nào?
Kết luận: Khi bị căng thẳng, cơ thể chúng ta thường có những biểu hiện như: đau đầu, tức ngực, khó thở, tim đập nhanh, toát mồ hôi, mỏi mệt, ăn không ngon, mất ngủ, ngủ hay bị ác mộng,  Đồng thời, chúng ta thường cảm thấy lo lắng, hồi hộp, buồn bã, giận dữ, tức giận, tuyệt vọng, chán nản, hoảng hốt,, ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe, học tập và công việc
- GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- Thảo luận lớp:
1) Qua chia sẻ của các bạn, em thấy tình huống gây căng thẳng cho mọi người có hoàn toàn giống nhau không? Vì sao? 
2) Khi bị căng thẳng, chúng ta thường cảm thấy như thế nào?
Kết luận:Trong cuộc sống, 
có nhiều tình huống gây căng
 thẳng cho con người. Tuy 
nhiên, tình huống gây căng
 thẳng đối với mọi người 
không hoàn toàn giống nhau. 
- HS chia sẻ trong nhóm
- Trình bày và cho các nhóm nhận xét.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Tư ngày 4 tháng 4 năm 2018
Toán
BÀI 102: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1-3 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 30B: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM (TIẾT 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Lịch sử
BÀI 11: LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI. TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố kiến thức bài học.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
Dạy các hoạt động 1, 2 phần HĐTH.
--------------------------------------------------------------
Toán
ÔN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học bài 96
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 2-3phần HĐTH và phần HĐ ứng dụng bài 96 như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Thể dục
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập cầu bằng đùi, chuyển cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúnh đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II. Chuẩn bị:	
	 - 10- 15 quả bóng 150 g và 2- 4 bảng đích.
 III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : Khởi động
Hoạt động 2 : Thực hành
Hoạt động 2 : Kết thúc 
1. Phần mở đầu:
- Nêu mục tiêu, nhiệm vụ học bài.
2. Phần cơ bản:
a,Môn thể thao tự chọn.
- Cho 2 nội dung Đá cầu hoặc Ném bóng.
b, Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
- Nêu tên trò chơi, cho 2 HS làm mẫu.
- Giải thích nhấn mạnh các điểm cơ bản.
3. Phần kết thúc :	
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
- Dặn ôn động tác tung và bắt bóng.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, vai.
- Ôn các động tác tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Học sinh tự chọn nội dung tập.
- Đá cầu: 
+ Ôn tâng cầu bằng đùi.
+ Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng:
+ Ôn bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay.
+ Ôn ném 150g trúng đích (đích cố định)
- HS chơi
- Làm động tác thả lỏng. Hít sâu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Năm ngày 5 tháng 4 năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 30B: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM (TIẾT 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạytừ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 30C: EM TẢ CON VẬT (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- MT1 Như sách hướng dẫn học bài .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III.Các hoạt động dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 102: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3-4như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 8 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 32: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI DẠY CON CỦA CHIM VÀ THÚ (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 3 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2 phần HĐTH.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 và 3 trong sách HDH bài 29 B.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
-HĐ1 :Dạy ôn hoạt động 2 của HĐCB như sách hướng dẫn học.
- Dạy hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Kỹ thuật
LẮP RÔ - BỐT
I. Mục tiêu: 
	- Học sinh biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt
	- Lắp được đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
	- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học: 
	- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : Quan sát- nhận xét mẫu.
Hoạt động 2 : Thực hành 
1. Kiểm tra: 
2. Bài mới :	* Giới thiệu bài.
 * Giảng bài
a) Quan sát- nhận xét mẫu.
- Cho quan sát mẫu rô - bốt đã lắp sẵn.
? Để lắp đượcổtô - bốt cần mấy bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó?
b) Thao tác kĩ thuật. 
- HD HS chọn các chi tiết.
- HD lắp từng bộ phận.
- Hướng dẫn học sinh lắp ráp 
- Thao tác chậm để học sinh theo dõi. 
- Kiểm tra sự chuyển động của rô - bốt
- HD tháo rời các chi tiết 
c) Ghi nhớ: sgk (76) 
3. Củng cố 	
- Hệ thống nội dung.
- Chuẩn bị bài sau
- Quan sát mẫu ,nhận xét, TLCH
- Nêu
- Lựa chọn chi tiết, xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp.
 - Học sinh theo dõi.
- Học sinh thực hành lắp thử.
- Lớp quan sát, nhận xét.
- Học sinh thực hiện tháo rời các chi tiết.
- Học sinh nối tiếp đọc.
-----------------------------------------------------------------
Thể dục
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập cầu bằng đùi, chuyển cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúnh đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Trò chơi: “Trao tín gậy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II. Chuẩn bị:	 
	- 10- 15 quả bóng 150 g và 2- 4 bảng đích.
 III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : Khởi động
Hoạt động 2 : Thực hành
Hoạt động 2 : Kết thúc 
1. Phần mở đầu:
- Nêu mục tiêu, nhiệm vụ học bài.
2. Phần cơ bản:
a,Môn thể thao tự chọn.
- Cho 2 nội dung Đá cầu hoặc Ném bóng.
b, Trò chơi “Trao tín gậy”
- Nêu tên trò chơi, cho 2 HS làm mẫu.
- Giải thích nhấn mạnh các điểm cơ bản.
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
- Dặn ôn động tác tung và bắt bóng.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, vai.
- Ôn các động tác tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Học sinh tự chọn nội dung tập.
- Đá cầu: 
+ Ôn tâng cầu bằng đùi.
+ Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng:
+ Ôn bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay.
+ Ôn ném 150g trúng đích (đích cố định)
- HS chơi
- Làm động tác thả lỏng. Hít sâu.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Sáu ngày 6 tháng 4 năm 2018
Toán
BÀI 103: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 30C: EM TẢ CON VẬT (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học bài .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 1 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Địa lý
BÀI 12: CHÂU MĨ (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố kiến thức bài học.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3 phần HĐTH.
--------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 29C .
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS
	- Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
	- Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em.
	- Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Đồ dùng dạy học:
	- Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ...
III- Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HĐ1: Ổn định
2.HĐ2:
-HS chơi trò chơi.
3.HĐ3:
Vệ sinh trường lớp.
4.HĐ4:Củng cố - dặn dò:
- Tập trung và ổn định lớp.
- Gv phổ biến nội dung sinh hoạt.
- HS chơi trò chơi:
+ GV chia HS làm 3 đội.
+ Quản trò lên cho lớp chơi trò chơi.
- GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp.
- GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương.
-GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. 
-GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- HS hát một bài
- Hs lắng nghe.
HS lắng nghe luật chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS xung phong nêu nhận xét.
- HS vệ sinh theo tổ 
- nhận xét. 
-Lao động khu vực chuyên.
- HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt.
- HS thực hiện theo tổ.
-------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I-Mục tiêu:
 - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần .
 - Đề ra phương hướng tuần sau.
II- Nội dung sinh hoạt:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Khởi động:
HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần
HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới
HĐ3:Nhận xét dặn dò
-GV theo dõi
- GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS.
Gv bổ sung nhắc nhở thêm
Nề nếp - Vệ sinh
Học tập: 
- Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau.
- Hội đồng tự quản điều hành
- Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi
HĐ 1
 Các trưởng ban báo cáo
 Đại diện các nhóm có ý kiến
HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn.
- Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định.
Thực hiện tốt các phong trào của Đội 
- Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng.
-Lao động chuyên hàng ngày.
Phân loại rácđúng quy định
HĐ 3
- Hội đồng tự quản điều hành
Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.