Giáo án Toán 1 tiết 72: Một chục- Tia số

TIẾT 3 : TOÁN 
TIẾT 72 : MỘT CHỤC-TIA SỐ 
I. MỤC TIÊU: 
-Kiến Thức: 
 +Nhận biết ban đầu về một chục 
 +Biết quan hệ giữa chục và đơn vị: 1 chục : 10 đơn vị 
-Kỹ năng: 
 +Biết đọc và viết số trên tia số 
 +Làm bài tập: Bài 1, bài 2, bài 3 
-Thái độ: 
 +Giáo dục học sinh có tính kiên nhẫn trong khi làm bài 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
GV: Bó chục que tính 
HS: SGK, bó chục que tính, bút 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HỌC: 
Thời 
gian 
Nội dung các 
hoạt động 
Hoạt động dạy Hoạt động học 
1’ 
2’ 
2’ 
10’ 
10’ 
1.Ổn định 
2.KTBC 
3.Bài mới 
HĐ1: Giới thiệu 
 “ Một chục” 
HĐ2: Giới thiệu 
tia số 
- Cho HS hát 
- Đo dộ dài bảng bằng sải tay 
- Đo độ dài đoạn thẳng bằng bước chân 
- Giới thiệu bài, ghi tựa: Một chục. Tia số 
- Cho HS xem tranh 
- Yêu cầu HS đếm số quả trên cây 
- Nêu: 10 quả còn gọi là 1 chục quả 
- Yêu cầu HS đếm số que tính trong 1 bó 
que tính 
- H: 10 que tính còn gọi là mấy chục que 
tính? 
 + 10 đơn vị còn gọi là mấy chục 
 + 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị? 
- Vẽ tia số 
- Nêu: Đây là tia số. Trên tia số có một 
điểm gốc là 0 ( được ghi số 0 ). Các điểm ( 
vạch ) cách đều nhau được ghi số, mỗi điểm 
( vạch ) ghi một số, theo thứ tự tăng dần ( 0, 
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ). Đầu tia số được 
đánh mũi nhọn. Có thể dùng tia số để minh 
hoạ cho việc so sánh các số 
- Cho HS mở SGK/100 
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Cả lớp hát 
- 1 HS đo độ dài bằng sải 
tay 
- 1 HS đo độ dài bằng 
bước chân 
- Lắng nghe 
- Quan sát 
- Có 10 quả 
- Lắng nghe 
- Có 10 que tính 
- 1 chục que tính 
- 1 chục 
- 10 đơn vị 
- Theo dõi 
- Quan sát 
 lắng nghe, 
nhận thức 
- Vẽ thêm cho đủ 1 chục 
chấm tròn 
 10’ 
10’ 
10’ 
10’ 
3’ 
2’ 
HĐ3: Thực hành 
Bài tập 1 
Bài tập 2 
Bài tập 3 
4. Củng cố 
5. Nhận xét, dặn 
dò 
- Cho HS làm bài 
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Hướng dẫn HS: đếm lấy 1 chục con vệt ở 
mỗi hình rồi vẽ khoanh vào 1 chục con đó 
- Cho HS làm bài 
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Hướng dân HS: Viết các số vào dưới mỗi 
cạnh theo thứ tự tăng dần 
- Cho HS làm bài 
- H: + 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị? 
 + 10 đơn vị còn gọi là mấy chục? 
- Nhận xét tiết học 
 Dặn HS về nhà xem trước bài: Mười một, 
mười hai 
- Làm vào sách 
- Khoanh vào 1 chục con 
vật 
- Lắng nghe 
- Làm bài vào sách 
- Điền số vào dưới mỗi 
vạch của tia số 
- Làm vào sách 
- 10 đơn vị 
- 1 chục 
- Lắng nghe