Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 21 - Năm học 2017-2018

TUẦN 21:
Thứ Hai ngày 22 tháng 1 năm 2018
Toán
BÀI 65 : GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Một số biểu đồ hình quạt như sách HDH
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 phần HĐCB và hoạt động 1,2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Bài 21A: TRÍ DŨNG SONG TOÀN (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa sách HD.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Bài 21A: TRÍ DŨNG SONG TOÀN (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng nhóm
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Đạo đức
UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM(Tiết 1)
I. Mục tiêu: Học sinh biết:
	- Cần phải tôn trọng UBND xã (phường) và vì sao phải tôn trọng xã (phường)
	- Thực hiện các quy định của UBND xã (phường); tham gia các hoạt động do UBND xã (phường) tổ chức.
	- Tôn trọng UBND xã (phường)
II. Tài liệu và phương tiện: 
	- Ảnh phóng to trong bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Chia nhóm
Hoạt động 2: Làm bài tập
1. Kiểm tra bài cũ : 
2. Bài mới :	a) Giới thiệu bài.
	b) Giảng bài
 Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “Đến uỷ ban nhân dân phương”
- Chia nhóm. Nêu câu hỏi thảo luận
+ Bố Nga đến UBND phường để làm gì?
+ UBND xã (phường) có vai trò rất quan trọng nên mỗi người dân cần phải có thái độ như thế nào với UBND?
+UBND phường làm cái gì?
- Giáo viên kết luận.
 Hoạt động 2: Làm bài tập.
Bài 1: 
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm.
- Giáo viên kết luận: UBND xã (phường) là các việc: b, c, đ, d, h, h, i
Bài 5: 
- Giáo viên kết luận: 
+ (b), (c) là hành vi, việc làm đúng.
+ (a) là hành vi không nên làm.
3. Củng cố- dặn dò : 
 - Nhận xét giờ học.
 - Tìm hiểu UBND xã (phường) tại nơi mình ở.
Vì sao chúng ta phải yêu quê hương?
- 1, 2 học sinh đọc truyện trong sgk.
- Lớp thảo luận theo nhóm. 
- Đại diện nhóm trình bày.
- Mời 1, 2 học sinh đọc ghi nhớ sgk.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Học sinh thảo luận theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Lớp trao đổi và bổ sung.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Học sinh làm cá nhân.
- Trình bày ý kiến.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Ba ngày 23 tháng 1 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 21A: TRÍ DŨNG SONG TOÀN (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
	- Bảng nhóm
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 21B: NHỮNG CÔNG DÂN DŨNG CẢM ( TIẾT 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách HDH.
--------------------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 66: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Toán
ÔN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học bài 60
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 4 phần HĐTH bài 60 như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 22: NĂNG LƯỢNG 
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1,2 SHD
II. Đồ dùng dạy học:
- Đồ dùng như SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy các hoạt động 1,2,3,4 phần HĐCB và 1,2 HĐTH.
----------------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
Giáo dục kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 2: THUYẾT TRÌNH KHÔNG KHÓ (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- HS biết thế nào là thuyết trình, các yếu tố để một bài thuyết trình thành công.
- Các em tự tin, thoải mái khi tranh luận thuyết trình và từ đó thuyết trình sẽ không khó với các em nữa.
- HS hoàn thành các BT1,2,3 ở vở rèn luyện KNS 
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập thực hành kĩ năng sống.
III. Kế hoạch dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu bài:
HDHS làm bài tập
Bài tập 1: Thảo luận nhóm
Bài tập 2: ý kiến của em
Bài tập 3: Thuyết trình hiệu quả
3. Củng cố, dặn dò
- Cho HS thảo luận theo nhóm đôi 
Em hãy cùng các bạn thảo luận về những câu hỏi sau đây:
+ Em đã bao giờ cảm thấy ngại ngùng, xấu hổ hoặc lo lắng khi phát biểu ý kiến hoặc trình bày một vấn đề trước lớp, trước toàn trường chưa?
+ Vì sao em lại cảm thấy ngại ngùng, xấu hổ hoặc lo lắng như vậy?
+ Làm thế nào để chúng ta cảm thấy tự tin và thoải mái khi nói trước đám đông?
- GV nêu yêu cầu: theo em những cách nào dưới đây giúp chúng ta tăng tự tin khi nói trước đám đông(Hãy đánh dấu x vào ô phù hợp).
- Thảo luận theo nhóm 4: Những điều cần lưu ý khi thuyết trình
- Các em cần biết giao tiếp cởi mở và tôn trọng người khác
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết 2 bài này
HS nêu kết quả, cả lớp và GV nhận xét 
kết luận : em lại cảm thấy ngại ngùng, xấu hổ hoặc lo lắng khi phát biểu ý kiến hoặc trình bày một vấn đề trước lớp, trước toàn trường là do chúng ta cảm thấy chưa tự tin và thoải mái khi nói trước đám đông
- Một em đọc toàn bộ các tình huống trong vở BT
- Làm việc cá nhân vào vở.
- HS nêu kết quả, cả lớp và GV nhận xét kết luận ý đúng.
- HS thảo luận theo nhóm để hoàn thành bài tập.
- Lần lượt HS trả lời, cả lớp và GV nhận xét kết luận .
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Tư ngày 24 tháng 1 năm 2018
Toán
BÀI 66: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 21B: NHỮNG CÔNG DÂN DŨNG CẢM ( TIẾT 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 1 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Lịch sử
BÀI 7: TỪ SAU CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI ĐẾN CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ (1954) (Tiết 3)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 5 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1,2,3,4 phần HĐTH.
--------------------------------------------------------------
Toán
ÔN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học bài 62,63
II. Đồ dùng dạy học:
Com pa, thước kẻ, phiếu học tập
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 3,4 bài 62 và hoạt động 3,4 bài 64 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Thể dục
TUNG VÀ BẮT BÓNG. NHẢY DÂY. BẬT CAO
I- Mục tiêu :
-Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay , tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay; ôn nhảy dây, ôn bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác .
-Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động .
II. Đồ dùng dạy học: 
	 - Sân bãi.	
 - Kẻ sân chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
1. Phần mở đầu 
- Giới thiệu bài, phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
2. Phần cơ bản 
a.Ôn tung và bắt bóng , nhảy dây, bật cao
- Chia lớp làm 4 tổ.
- Quan sát sửa sai.
- Tổ nào đẹp nhất sẽ được tuyên dương, tổ kém nhất sẽ bị phạt chạy lò cò 1 vòng
b.Chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu”
- HD cách chơi
- GV làm trọng tài
3. Phần kết thúc 
- Hệ thống bài- nhận xét đánh giá.
- Dặn ôn lại cách tung và bắt bóng
- Chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân.
- Chơi trò chơi khởi động
- Tập luyện theo khu vực đã quy định.Các tổ trưởng điều khiển tổ mình.
- Thi đi đều theo 2 hàng dọc.
- Lần lượt từng tổ thực hiện.
- Chọn tổ tập tốt nhất lên biểu diễn lại.
- HS chơi
- Làm động tác thả lỏng , hít thở sâu
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Năm ngày 25 tháng 1 năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 21B: NHỮNG CÔNG DÂN DŨNG CẢM ( TIẾT 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 21C: LUYỆN VIẾT VĂN TẢ NGƯỜI ( Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- MT1 Như sách hướng dẫn học bài .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III.Các hoạt động dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 67: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Một số hình như sách HDH
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 23: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MĂT TRỜI, GIÓ VÀ NƯỚC CHẢY (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 SHD
II. Đồ dùng dạy học:
- Đồ dùng như SHD
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1,2,3,4,5 phần HĐCB.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 và 3 trong sách HDH bài 20 B.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
-HĐ1 :Dạy ôn hoạt động 6 của HĐCB như sách hướng dẫn học.
- HĐ2 : Dạy hoạt động phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Kĩ thuật
VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ
I . Mục tiêu:
- Học sinh nêu đợc mục đích, tác dụng và 1 số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà
- Có ý thức chăm sóc bảo vệ vật nuôi
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ cho nội dung bài
- Phiếu đánh giá kết quả học tập.
III. Hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Tác dụng của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà.
- Chia nhóm
HĐ2: Cách vệ sinh phòng bệnh cho gà
HĐ3: Đánh giá kết quả học tập:
1. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách chăm sóc gà ?
2. Bài mới: * Giới thiệu bài
 * Giảng bài
 HĐ1: Tác dụng của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà.
- Chia nhóm
- Trả lời câu hỏi SGK
Giáo viên: Tóm tắt ý chính qua những ý trả lời của H/S
 HĐ2: Cách vệ sinh phòng bệnh cho gà:
- Vệ sinh dụng cụ?
- Vệ sinh chuồng nuôi?
- Tiêm thuốc, phòng diệt?
- GV chốt lại ý chính qua thảo luận
 HĐ3: Đánh giá kết quả học tập:
- GV giao phiếu qua bài tập trắc nhiệm
3. Củng cố
- Nhận xét tiết học
- Vận dụng bài học thực tế chăn nuôi ở gia đình em
- Học sinh quan sát hình vẽ SGK
+ Hoạt động nhóm:
- Thảo luận theo phiếu học tập
- Cử 1 bạn trả lời ýkiến thảo luận
Nhằm tiêu diệt vi trùng gây bệnh, để gà khoẻ mạnh, tránh bệnh tật.
+ Học sinh thảo luận nhóm;
- Mỗi nhóm thảo luận 1 câu
- Cử đại diện trả lời theo câu hỏi
- Các nhóm khác bổ xung
- Học sinh nêu đáp án bài tập
- H/S báo cáo kết quả tự đánh giá
-----------------------------------------------------------------
Thể dục
NHẢY DÂY. BẬT CAO. TRÒ CHƠI: TRỒNG NỤ , TRỒNG HOA
I- Mục tiêu :
-Ôn nhảy dây, ôn bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác .
-Chơi trò chơi “Trồng nụ , trồng hoa “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động .
II. Đồ dùng dạy học: 
	- Sân bãi.	
	- Kẻ sân chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.2’
1.Phần mở đầu:
- Giới thiệu bài, phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
2. Phần cơ bản 
a.Ôn nhảy dây, bật cao
- Chia lớp làm 4 tổ.
- Quan sát sửa sai.
- Tổ nào đẹp nhất sẽ được tuyên dương, tổ kém nhất sẽ bị phạt chạy lò cò 1 vòng
b.Chơi trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa”
- HD cách chơi
- GV làm trọng tài
3. Phần kết thúc 
- Hệ thống bài- nhận xét đánh giá.
- Dặn ôn lại cách tung và bắt bóng
- Chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân.
- Chơi trò chơi khởi động
- Tập luyện theo khu vực đã quy định.Các tổ trưởng điều khiển tổ mình.
- Thi đi đều theo 2 hàng dọc.
- Lần lượt từng tổ thực hiện.
- Chọn tổ tập tốt nhất lên biểu diễn lại.
- HS chơi
- Làm động tác thả lỏng , hít thở sâu
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Sáu ngày 26 tháng 1 năm 2018
Toán
BÀI 68: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT HÌNH LẬP PHƯƠNG
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Một số mô hình và vật thật có dạng hình hộp CN, hình LP, hình tròn,
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐCB và hoạt động 1,2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học 
-------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 21C: LUYỆN VIẾT VĂN TẢ NGƯỜI (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học bài .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Địa lý
BÀI 9: CHÂU Á (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1,2 SHD 
II. Đồ dùng dạy học:
-Đồ dùng SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy các hoạt động 1, 2,3,5,5,6 HĐCB.
--------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 20C .
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
II.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 3 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS
	- Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
	- Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em.
	- Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Đồ dùng dạy học:
	- Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ...
III- Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HĐ1: Ổn định
2.HĐ2:
-HS chơi trò chơi.
3.HĐ3:
Vệ sinh trường lớp.
4.HĐ4:Củng cố - dặn dò:
- Tập trung và ổn định lớp.
- Gv phổ biến nội dung sinh hoạt.
- HS chơi trò chơi:
+ GV chia HS làm 3 đội.
+ Quản trò lên cho lớp chơi trò chơi.
- GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp.
- GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương.
-GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. 
-GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- HS hát một bài
- Hs lắng nghe.
HS lắng nghe luật chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS xung phong nêu nhận xét.
- HS vệ sinh theo tổ 
- nhận xét. 
-Lao động khu vực chuyên.
- HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt.
- HS thực hiện theo tổ.
-------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I-Mục tiêu:
 - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần .
 - Đề ra phương hướng tuần sau.
II- Nội dung sinh hoạt:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Khởi động:
HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần
HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới
HĐ3:Nhận xét dặn dò
-GV theo dõi
- GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS.
Gv bổ sung nhắc nhở thêm
Nề nếp - Vệ sinh
Học tập: 
- Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau.
- Hội đồng tự quản điều hành
- Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi
HĐ 1
 Các trưởng ban báo cáo
 Đại diện các nhóm có ý kiến
HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn.
- Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định.
Thực hiện tốt các phong trào của Đội 
- Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng.
-Lao động chuyên hàng ngày.
Phân loại rácđúng quy định
HĐ 3
- Hội đồng tự quản điều hành
Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.