Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 53: Bài thực hành 9 - Năm học 2018-2019
Nội dung chính
2. Tạo bài trình chiếu hoàn chỉnh
Bài tập: Chủ đề bài trình chiếu: “Giới thiệu về xã Trường PTDTBT THCS Trung Hà”
a.Lập dàn ý nội dung để tạo bài trình chiếu
b. Tạo bài trình chiếu về Trường PTDTBT THCS Trung Hà trên dàn ý làm ở ý a
c.Trình chiếu để kiểm tra và lưu bài trình chiếu với tên Trường_PTDTBTTHCS_Trung_ha
* Yêu câu
- Bài trình chiếu phản ánh đúng nuội dung của bài viết
-Nội dung văn bản trên từng trang chiếu ngắn gọn, cô đọng
-Có màu nền, vị trí và dịnh dạng văn bản thống nhất trên mọi trang chiếu
-Màu chữ nổi rõ trên màu nền, co cơ chữ thích hợp để dễ đọc
-Nội dung từng trang chiếu được minh họa bằng hình ảnh phù hợp.
-Có hiệu ứng động chuyển trang chiếu thống nhất và hiệu ứng xuất hiện của nội dung và hình ảnh 1 cách họp lí
Tiết : 53 Ngày soạn: 4/03/2019 Ngày giảng lớp 9B Ngày giảng . lớp 9C BÀI THỰC HÀNH 9 THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Củng cố lại tất cả kiến thức về phần mềm trình chiếu và tạo bài trình chiếu. 2. Về kỹ năng: Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh, hấp dẫn, sinh động. 3. Về thái độ: Tích cực thảo luận, hoàn thành tốt bài tập thực hành. Nghiêm túc trong quá trình thực hành, nội quy phòng máy, rèn luyện ý thức học tập tốt. 4. Định hướng hình thành nhân cách, phẩm chất năng lực - Năng lực chung: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo. - Năng lực riêng: NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): NL sử dụng máy tính, phần mềm; NL lập trình II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của giáo viên: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt có kết nối mạng, máy chiếu 2. Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ. 3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học 3.1. Phương pháp: - Phương pháp thảo luận nhóm. - Phương pháo động não. - Phương pháp dạy học trực quan. - Phương pháp luyện tập- thực hành 3.2. Kỹ thuật dạy học - Kĩ thuật khăn trải bàn. - Kĩ thuật “động não”. - Kĩ thuật lược đồ tư duy..... III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. Kiểm tra bài cũ: (8’) Nêu các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu? Các bước để tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu ? 2. Tiến trình tổ chức hoạt động B. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( phút) Hoạt động 1: Tạo bài trình chiếu hoàn chỉnh (35’) 1. Mục tiêu: HS tạo được bộ sưu tập hoàn chỉnh 2. Các bước tiến hành Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nội dung chính - GV: Đưa nội dung bài tập cho hs thực hành GV: đưa gợi ý trong SGK/112 cho hs tham khảo GV; qua sát hs thực hành và giúp đỡ khi học sinh cần Gv: Nhận xét và chấn điểm học sinh - HS: Thực hành. Hs: tham khảo để thực hành 2. Tạo bài trình chiếu hoàn chỉnh Bài tập: Chủ đề bài trình chiếu: “Giới thiệu về xã Trường PTDTBT THCS Trung Hà” a.Lập dàn ý nội dung để tạo bài trình chiếu b. Tạo bài trình chiếu về Trường PTDTBT THCS Trung Hà trên dàn ý làm ở ý a c.Trình chiếu để kiểm tra và lưu bài trình chiếu với tên Trường_PTDTBTTHCS_Trung_ha * Yêu câu - Bài trình chiếu phản ánh đúng nuội dung của bài viết -Nội dung văn bản trên từng trang chiếu ngắn gọn, cô đọng -Có màu nền, vị trí và dịnh dạng văn bản thống nhất trên mọi trang chiếu -Màu chữ nổi rõ trên màu nền, co cơ chữ thích hợp để dễ đọc -Nội dung từng trang chiếu được minh họa bằng hình ảnh phù hợp. -Có hiệu ứng động chuyển trang chiếu thống nhất và hiệu ứng xuất hiện của nội dung và hình ảnh 1 cách họp lí C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (thời gian: ) D. TÌM HIỂU MỞ RỘNG (Thời gian: ’ ) IV. Đánh giá và chốt kiến thức (1’) Nội dung đã thực hành. V. Dặn dò (1’) - Xem lại bài, xem trước nội dung tiếp theo. - Thực hành lại bài tập đã làm trong SGK (nếu có điều kiện). VI. Phần ghi chép bổ sung của GV ................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_lop_9_tiet_53_bai_thuc_hanh_9_nam_hoc_2018_2.doc