Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 13 - Năm học 2018-2019

 Tài liệu HDH.
- HS: Vở TH Toán.
III. TIẾN TRÌNH:
- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành:1, 2, 3, 4.
 + Ứng dụng: 1, 2
* Lưu ý:
- HDƯD 3 VTH/36 dành cho học sinh năng khiếu
- Sau HĐTH1,2,3,4 HS báo cáo,GV và HS nhận xét.
GV hỏi: Em hãy nêu cách chia một số thập phân cho một số tự nhiên? Hướng dẫn học sinh làm HĐTH 4 vào vở ô li.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Khoa học
Bài 13: SẮT, ĐỒNG, NHÔM ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Kể được tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ sắt, đồng, nhôm.
- Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập thực hành.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở BTTH Khoa học
III. TIẾN TRÌNH:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1 , 2, 3, 4 và HĐƯD.
*Lưu ý:
- Sau HĐTH 4 GV hỏi: Kể tên một số vật làm bằng sắt, đồng, nhôm trong gia đình em và nêu cách bảo quản, sử dụng chúng ?
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Giáo dục đạo đức
Bài 6: KÍNH GIÀ YÊU TRẺ(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.
- Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ.
- Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ.
* Hs nhận thức tốt: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trọng người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV : SGK Đạo đức 5.
- HS : VBT Đạo đức 
III. TIẾN TRÌNH:
1. Khởi động:
- TBVN Nêu tên bài và hát bài lớp chúng mình đoàn kết.
- GV giới thiệu bài 
2. Tìm hiểu mục tiêu
 A. Hoạt động thực hành 
1. Đóng vai (bài tập 2, SGK).
- Việc 1: Làm việc cá nhân 
- Việc 2: Chia sẻ với các bạn trong nhóm
- Việc 3: TN thống nhất kết quả xử lí tình huống và phân công đóng vai
- Việc 4: TBHT gọi 1 số nhóm đóng vai xử lí trong mỗi tình huống và giải thích lí do. 
- Việc 5: GV chia sẻ: Sự lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính già yêu trẻ.
2. Làm bài tập 3 – 4, SGK, trang 21.
- Việc 1: Làm việc cá nhân 
+ Ngày dành cho người cao tuổi?
+ Ngày dành cho trẻ em là ngày nào?
+ Tổ chức nào dành cho người cao tuổi?
+ Các tổ chức dành cho trẻ em là tổ chức nào?
- Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả.
+ Ngày dành cho người cao tuổi là ngày 1 tháng 10 hàng năm.
+ Ngày dành cho trẻ em là ngày Quốc tế Thiếu nhi 1 tháng 6.
+ Tổ chức dành cho người cao tuổi là Hội Người cao tuổi.
+ Các tổ chức dành cho trẻ em là: Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng.
3. Tìm hiểu về truyền thống: Kính già yêu trẻ của địa phương, của dân tôc ta.
- Việc 1: Làm việc cá nhân 
+ Các phong tục tập quán, việc làm thể hiện sự kính già yêu trẻ của địa phương.
+ Các phong tục tập quán, việc làm thể hiện sự kính già yêu trẻ của dân tộc.
- Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả.
- Việc 3: TBHT tổ chức chia sẻ
Hoạt động ứng dụng 
- Sưu tầm nội dung thông tin, ca dao, tục ngữ, thơ, truyện ... nói về lòng kính trọng người già.
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________________________________________________
Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Nhớ - viết đúng một đoạn tr; ong bài thơ Hành trình của bầy ong; viết đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm đầu s/x.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở THTV.
III. TIẾN TRÌNH:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 5, 6a, 7a.
* Lưu ý:
- Ở HĐ TH5 GV lưu ý choHS khi viết một số từ khó:rong ruổi, nối liền, rù rì, chắt trong,
- Sau HĐTH6GV cho HS sử dụng từ điển để tìm từ chứa tiếng có âm đầu s/x.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Toán
Bài 41: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10; 100; 1000; 
I. MỤC TIÊU:
Em biết
- Thực hiện phép chia một số thập phân cho 10; 100; 1000; ...
- Vận dụng để giải bài toán có lời văn.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH
- HS: VTH Toán.
III. TIẾN TRÌNH:
- HS thực hiệnHĐCB 1,2,3,4 và HĐTH 1,2,3
- Sau HĐCB 4 cho HS báo cáo,GV và HS nhận xét.
-GV hỏi: Muốn chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,  ta làm thế nào?
- Bài tập 3 lưu ý cho HS cách tìm phân số của một số.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
Lịch sử
Bài 5 : VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO, 
QUYẾT TÂM CHỐNG PHÁP TRỞ LẠI XÂM LƯỢC (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, em cần:
- Hiểu được ngày 19-12- 1946, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc với quyết tâm “Thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ”.
- Nhận rõ tinh thần chống Pháp của nhân dân Hà Nội và một số địa phương tiêu biểu.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: Tài liệu HDH, tranh ảnh, tư liệu.
- HS: Vở BT.
III. TIẾN TRÌNH:
- Thực hiện các hoạt động TH 1,2,3. 
- Sau HĐTH 3 HS báo cáo GV,HS nhận xét. GV chốt lại : Sau Cách mạng tháng Tám chúng ta đã đẩy lùi giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm. Ngay sau đó, giặc Pháp quyết xâm lược nước ta một lần nữa. Nhân dân cả nước đứng lên kháng chiến với tinh thần”thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ.’’
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
Khoa học
Bài 14: ĐÁ VÔI, XI MĂNG ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em:
- Trình bày được một số tính chất của đá vôi và công dụng của chúng.
- Nhận biết được đá vôi trong thực tiễn.
- Nêu được việc khai thác đá vôi làm ô nhiễm môi trường và sự cần thiết phải khai thác đá vôi hợp lí.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tranh như SHD, mẫu vật.
- HS: Vở BTTH, phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH:
- Thực hiện các + hoạt động cơ bản 1, 2a, 3a, 4 ( phần đá vôi)
 + hoạt động thực hành (a)
*Lưu ý:
- Sau HĐCB2a GV hỏi: Đá vôi có tính chất gì? 
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ tư, ngày 28 tháng 11 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc hiểu bài Trồng rừng ngập mặn.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV:Sách HDH.
- HS: Vở THTV.
III. TIẾN TRÌNH:
- HS thực hiện các HĐCB 1đến HĐCB 5.
- Sau HĐ CB5 GVchốt nội dung bài : Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tànphá, thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua, tác dụng của rừngngập mặn khi được phục hồi. Qua bài học này chúng ta cần biết yêu quý môi trường biết làm một số việc cụ thể để bảo vệ môi trường 
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiếng Việt
Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Lập được dàn ý của bài văn tả người (tả ngoại hình).
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH, tranh minh họa như HĐTH1 SHD, bảng phụ 
- HS: Vở THTV.
III. TIẾN TRÌNH:
- HS học từ HĐTH1 đến HĐTH4
- HĐTH4 giáo viên hỗ trợ học sinh cách lập dàn ý cho bài văn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp dựa vào gợi ý SHD. 
- Lưu ý khi tả ngoại hình nhân vật, cần chọn những chi tiết tiêu biểu. Những chi tiết miêu tả phải quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, giúp khắc họa rõ nét hình ảnh nhân vật.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Giáo dục thể chất
Bài 25: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG
TRÒ CHƠI: AI NHANH VÀ KHÉO HƠN
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đúng kĩ thuật và thể hiện được tính liên hoàn của động tác. .
- Trò chơi Ai nhanh và khéo hơn . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn
- Phương tiện: còi
III. TIẾN TRÌNH:
1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp
2. Tìm hiểu mục tiêu 
 A. Hoạt động thực hành
1. Khởi động
- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.
- Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li rộng. Khởi động: 
 + Chạy thanh 1 hàng dọc quanh sân tập.
 + Xoay các khớp. 
 + Trò chơi: Chim bay, cò bay 
2. Ôn 5 động tác thể dục đã học:
- Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 5 động tác và ôn luyện 5 động tác
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm 
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá 
3. Học động tác thăng bằng
- Việc 1: Nêu tên động tác, tập mẫu và phân tích mẫu, học sinh quan sát, lắng nghe
- Việc 2: Học sinh tập theo mẫu của GV
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, GV quan sát sửa sai
4. Ôn 6 động tác thể dục đã học:
- Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn luyện 6 động tác đac học
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm 
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá 
5. Trò chơi : Ai nhanh và khéo hơn 
- Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định chơi, luật chơi
- Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức.
- Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi
6. Phần kết thúc 
- Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng
- Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài 
- Việc 3: Nhận xét tiết học
 B. Hoạt động ứng dụng
- HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Toán
Bài 42: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I. MỤC TIÊU:
- Em viết được các số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở BTTH Toán
III. TIẾN TRÌNH:
- HS thực hiện HĐTH 1,2,3,4 ,5
- Sau HĐTH 5 HS báo cáo,GV và HS nhận xét.
- GV hỏi: Em hãy nêu cách đổi các đơn vị đo độ dài, khối lượng, diện tích mà có số thập phân ?(giáo viên có thể hướng dẫn lại). Hướng dẫn học sinh làm HĐTH 4 vào vở ô li.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Kể được câu chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia về hoạt động bảo vệ môi trường.
- GDANQP: Nêu tấm gương học sinh tích cực tham gia phong trào xanh, sạch, đẹp ở địa phương, nhà trường.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Sách HDH Tiếng Việt 5, những câu chuyện có nội dung bảo vệ môi trường.
III. TIẾN TRÌNH:
- HS thực hiện các HĐTH 5,6
*Lưu ý:
- HĐTH5 GV lưu ý cho HS cần kể về việc mình đã từng làm hoặc mình biết những người xung quanh làm trong việc bảo vệ môi trường
- Ở HĐTH6, GV yêu cầu HS cần bình chọn bạn kể tự nhiên,có phụ họa.
- GV lồng: GDANQP: Nêu tấm gương học sinh tích cực tham gia phong trào xanh, sạch, đẹp ở địa phương, nhà trường.
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
___________________________________________________
Tiếng Việt 
Bài 13C: DÁNG HÌNH NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH TA (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Luyện tập sử dụng quan hệ từ.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS : Vở THTV.
III. TIẾN TRÌNH: 
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4. 
*Lưu ý:
- HĐTH 3 GV hỗ trợ HScách chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b thành một câu sử dụng quan hệ từ vì nên hoặc chẳng những  mà .
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________
Toán
Bài 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ
THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
- Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân
- Vận dụng giải bài toán có lời văn
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở TH Toán 
III. TIẾN TRÌNH:
- Thực hiện các hoạt động : + Cơ bản 1, 2, 3, 4.
*Lưu ý:
- Khi HĐCB3 GV hỗ trợ HS cách thực hiện phép tính chia 12: 16( hướng dẫn HS yếu thực hiện)
- Sau HĐCB 4 HS báo cáo,GV và HS nhận xét. GV yêu cầu HS nêu: Muốn chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà còn dư ta làm như thế nào?.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________
Địa lí
Bài 6: NÔNG, LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
 Sau bài học, em cần:
- Nêu được các hoạt động sản xuất của ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản.
- Bước đầu trình bày được tình hình phát triển của ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản.
- Nhận biết mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của người dân.
- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ rừng và nguồn lợi thủy sản.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH. 
- HS: Vở BT.
III. TIẾN TRÌNH:
- HS HĐ từ HĐCB6 đến HĐTH4
- HS báo cáo sau HĐTH4,GV và HS nhận xét,đánh giá. GV chốt lại: Trồng trọt là hoạt động sản xuất chính trong nông nghiệp. Bên cạnh việc khai thác gỗ và lâm sản, nghề trồng rừng của nước ta đang ngày càng phát triển. Ngành lâm nghiệp phân bố chủ yếu ở vùng núi và trung du.Ngành thủy sản đang phát triển mạnh ở vùng ven biển và những nơi có nhiều sông,hồ. giáo dục HS cần phải bảo vệ khai thác các nguồn tài nguyên một cách hợp lí.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiều:
Tiếng Việt
Bài 13C: DÁNG HÌNH NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH TA (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Viết được đoạn văn tả người ( tả ngoại hình).
 II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: SHD.
- HS: Vở THTV.
III. TIẾN TRÌNH: 
- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 5 ,6, 7
 + Ứng dụng.
*Lưu ý:
- HĐTH5 GV lưu ý HS cách viết một đoạn văn tả người mà em thường gặp cần có câu mở đoạn và câu kết đoạn. Cần sử dụng câu văn có hình ảnh nhân hóa và so sánh thì đoạn văn sẽ hay hơn. Khi tả cần thể hiện tình cảm của mình với người được tả.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________________
Luyện Mĩ Thuật
( Giáo viên chuyên dạy)
________________________________________
Kỹ năng sống
TIẾT 25: CHĂM SÓC SỨC KHỎE TUỔI DẬY THÌ
 ( Có giáo án in sẵn kèm theo)
________________________________________
Kỹ năng sống
TIẾT 26: CHĂM SÓC SỨC KHỎE TUỔI DẬY THÌ
 ( Có giáo án in sẵn kèm theo)
Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2018
Tiết 2:
Toán
Bài 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ
THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân
- Vận dụng giải bài toán có lời văn
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở TH Toán.
III. TIẾN TRÌNH:
- HS thực hiện HĐTH1 đến HĐTH4 .
*Lưu ý:
- HĐTH4 dành cho HS có năng khiếu
- Khi HĐTH 4 GV hỗ trợ , ôn lại choHS cách tìm trung bình cộng của một số.
Sau HĐTH4 HS báo cáo,GV