Giáo án Toán 5 - Tiết 101: Giới thiệu về biểu đồ hình quạt

- Ở lớp 4, các em đã được học về biểu đồ. Vậy có mấy loại biểu đồ?

- GV nhận xét và chốt.

- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.

- Yêu cầu HS quan sát và đọc thầm nội dung trong SGK.

- Theo em, biểu đồ đó có dạng hình gì?

- Trên biểu đồ đó được chia làm mấy phần và mỗi phần biểu thị cái gì?

- GV chốt và nêu:

 Biểu đồ hình quạt có dạng hình tròn được chia thành nhiều phần.Trên mỗi phần của hình tròn đều ghi các tỉ số phần trăm tương ứng.

- Yêu cầu HS đọc số liệu trên biểu đồ.

 

doc2 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 779 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán 5 - Tiết 101: Giới thiệu về biểu đồ hình quạt, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN
 GIỚI THIỆU VỀ BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT ( 101 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Làm quen với biểu đồ hình quạt
 2. Kĩ năng:
 - Bước đầu biết đọc ,phân tích và xử lý số liệu ở mức độ đơn giản trên biểu đồ hình quạt.
 - Làm bài 1 trong SGK.
 3. Thái độ:
 - Giáo dục tính cẩn thận,trình bày khoa học.
 - HS yêu thích môn Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
 - Biểu đồ trong SGK.
 - Phấn màu. 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
 1. Ổn định tổ chức: 1’
 2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3’
A. Kiểm
tra bài cũ
- Ở lớp 4, các em đã được học về biểu đồ. Vậy có mấy loại biểu đồ?
- GV nhận xét và chốt.
- HS trả lời, lớp nghe và ý kiến.
1’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
15’
2. Giới thiệu biểu đồ hình quạt
- Yêu cầu HS quan sát và đọc thầm nội dung trong SGK.
- Theo em, biểu đồ đó có dạng hình gì?
- Trên biểu đồ đó được chia làm mấy phần và mỗi phần biểu thị cái gì?
- GV chốt và nêu:
 Biểu đồ hình quạt có dạng hình tròn được chia thành nhiều phần.Trên mỗi phần của hình tròn đều ghi các tỉ số phần trăm tương ứng.
- Yêu cầu HS đọc số liệu trên biểu đồ.
- HS cả lớp thực hiện.
- HS trả lời.
- HS nêu, lớp nghe và nhận xét bạn.
- HS lắng nghe và nhắc lại.
- HS tiếp nối đọc.
15’
3. Luyện tập
a. Bài 1
- Yêu cầu HS quan sát và đọc thầm nội dung bài tập.
- Qua biểu đồ đó, cho ta biết gì? Yêu cầu ta làm gì?
- Giao việc cho HS và gọi HS lên bảng.
- GV thống nhất đáp án đúng:
Lời giải
a. Số HS thích màu xanh là: 
120:100 x 40 =48 (hs).
b. Số HS thích màu đỏ là: 
120 : 100 x 25 =30 (hs)
c. Số HS thích màu trắng là:
 120 : 100 x20 =24(hs)
d. Số HS thích màu tím là: 
 120 : 100 x15 =18 (hs)
- Bài tập ôn lại kiến thức gì?
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS lên bảng làm bài tập.
- HS cả lớp tự làm bài tập vào vở.
- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- HS cả lớp kiểm tra và chữa lại cho đúng đáp án.
- HS trả lời.
3’
C. Củng cố - dặn dò
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò ở nhà và bài sau: Luyện tập về tính diện tích ( 103 ).
- HS nhắc lại.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Rút kinh nghiệm, bố sung
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docGioi_thieu_bieu_do_hinh_quat_101.doc