Giáo án Tin học Lớp 9 - Tuần 22 - Năm học 2015-2016

Tuần: 22	Ngày soạn: 11/ 01/ 2016
Tiết 43 	Ngày dạy: 17/ 01/ 2016
THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh...
2. Kĩ năng:
- Chèn được hình ảnh và các đối tượng.
- Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh.
3. Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập.
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: 
 	Nội dung bài, máy tính, máy chiếu, SGK.
2. Học sinh: 
 	Xem trước nội dung bài mới, SGK.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:
 Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1.
Mục tiêu: Tìm hiểu Chèn hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu
Sản phảm: HS nêu các bước chèn hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu
NLHT: Tư duy. 
Hoạt động 1: 
GV: Cho HS quan sát hình 8.3 SGK.
Hình ảnh là dạng thông tin trực quan và gây ấn tượng cho người xem. hình ảnh thường để minh họa cho nội dung văn bản.
GV: Vậy những đối tượng nào có thể chèn vào trang chiếu?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét, ghi bảng.
GV:Trong chương trình soạn thảo văn bản, em chèn hình ảnh minh họa như thế nào?
HS: Nhớ lại và nêu thao tác.
GV: Tương tự, việc chèn hình ảnh vào trang chiếu trong Power Point được tiên hành như sau (GV thao tác trên máy cho học sinh quan sát).
HS: Quan sát và rút ra các bước để chèn hình ảnh vào trang chiếu.
GV: Nhận xét, ghi bảng.
Cũng như chương trình soạn thảo văn bản, ta có thể thực hiện chèn hình ảnh bằng cách dụng lệnh copy và Paste.
1. Chèn hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu:
Có thể chèn các đối tượng sau đây vào trang chiếu:
Hình ảnh;
Tệp âm thanh; 
Đoạn phim;
Bảng và biểu đồ,...
Các bước chèn hình ảnh:
Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào.
Chọn lệnh Insert ®Picture®From File. Hộp thoại Insert Picture xuất hiện (h. 84).
Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in.
Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.
Lưu ý. Ngoài cách trên, ta còn có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng các lệnh quen thuộc Copy và Paste. 
Hoạt động 2.
Mục tiêu: Tìm hiểu thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh: 
Sản phảm: HS nêu cách thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh:
NLHT: hợp tác. 
GV: Khi chèn hình ảnh vào văn bản, vị trí hình ảnh nằm ở đâu?
HS: Chèn vào vị trí con trỏ soạn thảo.
GV: Các hình ảnh chèn vào trong phần mềm trình chiếu thường được chèn vào vị trí không cố định của trang chiếu. Để được theo ý muốn, ta thường phải thay đổi vị trí và kích thước của chúng.
Vậy theo em, muốn thay đổi vị trí kích thước các hình ảnh ta phải làm gì?
HS: Suy nghĩ, trả lời.
GV: Giới thiệu cách thao tác thay đổi vị trí và kích thước.
HS: Quan sát và thao tác lại.
GV: Yêu cầu học sinh rút ra cách thay đổi vị trí, kích thước ảnh?
HS: Suy nghĩ, trả lời.
GV: Nhận xét, ghi bảng.
HS: Ghi bài.
2. Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh:
Muốn xử lý các hình ảnh, trước hết ta phải chọn chúng.
Hình ảnh được chọn có đường viền bao quanh cùng với các nút tròn nhỏ nằm trên đường viền đó
a) Thay đổi vị trí: 
- Chọn hình ảnh.
- Đưa con trỏ chuột lên trên hình ảnh và kéo thả để di chuyển đến vị trí khác.
b) Thay đổi kích thước: 
- Chọn hình ảnh.
- Đưa con trỏ chuột lên trên nút tròn nhỏ nằm giữa cạnh viền của hình ảnh và kéo thả để tăng hoặc giảm kích thước chiều ngang (hoặc chiều đứng) của hình ảnh.
Hoạt động 3.
Mục tiêu: Tìm hiểu phần bài tập cũng cố: 
Sản phảm: HS làm bài tập được phần bài tập:
NLHT: Tư duy logic-hợp tác nhóm.
GV: Giới thiệu phần bài tập thông qua trò chơi nhóm nào đoán ra được hình ảnh bí ẩn nhóm đó là nhóm chiến thắng.
Thông qua 4 câu hỏi.
Trả lời được 1 câu hỏi thì bức tranh sẽ mở ra một phần cho đến hết
HS:Trả lời từng câu hỏi thông qua đại diện hóm
4. Dặn dò: 
- Xem lại những phần đã học.
- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học “Bài 11: Thêm hình ảnh vào trang chiếu”.
Tuần: 22	Ngày soạn: 11/ 01/ 2016
Tiết 44 	Ngày dạy: 18/ 01/ 2016
THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh...
2. Kĩ năng:
- Chèn được hình ảnh và các đối tượng.
- Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh.
3. Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập.
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: 
 	Nội dung bài, máy tính, máy chiếu, SGK.
2. Học sinh: 
 	Xem trước nội dung bài mới, SGK.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:
 Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 2: 
GV: Khi chèn hình ảnh vào văn bản, vị trí hình ảnh nằm ở đâu?
HS: Chèn vào vị trí con trỏ soạn thảo.
GV: Các hình ảnh chèn vào trong phần mềm trình chiếu thường được chèn vào vị trí không cố định của trang chiếu. Để được theo ý muốn, ta thường phải thay đổi vị trí và kích thước của chúng.
Vậy theo em, muốn thay đổi vị trí kích thước các hình ảnh ta phải làm gì?
HS: Suy nghĩ, trả lời.
GV: Giới thiệu cách thao tác thay đổi vị trí và kích thước.
HS: Quan sát và thao tác lại.
GV: Yêu cầu học sinh rút ra cách thay đổi vị trí, kích thước ảnh?
HS: Suy nghĩ, trả lời.
GV: Nhận xét, ghi bảng.
HS: Ghi bài.
2. Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh:
Muốn xử lý các hình ảnh, trước hết ta phải chọn chúng.
Hình ảnh được chọn có đường viền bao quanh cùng với các nút tròn nhỏ nằm trên đường viền đó
a) Thay đổi vị trí: 
- Chọn hình ảnh.
- Đưa con trỏ chuột lên trên hình ảnh và kéo thả để di chuyển đến vị trí khác.
b) Thay đổi kích thước: 
- Chọn hình ảnh.
- Đưa con trỏ chuột lên trên nút tròn nhỏ nằm giữa cạnh viền của hình ảnh và kéo thả để tăng hoặc giảm kích thước chiều ngang (hoặc chiều đứng) của hình ảnh.
4. Củng cố-dặn dò: 
- Xem lại những phần đã học.
- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học “Bài 11: Thêm hình ảnh vào trang chiếu”.
5. Rút kinh nghiệm: