Giáo án Toán học 12 - Tiết 27 - Bài 3: Lôgarit

Tuần 9 	 Ngày soạn: 12/10/2014
 Ngày dạy: 16/10/2014
Tiết 27	Bài 3. LÔGARIT
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Biết định nghĩa, quy tắc tính loga rit và công thức đổi cơ số
- Biết vận dụng loga rit để giải toán 
2. Kĩ năng:
- Biết tính toán, so sánh các loga rit
- Áp dụng linh hoạt lí thuyết vào bài toán 
3. Thái độ: Chú ý nghe giảng, tham gia xây dựng bài
II.CHUẨN BỊ
1.GV: GA, sgk, tài liệu,..
2.HS: Làm các bài tập của tiết trước và đọc bài mới
III. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề
IV.TIẾN TRÌNH
1.Ổn định: sĩ số
2.Bài cũ: 
 1/ Tìm tập xác định của các hàm số sau:
 a/ y = x-4 b/ y = 
 2/ Tìm x , biết: 2x = 8 , 3x = 27 , 2x = 
3.Bài mới:
Hoạt động 1. Khái niệm logarit
Hoạt động của GV-HS
Ghi bảng-Trình chiếu
GV: Từ bài cũ GV dẫn dắt vào bài mới
Thông báo nội dung định nghĩa, cho ví dụ mih hoạ
HS: Tiếp thu, thực hiện
GV: Vậy loga rit có các tính chất gì?
HS: Chủ động , trả lời
Thực hiện ví dụ. dưới sự HD của GV
I.Khái niệm logarit
1.Định nghĩa
 ( a,b > 0, a # 1)
Ví dụ1:
a/ 
b/
2.Tính chất
Cho a,b>0, a # 1 ta có:
Ví dụ 2: Tính 
a/
b/
Hoạt động 2. Quy tắc tính logarit
GV: Thông báo một số quy tắc tính loga rit
HS: Lĩnh hội
Gv: Cho ví dụ áp dụng
HS: áp dụng, tính toán
II.Quy tắc tính logarit
1.Logarit của một tích 
Cho a > 0, b1,b2 > 0, bn > 0, a # 1 ta có 
Loga(b1b2)= logab1 +logab2
Logab1 ++ logabn 
Ví dụ 3: Tính :
Gv: Tiếp tục thông báo quy tắc tiếp theo
Cho ví dụ minh hoạ
HS: Lĩnh hội, thực hiện
GV: Hoàn thiện bài giải.
2.Logarit của một thương
a > 0, b1,b2 > 0 , a # 1 ta có :
* 
*
Ví dụ 4:Tính 
GV : Thông báo nội tiếp theo
Cho ví dụ và yêu cầu HS thực hiện
HS: Thảo luận tìm lơi giải
GV: Chỉnh sửa, hợp thứ hoá bài giải.
3.Logarit của một luỹ thừa
a,b > 0, a# 1,
* 
* 
Ví dụ 5. Tính 
a/
b/ 
4.Củng cố: GV nhắc lại định nghĩa , các tính chất và quy tắc tính loga rit
- HD làm bài tập 1. tr 68
5.Dặn dò: Học bài và nắm vững định nghĩa , các tính chất, quy tắc.
Đọc tiếp phần còn lại.làm bài tập trong sgk. Tr 68
V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM