Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 6 - Năm học 2016-2017 - Bùi Thị Châu - Trường Tiểu học Thượng Quận

ận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Trò chơi: Chim bay, cò bay
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- Gv điều khiển
Phần cơ bản
a) ĐHĐN
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái.
c) Trò chơi “Kết bạn”.
 1 - 2 L
2 - 3 L
1 L
1 L
7 - 8 ph 
1 L
- Gv điều khiển lớp tập (Có quan sát và sửa chữa sai sót cho HS)
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát nhắc nhở.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển.
- GV cho lớp tập hợp theo đúng đội hình chơi. Nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi và cách chơi.
- Cho 1 tổ lên chơi thử.
- HS chơi chính thức. GV quan sát,
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 3 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 2-9/10/2017
 Chiều Tiết 11 
 Tiết 1:3D 
 Tiết 4:3B (sỏng t3) 
 Tiết 4:3C(sỏng t4)
 Tiết 1:3A(sỏng t6)
 ôn đi vượt chướng ngại vật
I- Mục đích, yêu cầu :
 - Kiến thức:
+ Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp
+ Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột ”
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác.
+ Y/c: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
- Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường. Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Chuẩn bị 1 còi, 3 quả bóng 
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
Phần cơ bản
a) Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.
 b) Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
13 -15ph
6 - 8 ph
- Cả lớp thực hiện theo đội hình hàng dọc, theo lối nước chảy.Gv nhắc các em đi phải thẳng hướng, không cúi đầu, nhảy qua.
- GV nêu tên trò chơi. Nhắc lại cách chơi rồi cho cả lớp chơi thử 1L sau đó tiến hành cho lớp chơi chính thức. Chú ý đảm bảo an toàn khi tập luyện.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
 1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 2 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ2-9/10/2017
 Chiều Tiết 11 
Tiết 2:2D Ôn 5 động tác
của bài thể dục phát triển chung
I- Mục đích, yêu cầu : 
- Kiến thức:
+Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
- Kĩ năng:
+Y/c: HS thực hiện động tác tương đối chính xác
+Y/c chơi tự giác, tích cực
 - Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- KT bài cũ(5 động tác TD đã học)
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
3 - 4HS
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
b) Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
1 - 2 L
2 x 8 nh
2 - 3 L
2 x 8 nh
1 L
1 L
4 - 5 ph
- Đội hình hàng ngang, Gv làm mẫu và hô nhịp. Lần 2 cán sự điều khiển.
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển, Gv quan sát.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó cho HS tập luyện.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
 1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 5 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 3-10/10/2017
 Sỏng Tiết 11 
 Tiết 1:5A 
 Tiết 2:5B 
 Tiết 3:5C
 Tiết 4:5D(Sỏng t5)
 đội hình đội ngũ - trò chơi
 “chuyển đồ vật”
I- MụC ĐíCH, YÊU CầU
- Kiến thức:
+ Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dồn hàng, dàn hàng.
+ Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”.
- Kĩ năng:
+ Yc: Tập hợp hàng nhanh, đúng kỹ thuật và khẩu lệnh.
+Y/c: Chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi.
 - Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
 - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát
1-2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, 
 xxxxxxxxxx điểm danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát.
Phần cơ bản
a) Đội hình đội ngũ: 
 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dồn hàng, dàn hàng.
b Trò chơi vận động 
+ Trò chơi“ Chuyển đồ vật”.
1 - 2L
5 - 6 L
 1L
1L
1 - 2 L
2 - 3 L
- GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS. 
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho các tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển, GV quan sát.
- GV nêu tên trò chơi, cho lớp tập hợp theo đúng đội hình chơi. Giải thích cách chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ
- GV cùng HS củng cố bài học
- GV nhận xét giờ dạy và hướng dẫn VN
 1-2ph
 1-2ph
 1-2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 4 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 3-10/10/2017
 Chiều Tiết 12 
 Tiết 1:4B 
 Tiết 2:4C 
 Tiết 3:4A 
 Tiết 3:4D(Sỏng t6) 
 đi thường theo nhịp chuyển hướng 
 phải, trái - Trò chơi “ném trúng đích”
I- MụC ĐíCH, YÊU CầU
 - Kiến thức:
+Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái,đứng lại.
+Trò chơi “Ném trúng đích”.
- Kĩ năng:
Y/c: Thực hiện cơ bản đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh.
Y/c: Biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, nhiệt tình trong khi chơi.
 - Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Chuẩn bị 1 còi, 3 quả bóng và vật làm đích.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Trò chơi: Thi xếp hàng
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- Gv điều khiển
Phần cơ bản
a) ĐHĐN
- Ôn đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái .
c) Trò chơi “Ném trúng đích”.
1 - 2 L
2 - 3 L
1 L
1 L
8 - 10 ph
1 L
- Gv điều khiển lớp tập (Có quan sát và sửa chữa sai sót cho HS)
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát nhắc nhở.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển.
- GV cho lớp tập hợp theo đúng đội hình chơi. Nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi và cách chơi.
- Cho 1 tổ lên chơi thử.
- HS chơi chính thức. GV quan sát,
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 5 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 4-11/10/2017
 Sỏng Tiết 12 
 Tiết 1:5A 
 Tiết 2:5B 
 Tiết 3:5C 
 Tiết 4:5D(Sỏng t6) đội hình đội ngũ - trò chơi
 “Lăn bóng bằng tay”
I- MụC ĐíCH, YÊU CầU
- Kiến thức:
+Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Dồn hàng, dàn hàng, đi thường theo nhịp vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi thường sai nhịp.
+ Chơi trò chơi “Lăn bóng bằng tay”.
- Kĩ năng:
+ Yc: Dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, vòng phải, vòng trái vuông góc, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
+ Y/c: Bình tĩnh, khéo léo.
- Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
 - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh
1-2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, 
 xxxxxxxxxx điểm danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát.
- Cán sự điều khiển.	
Phần cơ bản
a) Đội hình đội ngũ: 
 - Dồn hàng, dàn hàng, đi thường theo nhịp vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi thường sai nhịp.
b Trò chơi vận động 
+ Trò chơi“ Lăn bóng bằng tay”.
1 -2ph
3 -4 ph
 1L
1L
 1-2 L
2 - 3 L
- GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS. 
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho các tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển, GV quan sát.
- GV nêu tên trò chơi, cho lớp tập hợp theo đúng đội hình chơi. Giải thích cách chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ
- GV cùng HS củng cố bài học
- GV nhận xét giờ dạy và hướng dẫn VN
1-2ph
1-2ph
1-2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 2 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ4-11/10/2017
 Chiều Tiết 11 
 Tiết 1:2C 
 Tiết 2:2A 
 Tiết 3:2B 
 Ôn 5 động tác
của bài thể dục phát triển chung
I- Mục đích, yêu cầu : 
- Kiến thức:
+Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
- Kĩ năng:
+Y/c: HS thực hiện động tác tương đối chính xác
+Y/c chơi tự giác, tích cực
 - Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- KT bài cũ(5 động tác TD đã học)
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
3 - 4HS
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
b) Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
1 - 2 L
2 x 8 nh
2 - 3 L
2 x 8 nh
1 L
1 L
4 - 5 ph
- Đội hình hàng ngang, Gv làm mẫu và hô nhịp. Lần 2 cán sự điều khiển.
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển, Gv quan sát.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó cho HS tập luyện.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
 1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 2 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 5-12/10/2017
Sỏng Tiết 12 
 Tiết 1:2D
Ôn 5 động tác của
 bài thể dục phát triển chung
I- Mục đích, yêu cầu :
 - Kiến thức:
+ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+ Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
- Kĩ năng:
+Y/c: HS thực hiện động tác tương đối chính xác.
+Y/c : chơi tự giác, tích cực.
- Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- KT bài cũ(5 động tác TD đã học)
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
3 - 4HS
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
b) Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
1 - 2 L
2 x 8 nh
2 - 3 L
2 x 8 nh
1 L
1 L
4 - 5 ph
- Đội hình hàng ngang, Gv làm mẫu và hô nhịp. Lần 2 cán sự điều khiển.
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xột, sửa sai cho HS.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển, Gv quan sát.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó cho HS tập luyện.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xột, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
 1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát.
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên.
LỚP 3 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 5-12/10/2017
Sỏng Tiết 12 
 Tiết 2:3D đi chuyển hướng phải, trái
trò chơi: “mèo đuổi chuột ”
I- Mục đích, yêu cầu :
 - Kiến thức:
+ Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. 
+ Học động tác đi chuyển hướng phải, trái. 
+ trò chơi “Mèo đuổi chuột ” 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác.
+Y/c thực hiện tương đối đúng động tác.
+Y/c: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
 - Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường. Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Chuẩn bị 1 còi, kẻ vạch đi chuyển hướng phải, trái.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Trò chơi: Diệt con vật có hại
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
Phần cơ bản
a)Ôn: tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
 b) Học đi chuyển hướng phải, trái.
c) Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
 4 - 6 ph
7 - 9 ph
6 - 8 ph
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, sau mỗi lần Gv uốn nắn, nhắc nhở cho HS.
- Gv nêu tên, làm mẫu, giải thích động tác. Mới đầu cho HS tập với nhịp chậm sau đó tăng dần tốc độ. Đội hình hàng dọc, tập theo lối nước chảy. Gv quan sát và uốn nắn cho các em.
- GV nêu tên trò chơi. Nhắc lại cách chơi rồi cho cả lớp chơi chính thức. Chú ý đảm bảo an toàn khi tập luyện.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
 1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 2 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 5-12/10/2017
 Chiều Tiết 12 
 Tiết 1:2A 
 Tiết 2:2B 
 Tiết 3:2C Ôn 5 động tác của
 bài thể dục phát triển chung
I- Mục đích, yêu cầu :
 - Kiến thức:
+ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+ Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
- Kĩ năng:
+Y/c: HS thực hiện động tác tương đối chính xác.
+Y/c : chơi tự giác, tích cực.
- Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- KT bài cũ(5 động tác TD đã học)
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
3 - 4HS
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
b) Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
1 - 2 L
2 x 8 nh
2 - 3 L
2 x 8 nh
1 L
1 L
4 - 5 ph
- Đội hình hàng ngang, Gv làm mẫu và hô nhịp. Lần 2 cán sự điều khiển.
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xột, sửa sai cho HS.
- Thi đua giữa các tổ.
- Tập cả lớp để củng cố, cán sự điều khiển, Gv quan sát.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó cho HS tập luyện.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xột, đánh giá kết quả bài học và hướng dẫn VN.
 1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát.
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên.
LỚP 3 Ngày soạn:2/10/2017 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 6-13/10/2017
Chiều Tiết 12 
 Tiết 1:3A 
 Tiết 2:3B 
 Tiết 3:3C đi chuyển hướng phải, trái
trò chơi: “mèo đuổi chuột ”
I- Mục đích, yêu cầu :
 - Kiến thức:
+ Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. 
+ Học động tác đi chuyển hướng phải, trái. 
+ trò chơi “Mèo đuổi chuột ” 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác.
+Y/c thực hiện tương đối đúng động tác.
+Y/c: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
 - Thỏi độ: HS cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động, khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường. Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Chuẩn bị 1 còi, kẻ vạch đi chuyển hướng phải, trái.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Trò chơi: Diệt con vật có hại
 1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)