Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 138: Luyện tập chung
Thầy
Bài 1
_ Gọi HS đọc bài tập
_ Có mấy chuyển động đồng thời?
_ Chuyển động cùng chiều hay ngược chiều?
_ GV giải thích
_ GV hướng dẫn HS tính và làm bài vào vở
_ GV cho HS làm tương tự phần a)
_ Tính thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp
_ GV gọi 1 HS làm bài trên bảng
_ GV nhận xét bài làm của HS
Bài 2
_ GV gọi HS đọc bài và nhận xét bài làm của HS
Bài 3
_ GV giải thích đây là bài toán: Ôtô đi cùng chiều với xe máy và đuổi theo xe máy
_ GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi
_ Đây là bài toán phức tạp. GV hướng dẫn kĩ để HS hiểu được các bước giải của bài toán
Thứ ngày tháng năm Toán Tiết 138: Luyện tập chung I. Mục tiêu _ Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều _ Rèn luyện kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian _ Giáo dục ý thức ham mê học hỏi, tìm tòi sáng tạo II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian của chuyển động đều. Viết công thức tính: v, s, t 2. Bài mới Thầy Bài 1 _ Gọi HS đọc bài tập _ Có mấy chuyển động đồng thời? _ Chuyển động cùng chiều hay ngược chiều? _ GV giải thích _ GV hướng dẫn HS tính và làm bài vào vở _ GV cho HS làm tương tự phần a) _ Tính thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp _ GV gọi 1 HS làm bài trên bảng _ GV nhận xét bài làm của HS Bài 2 _ GV gọi HS đọc bài và nhận xét bài làm của HS Bài 3 _ GV giải thích đây là bài toán: Ôtô đi cùng chiều với xe máy và đuổi theo xe máy _ GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi _ Đây là bài toán phức tạp. GV hướng dẫn kĩ để HS hiểu được các bước giải của bài toán Trò _ HS trả lời câu hỏi _ 1 HS lên bảng làm bài _ HS làm bài vào vở _ HS nêu yêu cầu của bài toán, nêu cách làm _ HS làm bài vào vở _ HS đọc bài toán, nêu yêu cầu của bài toán 3. Củng cố: _ Nêu dạng toán đã làm _ Nêu cách làm
File đính kèm:
- giao_an_toan_lop_5_tiet_138_luyen_tap_chung.doc