Giáo án Toán 1 Tiết 73: Mười một, mười hai

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN:TOÁN
 Người dạy : Nguyễn Thị Hoạt
 Đơn vị cộng tác : Trường Tiểu học Đỗ Động
 Ngày thực hiện : 12 tháng 1 năm 2015
 Tiết 73: Mười một, mười hai
I.Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai. Biết đọc, viết các số đó.
 - Bước đầu nhận biết số có hai chữ số 11 (12) gồm 1 chục và 1 (2) đơn vị.
 2. Kĩ năng:
 - HS đọc thông viết thạo số 11, 12 và cấu tạo của số đó
 3. Thái độ:
 - Giáo dục HS yêu thích học toán.
II.Đồ dùng dạy học:
 1. GV: Bảng gài, bài tập 1, 2, 3, màn chiếu, phiếu học tập
 2. HS: SGK, bảng, phấn, que tính, bút màu.
III.Hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
1’
7
7’
16’
4'
A.Ổn định lớp
B.Kiểm tra bài cũ:
C.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Mười một, mười hai
2. Giới thiệu số 11 
3.Giới thiệu số 12
Nghỉ giữa tiết
4.Thực hành:
Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống
Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn (theo mẫu).
Bài 3: Tô màu vào 11 hình tam giác và 12 hình vuông.
* trò chơi: Hái hoa làm theo hiệu lệnh
D.Củng cố- dặn dò
Hôm trước chúng ta học bài gì?
1 chục = ? đơn vị
10 đơn vị = ? chục
GV nhận xét , biểu dương.
 Giới thiệu bài: Mười một, mười hai
 Giới thiệu số 11 
GV lấy 1 bó chục que tính 
1 chục =? Đơn vị
Lấy thêm 1 que tính 
 - 10 que tính và 1 que tính là bao nhiêu que tính?
-GV ghi bảng: 11
 Đọc là : mười một
-Số 11 gồm ? chục và ? đơn vị.
Giới thiệu số 12
GV lấy 1 bó chục que tính và 2 que tính rời.
- 10 que tính và 2 que tính là bao nhiêu que tính?
- Nêu cách viết số 12
 Đọc là : mười hai
-Số 12 gồm ? chục và ? đơn vị.
So sánh số 11và 12
- Số liền trước của số 11 là? 
- Số liền sau của số 10 là?
- Số liền sau của số 11 là?
Thực hành:
Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống
Nhận xét
Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn (theo mẫu).
- GV Hướng dẫn bảng 1
GV quan sát kiểm tra xem HS đã vẽ đúng chưa, nếu chưa đúng GV gợi ý và chỉnh sửa cho HS.
Bài 3: Tô màu vào 11 hình tam giác và 12 hình vuông.
( Có thể gạch chéo 11 hình tam giác, 12 hình vuông)
Nêu luật chơi
Nhận xét trò chơi
- Hôm nay học bài gì?
- Số 11 gồm, số 12 gồm ? chục ? đơn vị
Liên hệ : tìm sự liên quan đến số vừa học
GV nhận xét tiết học 
 Dặn về ôn lại bài.
 Chuẩn bị tiết sau.
HS hát.
- Một chục. Tia số
- 2 HS trả lời
HS lấy 1 chục que tính
1 chục = 10 đơn vị
- HS lấy thêm 1 que tính
- Mười que tính và 1 que tính là mười một que tính
HS đọc CN nối tiếp.
-Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị.
-Số 11 có hai chữ số 1 viết liền nhau.
HS lấy bó 1 chục que tính và 2 que tính
-Mười que tính và 2 que tính là mười hai que tính.
- HS nêu cách viết và viết số 12
HS đọc CN nối tiếp.
-Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị.
-Số 12 có hai chữ số là chữ số 1 đứng trước, chữ số 2 đứng sau
- Giống: Cùng là số có 2 chữ số, cùng có chữ số hàng chục là 1
- Khác: chữ số hàng đơn vị
- là số 10
- là số 11
- Là số 12
HS hát.
- HS nêu yêu cầu bài 1.
HS đếm số ngôi sao rồi viết số tương ứng vào bảng con.
HS đọc kết quả. 
- HS nêu yêu cầu bài 2.
HS theo dõi
- HS làm bảng 2, 3 vào SGK
HS vẽ thêm 1 chấm tròn vào ô trống có ghi 1 đơn vị.
HS vẽ thêm 2 chấm tròn vào ô trống có ghi 2 đơn vị.
- Nhận xét bạn
- HS nêu yêu cầu bài 3.
HS dùng bút màu tô 11 hình tam giác và 12 hình vuông. 
- HS làm vào phiếu học tập
1 HS làm trên bảng
- HS chơi
- Học bài số 11, số 12
- HS trả lời
 HS tìm
- HS lắng nghe