Giáo án Tin lớp 7 tiết 8: Bài thực hành 2 làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính (tt)
* Nội dung 1: Bài tập 2
- Giáo viên yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính.
- Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. Quan sát sự thay đổi nội dung của hộp tên trong quá trình chọn.
- Lưu ý: quan sát hộp tên trong lúc kéo chuột chọn một khối và sau khi thả chuột ra.
- Cần thực hiện thao tác gì để chọn cả ba cột A, B và C? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét.
Bài 2 – Tiết 8 Tuần 4 Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (tt) 1. Mục tiêu Kiến thức Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần của trang tính. Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính. Kỹ năng Mở và lưu bảng tính trên máy. Nhập các dữ liệu khác nhau vào ô tính. Thái độ Thể hiện tính chính xác khi nhập dữ liệu vào trang tính. 2. Trọng tâm : Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính. 3. Chuẩn bị Thầy giáo Phòng máy Máy chiếu (nếu có) Thiết lập các tùy chọn ở các máy giống nhau. Học sinh Xem trước bài thực hành ở nhà. 4. Tiến trình dạy học Ổn định : Kiểm diện học sinh Kiểm tra miệng : Câu hỏi: Trình bày cách mở một trang tính mới. Trình bày cách mở một trang tính đã lưu trên đĩa. Trình bày cách lưu đổi tên một trang tính. Đáp án: File à New File à Open File à Save As Bài mới Hoạt động của thầy & trò Nội dung ghi của trò * Nội dung 1: Bài tập 2 Giáo viên yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính. Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. Quan sát sự thay đổi nội dung của hộp tên trong quá trình chọn. Lưu ý: quan sát hộp tên trong lúc kéo chuột chọn một khối và sau khi thả chuột ra. Cần thực hiện thao tác gì để chọn cả ba cột A, B và C? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét. Chọn một đối tượng (một ô, một hàng, một cột hoặc một khối) tùy ý. Nhấn giữ phím Ctrl và chọn một đối tượng khác. Hãy nhận xét về kết quả nhận được. Với các thao tác trên, ta còn có thể dùng thao tác nào khác để chọn một đối tượng nữa hay không? Ta cùng tìm hiểu tiếp các bước thực hành sau: Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter. Nhận xét về kết quả nhận được. Thực hiện tương tự với dãy: A:A, A:C, 2:2, B2:D6. Quan sát các kết quả nhận được và cho nhận xét. Sau khi thực hiện xong các bước thực hành trên, giáo viên yêu cầu học sinh thoát khỏi Excel mà không lưu lại kết quả nhập dữ liệu em vừa thực hiện. * Nội dung 2: Mở bảng tính Giáo viên yêu cầu học sinh hãy mở một bảng tính mới. Hãy mở thêm một bảng tính mới khác mà không phải trở lại màn hình Desktop (File à New) Mở bảng tính Danh sach lop em đã được lưu trong Bài thực hành 1 (File à Open) Giáo viên kiểm tra và giúp những học sinh gặp khó khăn. * Nội dung 3: Nhập dữ liệu vào trang tính Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu trên vào trang tính. Giáo viên kiểm tra. Sau khi học sinh thực hành nhập liệu đúng giáo viên yêu cầu học sinh lưu lại bảng tính với tên So theo doi the luc. Củng cố và luyện tập Trình bày cách mở một trang tính mới. Trình bày cách mở một trang tính đã lưu trên đĩa. Trình bày cách lưu đổi tên một trang tính. Hướng dẫn học ở nhà Học thuộc lí thuyết. Tập thực hành lại các phần trên. Chuẩn bị bài học mới. 5. Rút kinh nghiệm - Nội dung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Phương pháp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Sử dụng ĐDDH: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
File đính kèm:
- TIET 8.doc