GIáo án Tin lớp 9 tiết 49: Bài thực hành 9 hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động

* Hoạt động 1: Bài 1

- Giáo viên yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công.

- Học sinh ổn định vị trí trên các máy.

- Học sinh kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho Gv.

- Giáo viên nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.

- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .

- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1431 | Lượt tải: 3download
Bạn đang xem nội dung tài liệu GIáo án Tin lớp 9 tiết 49: Bài thực hành 9 hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 9 - Tiết: 49
Tuần dạy: 25
Bài thực hành 9
HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức
 Biết tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu.
1.2. Kỹ năng
Tạo được bài trình chiếu đơn giản với các hiệu ứng
Thái độ
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
2. Nội dung học tập
Hoàn thiện bài trình chiếu
3. Chuẩn bị
Giáo viên : Phòng máy,áy chiếu
3.2. Học sinh : Xem trước bài ở nhà
4. Tổ chức các hoạt động học tập
Ổn định tổ chức và kiểm diện
Ổn định lớp
Kiểm diện học sinh
Kiểm tra miệng
Không 
Tiến trình bài học
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung bài học
* Hoạt động 1: Bài 1
Giáo viên yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công.
Học sinh ổn định vị trí trên các máy.
Học sinh kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho Gv.
Giáo viên nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ
Giáo viên làm mẫu cho học sinh quan sát một lần.
Học sinh quan sát, làm thử.
Giáo viên thông báo rõ công việc của học sinh và làm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà học sinh thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của học sinh và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
Bài 1. Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu
-Mở bài trình chiếu Ha Noi đã lưu trong -Bài thực hành 8. Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu đã chọn, trình chiếu và quan sát các kết quả nhận được.
Chọn và áp dụng một hiệu ứng chuyển khác cho tất cả các trang chiếu của bài trình chiếu. Hãy thay đổi một vài hiệu ứng với các tốc độ xuất hiện khác nhau, trình chiếu và quan sát các kết quả nhận được. Cuối cùng, chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn, chọn hiệu ứng Blind vertical với tốc độ Slow) và áp dụng cho mọi trang chiếu.
Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ. Sử dụng lệnh Slide Show ® Animation Schemes và chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn. Trình chiếu và quan sát các kết quả nhận được.
5. Tổng kết và hướng dẫn học tập
5.1.Tổng kết
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Giáo viên nghiệm thu bài thực hành của học sinh.
Cho điểm HS.
5.2.Hướng dẫn học tập 
Đối với tiết học này:
Thực hiện lại nội dung bài thực hành nếu có điều kiện.
Đối với tiết học tiếp theo:
Xem trước nội dung bài tập 2.

File đính kèm:

  • docTiet 49.doc