Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 17 - Năm học 2014-2015

TUẦN 17: Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2014 
Toán (Tiết 65): LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: 
- Giúp HS củng cố về:
 - Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10 
 - Viết các số trong phạm vi 10 theo thứ tự đã biết
 - Xem tranh,tóm tắt tự nêu đề toán rồi viết phép tính giải bài toán
 Bài tập cần làm: bài 1(cột 3, 4), bài 2,3
II. Đồ dùng: -Tranh minh hoạ SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ: 
- Điền số
a/ 5 + = 8 b/ 9 + = 10
 - 5 = 5 1 - = 8
 6 + = 7 10 - = 10
=> Nhận xét
3.Bài mới: Giới thiệu bài:Luyện tập chung . 
 Hướng dẫnLuyện tập:
 Bài 1: Nêu yêu cầu
- HS tham gia chơi theo đội
 Bài 2: Nêu yêu cầu
 + Theo thứ tự từ bé đến lớn
 + Theo thứ tự từ lớn đến bé
Giải lao
 Bài 3: Nêu yêu cầu
 -Bài 3a): Nhìn hình nêu đề toán
=> Thu một số bài chấm - nhận xét
 -Bài 3b/: Nêu yêu cầu Hướng dẫn tìm hiểu đề
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết còn lại mấy lá cờ ta làm tính gì?
=> Chấm một số bài - Nhận xét
 * Trò chơi: Đố bạn
4. Nhận xét - Dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
 - Về xem lại các dạng bài tập đã làm.
 - Xem trước bài: Luyện tập chung (Trang 91)
Hát
-2 HS làm trên bảng
- Lớp: dãy 1, 2, 3 làm cột a.
 dãy 4, 5, 6 làm cột b
+ HS nêu yêu cầu: điền số
- Trò chơi: Điền số tiếp sức
- HSK, G làm thêm cột 1,2 
+ Viết các số 7, 5, 2, 9, 8.
- 1HS làm bảng lớn, lớp làm bảng con
-Nhận xét
+ Viết phép tính thích hợp.
-Có 4 bông hoa , thêm 3 bông hoa. Hỏi có tất cả mấy bông hoa ?
-1HS làm bảng, lớp làm sách 
1 HS đọc tóm tắt 
1 HS nêu đề toán 
-1 HS làm bảng Lớp làm vở-
 TUÂN 17: 	 Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2014
Toán( Tiết 66): LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: 
Giúp HS củng cố về:
 -Thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10
 -Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng trừ trong phạm vi 10
 -So sánh các số trong phạm vi 10
 -Xem tranh nêu đề toán, nêu phép tính giải bài toán. Xếp các hình theo thứ tự chính xác. 
 Bài tập cần làm: bài 1, bài 2 (a, b cột 1), bài 3 (cột 1, 2), bài 4
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
 1.Ổn định
 2.Kiểm tra bài cũ:
 9 + .... = 10; 1 + ....= 8; 10 = .... + .....
 3 + 2 + 4 = 9 – 3 – 2 = 7 – 4 + 5 =
 3.Bài mới: Giới thiệu bài:Luyện tập
 Bài 1: Nêu yêucầu
- Cho hs nối tiếp sức
(?) Hỏi sau khi nối các dấu chấm theo thứ tự ta được 2 hình gì? 
Bài 2: Nêu yêu cầu Câu a: Tính theo cột dọc
 10 9 6 2 9 5 
 - 5 - 6 + 3 +4 - 5 + 5 
  Bài 2b:Tính cột ngang 
 4 + 5 – 7 =; 6 – 4 + 8 =; 10– 9+ 6 =; 9 – 4 -3 = 
 1 + 2 + 6=; 3+ 2 + 4 = ; 8 – 2 + 4 =; 8- 4 +3 =
 3 – 2 + 9=; 7 – 5 + 3 =; 3 + 5 – 6 =; 2 + 5 -4 = 
 Bài 3: Nêu yêu cầu
+Trò chơi: Làm toán tiếp sức
 0... 1 3 + 2 .... 2 + 3 5 – 2 .... 6 – 2 
 10...9 7 – 4 .... 2 + 2 7 + 2 ... 6 + 2 
=> Nhận xét - tuyên dương
Giải lao
 Bài 4: Nêu yêu cầu
*Gợi ý: Hình này nêu được mấy đề toán? Viết được mấy phép tính ?
Bài 5: Nêu yêu cầu
-Quan sát rồi rút ra nhận xét cách xếp hình ?
*Lưu ý: Màu sắc của 2 hình tròn.
 => Nhận xét - tuyên dương.
 4. Củng cố-Dặn dò:
 - Nhận xét tiết học. CBBS: Luyện tập chung
Hát
-Làm bảng con
+ Nối các chấm theo thứ tự
-Nối tiếp sức mỗi em nối 1 lần.
-Hình chữ thập và hình ô tô
+ Tính
- HS làm bài ở sách.
-HSK,G làm thêm cột 2,3,4)
- Thực hiện ptính, so sánh rồi điền dấu. 2 đội mỗi đội 6 em
HSK, G làm thêm cột 3
+Viết phép tính thích hợp.
- HS viết phép tính ở BC
+ Xếp hình theo mẫu
- HSK, G quan sát và nêu nhận xét: 2 hình tròn và 1 hình tam giác xếp liên tiếp tạo thành 1 hàng .
- HS xếp hình
TUẦN 17: Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2014
Toán (Tiết 67): LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: 
Giúp HS củng cố về:
 -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10
 -Nêu cấu tạo, so sánh các số trong phạm vi 10
 -Đọc tóm tắt đề, nêu đề toán,viết phép tính giải thích hợp
 -Nhận dạng, biết số lượng hình tam giác trong một hình.
 Bài tập cần làm: bài 1, bài 2 (dòng 1), bài 3, bài 4
II.Các hoạt động:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
 1. Ổn định:
 2. Kiểm tra bài cũ:
 - Tính:
 4 10 9 10 6
 +5  6 + 0 - 3 + 4
 - Điền dấu >,<, =
 5 ..... 4 + 2 8 + 2 ....... 3 + 6
 6 + 1 ....... 7 10 - 2 ....... 4 + 3
 - Gọi 2 HS đếm xuôi từ 0 đến 10, đếm ngược từ 10 đến 0.
Nhận xét 
 3. Bài mới: Giới thiệu: Luyện tập chung
 Bài 1: Nêu yêu cầu
 4 9 5 8 2 10 
 + 6 - 2 + 3 - 7 + 7 - 8 
=> Nhận xét
 Câu b: Tính hàng ngang
 8 -5 - 2 =; 10- 9 + 7 =; 9 -5 +4 =; 10+ 0 - 5=
 4 +4 -6 =; 2+ 6 + 1 =; 6 -3 + 2=; 7 – 4 + 4= 
=> Nhận xét- tuyên dương
 Bài 2: Nêu yêu cầu 
 8 = .... + 3 9 = 10 + ..... 7 = .... + 7 
10 = 4 + ... 6 = ... + 5 2 = 2 - ....
=> Thu một số bài chấm - nhận xét
Bài 3: Nêu yêu cầu và trả lời câu hỏi:
a) Số nào lớn nhất?
b) Số nào bé nhất?
=> Nhận xét - tuyên dương
Giải lao
 Bài 4: Nêu yêu cầu
 - Gọi hs đọc tóm tắt và nêu đề toán.
 - Hướng dẫn giải:
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
? Muốn biết có tất cả mấy con cá ta làm ntn?
=> Chấm một số bài- nhận xét.
 Bài 5: Cho HS quan sát và tìm có bao nhiêu hình tam giác?
 - Hỏi HS tìm được 8 hình bằng cách nào?
=> Nhận xét - tuyên dương.
 * Trò chơi: Ai nhanh - Ai đúng
 - Viết phép tính có kết quả GV cho sẵn
+ Ví dụ: GV ghi:
 Đội A Đội B
 ..... + ..... = 10; ..... - ... = 2
+ HS viết tất cả các phép tính cộng, trừ có kết quả bằng 10 trong 4 phút đội nào ghi được nhiều phép tính đúng, đội đó thắng.
=> Nhận xét - tuyên dương.
 4.Củng cố -Dặn dò:
 - Nhận xét tiết học
 - Học thuộc các bảng cộng, trừ trong phạm vi từ 3 đến 10.
 -Chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kì I.
- 1 HS làm bảng 
- 2 HS làm bảng - lớp làm bảng con
- 2 HS
+ Tính
-1 HS làm bảng - lớp SGK
- 3 HS làm bảng- Lớp làm bảng con 
+ Điền số
- 1 HS làm bảng - lớp làm vở theo hình thức làm bài nhanh. 
HS làm bài nhóm 4
HSK, G làm thêm dòng 2
+ HS nêu
- Số lớn nhất: 10
- Số bé nhất: 2
+ Viết phép tính thích hợp.
- Đọc tóm tắt 
- Nêu đề toán (2 HS)
-Có 5 con cá thêm 2 con cá. 
-Có tất cả mấy con cá?
- HS trả lời
-1 HS làm bảng- Lớp làm vào vở.
 HSK, G làm
+ HS quan sát và trả lời: có
8 hình tam giác.
- Đếm
-2 đội mỗi đội 6 em, chơi tiếp sức
-Lớp nhận xét
TUẦN 17: Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2014
 Kiểm tra cuối học kì I.