Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 14 - Năm học 2017-2018

I. Mục tiêu:

 -HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường.

 - HS nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố (không có hè đường ,hè bị lấn chiếm ,xe đi lại đông ,xe đi nhanh)

 - Biết phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường .

 - Biết cách đi trong ngõ hẹp ,nơi hè đường bị lấn chiếm,qua ngã tư.

 - Đi bộ trên vỉa hè , không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh, ảnh minh họa bài học

III. Các hoạt động dạy học :

 

doc12 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 229 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 14 - Năm học 2017-2018, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 14:
Thứ Hai ngày 4 tháng 12 năm 2017
Toán
BÀI 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Bài 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa sách HD.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Bài 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Đạo đức
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Học sinh biết:	
- Cần tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phục nữ.
- Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái.
- Thực hiện quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày.
II. Tài liệu và phương tiện: Thẻ màu.
III. Hoạt động dạy học: 
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (sgk trang 22)
Hoạt động 2: Làm bài tập
1.Ôn định:
2.Kiểm tra:
3. Bài mới: a) Giới thiệu bài.
	 b) Giảng bài.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (sgk trang 22)
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ. (4 nhóm, mỗi nhóm một bức tranh)
- GV kết luận (SGV)
+ Trong gia đình, trong xã hội người phụ nữ làm những công việc gì?
+Tại sao người phụ nữ là những người đáng được kính trọng?
g Ghi nhớ sgk.
Hoạt động 2: Làm bài tập.
Bài 1: Làm cá nhân.
- Giáo viên kết luận
Bài 2: Bày tỏ thái độ.
- HD và nêu từng ý kiến	
- Giáo viên kết luận:
- Tán thành với các ý kiến a, b.
- Không tán thành b, c, đ.
4.Củng cố: - Nhận xét giờ học.
- Sưu tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng.
- Hát
- Vì sao chúng ta phải kính già, yêu trẻ?
- Học sinh thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày.
- HS trả lời
- Hs đọc
- Học sinh làm g lên trình bày.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Lần lượt HS bày tỏ bằng việc giơ thẻ màu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Ba ngày 5 tháng 12 năm 2017
Tiếng Việt
Bài 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
	- Bảng nhóm
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA (TIẾT 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 7 phần HĐCB như sách HDH.
--------------------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học: 
Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Toán
ÔN
I.Mục tiêu:
- Mục tiêu trong sách HDH bài 41 và 42.
II.Đồ dùng dạy học: 
II.Kế hoạch dạy học :
 - Dạy ôn từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 41.
 - Dạy ôn từ hoạt động 2 đến hoạt động 4 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 42.
--------------------------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 15: ĐÁ VÔI, XI MĂNG (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 3 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa trang 72 SHD.
III. Kế hoạch dạy học: 
 - Dạy các hoạt động phần HĐTH.
----------------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
An toàn giao thông
BÀI 4. NGUY HIỂM KHI CHƠI ĐÙA Ở NHỮNG NƠI KHÔNG AN TOÀN
I. Mục tiêu:
 -HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường.
 - HS nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố (không có hè đường ,hè bị lấn chiếm ,xe đi lại đông ,xe đi nhanh)
 - Biết phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường .
 - Biết cách đi trong ngõ hẹp ,nơi hè đường bị lấn chiếm,qua ngã tư.
 - Đi bộ trên vỉa hè , không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh, ảnh minh họa bài học
III. Các hoạt động dạy học :
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1) Ôn bài: 
2) Các hoạt động chính:
Hoạt động 1 : Giới thiệu an toàn và nguy hiểm 
 Hoạt động 2 : An toàn trên đường đến trường
3) Củng cố - dặn dò:
- Các em có biết những nơi như thế nào gọi là nơi tầm nhìn bị che khuất không? 
Giải thích thế nào là an toàn ,thế nào là nguy hiểm 
 An toàn : Khi đi trên đường không để xảy ra va quệt , không bị ngã , bị đau,...đó là an toàn .
 Nguy hiểm : là các hành vi dễ gây ra tai nạn .
Chia lớp thành các nhóm 
 - Y/c Hs thảo luận xem các bức tranh vẽ hành vi nào là an toàn , hành vi nào là nguy hiểm 
 - Nhận xét kết luận : Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn là an toàn ; Đi bộ qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn ; Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hiểm ; Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác chở là nguy hiểm
Cho HS nói về an toàn trên đường đi học 
 + Em đến trường trên con đường nào ?
 + Em đi như thế nào để được an toàn ? 
 Kết luận : Trên đường có nhiều loại xe cộ đi lại ,ta phải chú ý khi đi đường :
 Đi trên vỉa hè hoặc đi sát lề đường bên phải 
 Quan sát kĩ trước khi đi qua đường để đảm bảo an toàn. 
- Để đảm bảo an toàn cho bản thân, các em cần:
+Không chơi các trò chơi nguy hiểm (dùng kéo doạ nhau, đá bóng trên vỉa hè).
+Không đi bộ một mình trên đường, không lại gần xe máy, ô tô vì có thể gây nguy hiểm cho các em.
+Không chạy, chơi dưới lòng đường.
+Phải nắm tay người lớn khi đi trên đường.
Vị trí ta không thể nhìn thấy các phương tiện giao thông đang đi tới từ phía khác.
Chia nhóm , thảo luận
 N1 : Tranh 1
 N2 : Tranh 2 
 N3 : Tranh 3
 N4: Tranh 4
 N5 : Tranh 5
 Các nhóm cử đại diện nhóm trình bày và giải thích ý kiến của nhóm mình 
HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến.
Hoạt động cá nhân
Từng HS lần lượt trả lời 
- Lắng nghe
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Tư ngày 6 tháng 12 năm 2017
Toán
BÀI 44: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)
 I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA (TIẾT 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 8 phần HĐCB và hoạt động 1 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Lịch sử
BÀI 6: CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC ( 1947) VÀ BIÊN GIỚI (1950) ( Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 1 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4 phần HĐCB.
--------------------------------------------------------------
Toán
ÔN
I.Mục tiêu:
- Mục tiêu trong sách HDH bài 43.
II.Đồ dùng dạy học: 
II.Kế hoạch dạy học :
 - Dạy ôn hoạt động 4 phần HĐCB như hướng dẫn học bài 43.
 - Dạy ôn từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 43.
--------------------------------------------------------------
Thể dục
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA
 TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Học động tác điều hòa. Yêu cầu thực hệin cơ bản đúng động tác.
	- Chơi trò chơi: “Thăng bằng”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Đồ dùng dạy học: Sân bãi, 1 còi.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
1. Phần mở đầu
- Giới thiệu bài:
- Nêu nhiệm vụ, yêu cầu bài.
2. Phần cơ bản
a. Ôn các động tác đã học
- GV bao quát , nhận xét
b. Học động tác điều hòa
- GV làm mẫu, hướng dẫn:
- GV hô
- Chia lớp tập theo nhóm tổ.
- GV quan sát, uốn nắn.
c.Chơi trò chơi: “Thăng bằng”.
- Nhắc HS chú ý chơi đúng luật và đảm bảo an toàn khi chơi.
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ. Dặn về nhà tập luyện
- Làm các động tác khởi động
+ Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
+ Xoay các khớp và chơi trò chơi
- Lớp trưởng hô :Tập đồng loạt cả lớp.
- HS quan sát.
- HS tập 
- Lớp trưởng hô.HS tập.
- Tập theo tổ
- HS tập các động tác đã học
- HS chơi
- HS làm động tác thả lỏng : Hít sâu, vỗ tay, theo nhịp.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Năm ngày 7 tháng 12 năm 2017
Tiếng Việt
BÀI 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA (TIẾT 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 14C: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP ( Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- MT1 Như sách hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III.Các hoạt động dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 44: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 16: GẠCH, NGÓI
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu như SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa trang 73, 74 SHD.
III. Kế hoạch dạy học: 
 - Dạy các hoạt động phần HĐCB và các hoạt động phần HĐTH.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 13B.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa SHD.
II.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Kĩ thuật
CẮT, KHÂU, THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN
I. Mục tiêu : Giúp HS :
- Luyện cách luộc rau
- Có ý thức giúp gia đình .
II. Đồ dùng dạy học : 
- Dụng cụ nấu ăn , rau
III. Các HĐ dạy học :
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ 1 : Tìm hiểu mục đích .
HĐ 2 : Tìm hiểu lại cách luộc rau
HĐ 3 : Đánh giá kết quả
2.Kiểm tra:
3. Bài mới: * Giới thiệu bài 
 * Giảng bài :
HĐ 1 : Tìm hiểu mục đích , tác dụng của việc luộc rau giúp gia đình
- GV kết luận.
HĐ 2 : Tìm hiểu lại cách luộc rau
- GV KL , nhắc lại qui trình luộc rau
- Tổ chức cho HS thực hành
- GV bao quát
HĐ 3 : Đánh giá kết quả
- Nêu tiêu chí đánh giá
- GV nhận xét chung
4.Củng cố:
- Hệ thống lại bài.
- Nhận xét giờ. 
- Nêu 2 cách nấu cơm ?
- HS nêu.
- HS nêu.
- HS thực hành: Luộc rau muống
- HS tự đánh giá
 VN ôn bài , giúp đỡ gia đình.
-----------------------------------------------------------------
Thể dục
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
	- Chơi trò chơi “Thăng bằng”. Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ động và an toàn.
II. Chuẩn bị:
	- Sân bãi.	
	- Còi, dụng cụ trò chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
 1. Phần mở đầu
- Giới thiệu bài:
- Nêu nhiệm vụ, yêu cầu bài.
2. Phần cơ bản
a. Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Giáo viên hô
- Nhận xét, uốn nắn.
- Giáo viên quan sát, sửa sai.
b. Trình diễn: 
- Nhận xét, khen thưởng.
c. Trò chơi
- Giáo viên nêu tên trò chơi.
- GV cùng 1 đến 2 HS làm mẫu
3. Phần kết thúc:
- Nhận xét giờ. 
- Dặn về tập lại những động tác đã học.
- Làm các động tác khởi động
+ Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
+ Xoay các khớp và chơi trò chơi.
- Lớp tập đồng loạt theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn.
- Chia ra 4 tổ biểu diễn 
- Học sinh chơi.
- Làm động tác thả lỏng .hít sâu.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Sáu ngày 8 tháng 12 năm 2017
Toán
BÀI 45: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 14C: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Địa lý
BÀI 7: CÔNG NGHIỆP (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu như SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6 phần HĐCB.
------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 13C.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
II.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 6 đến hoạt động 8 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS
	- Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
	- Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em.
. Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Đồ dùng dạy học:
. Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ...
III- Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HĐ1: Ổn định
2.HĐ2:
-HS chơi trò chơi.
3.HĐ3:
Vệ sinh trường lớp.
4.HĐ4:Củng cố - dặn dò:
- Tập trung và ổn định lớp.
- Gv phổ biến nội dung sinh hoạt.
- HS chơi trò chơi:
+ Bắn tên
- GV chia HS làm 3 đội.
+ Một HS làm trưởng trò hô: Bắn tên bắn tên.
+ Cả lớp đáp: Tên gì tên gì?
+ Quản trò đọc tên của một bạn.
+ Bạn đó đứng lên đọc nhanh: Bắn tên bắn tên.
+ Cả lớp đáp: Tên gì tên gì?
+ Bạn đó phải đọc nhanh tên của một bạn dãy khác.
+ Cứ như vậy và chánh bạn đã bị bắn rồi.
+ Bạn nào bắn nhầm bạn đã bắn là thua cuộc.
- Kết thúc trò chơi : GV yêu cầu HS nói về vai trò của hoạt động vui chơi .
- GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp.
- GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương.
-GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. 
-GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- HS hát một bài
- Hs lắng nghe.
HS lắng nghe luật chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi trong vòng 7 phút.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS xung phong nêu nhận xét.
- HS vệ sinh theo tổ 
- nhận xét. 
-Lao động khu vực chuyên.
- HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt.
- HS thực hiện theo tổ.
-------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I-Mục tiêu:
 - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần .
 - Đề ra phương hướng tuần sau.
II- Nội dung sinh hoạt:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Khởi động:
HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần
HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới
HĐ3:Nhận xét dặn dò
-GV theo dõi
- GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS.
.
Gv bổ sung nhắc nhở thêm
Nề nếp - Vệ sinh
Học tập: 
- Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau.
- Hội đồng tự quản điều hành
- Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi
HĐ 1
 Các trưởng ban báo cáo
 Đại diện các nhóm có ý kiến
HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn.
- Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định.
Thực hiện tốt các phong trào của Đội 
- Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng.
-Lao động chuyên hàng ngày.
Phân loại rácđúng quy định
HĐ 3
- Hội đồng tự quản điều hành
Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_lop_5_tuan_14_nam_hoc_2017_2018.doc