Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 46: Bài thực hành số 7 - Năm học 2018-2019
Nội dung chính
2. Thêm nội dung và sắp xếp bài trình chiếu
Bài tập 2/SGK_97
1.Tiếp tục với bài trình chiếu Hà Noi (đã gồm 6 trang chiếu). Thêm các trang chiếu mới với thứ tự và nội dung như sau:
Trang 7: Lịch sử
+Năm 1010, Vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư đến Đại La và đổi tên thành Thăng Long
+Năm 183 Vua Minh Mạnh triều Nguyễn đặt lại tên là Hà Nội
Trang 8: Văn Miếu
+Nằm trên phố Quốc Tử Giám
+Được xây dựng năm 1070 dưới thời Vua lý Thánh Tông
+Được xem là trường Đại học đầu tiên của nước ta (1076)
+Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lại tên những người đỗ trong 82 khao thi từ 1442 đến 1789
2. Thêm các hình ảnh thích hợp để minh họa nội dung các trang chiếu mới. Thay đổi nội dung của các trang chiếu, nếu cần thiết
3. Thay đổi trật tự của các trang chiếu để có thức tự hợp lý
4. Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tham khảo được về Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết luận.
Tiết : 46 Ngày soạn: 21/01/2019 Ngày giảng lớp 9B Ngày giảng . lớp 9C BÀI THỰC HÀNH 7 TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: HS biết cách chèn hình ảnh vào trang chiếu. 2. Về kỹ năng: Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu. 3. Về thái độ: Tích cực thảo luận, hoàn thành tốt bài tập thực hành. Nghiêm túc trong quá trình thực hành, nội quy phòng máy, rèn luyện ý thức học tập tốt 4. Định hướng hình thành nhân cách, phẩm chất năng lực - Năng lực chung: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo. - Năng lực riêng: NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): NL sử dụng máy tính, phần mềm; NL lập trình II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của giáo viên: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt có kết nối mạng, máy chiếu 2. Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ. 3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học 3.1. Phương pháp: - Phương pháp thảo luận nhóm. - Phương pháo động não. - Phương pháp dạy học trực quan. - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. - Phương pháp bàn tay nặn bột 3.2. Kỹ thuật dạy học - Kĩ thuật khăn trải bàn. - Kĩ thuật “động não”. - Kĩ thuật lược đồ tư duy..... III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. Kiểm tra bài cũ: (5’) ? Để sao chép trang chiếu ta thực hiện như thế nào ? Để di chuyển trang chiếu ta thực hiện như thế nào 2. Tiến trình tổ chức hoạt động B. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( phút) Hoạt động 1: Thực hành thêm nội dung và sắp xếp bài trình chiếu (25’) 1. Mục tiêu: HS thêm được hình ảnh cho trang chiếu 2. Các bước tiến hành Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nội dung chính Gv: đưa nội dung thực hành Gv quan sát hs thực hành và hướng dẫn hs khi có vương mắc Gv: nhận xét hs thực hành - HS thực hành. 2. Thêm nội dung và sắp xếp bài trình chiếu Bài tập 2/SGK_97 1.Tiếp tục với bài trình chiếu Hà Noi (đã gồm 6 trang chiếu). Thêm các trang chiếu mới với thứ tự và nội dung như sau: Trang 7: Lịch sử +Năm 1010, Vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư đến Đại La và đổi tên thành Thăng Long +Năm 183 Vua Minh Mạnh triều Nguyễn đặt lại tên là Hà Nội Trang 8: Văn Miếu +Nằm trên phố Quốc Tử Giám +Được xây dựng năm 1070 dưới thời Vua lý Thánh Tông +Được xem là trường Đại học đầu tiên của nước ta (1076) +Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lại tên những người đỗ trong 82 khao thi từ 1442 đến 1789 2. Thêm các hình ảnh thích hợp để minh họa nội dung các trang chiếu mới. Thay đổi nội dung của các trang chiếu, nếu cần thiết 3. Thay đổi trật tự của các trang chiếu để có thức tự hợp lý 4. Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tham khảo được về Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết luận. Hoạt động 2: Thực hành Trình chiếu bài trình chiếu để kiểm tra kết quả (12’) 1. Mục tiêu: HS trình được bài trình chiếu 2. Các bước tiến hành Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nội dung chính GV y/c hs trình chiếu bài của mình để Kt kết quả GV: nhận xét Hs: trình chiếu bài 3. Trình chiếu bài trình chiếu để kiểm tra kết quả Bài tập 3/SGK_98 Tiếp tuch với bài trình chiếu bài 2 1.Nháy nút Slide Show ở phía dưới bên phải thanh trang thái (hoặc mở dải lệnh Slide show và sử dụng lệnh From Beginning trong nhóm Strart Slide Show) để trình chiếu. 2. Kiểm tra nội dung trên từng trang chiếu, sử dụng hợp lý của vị trí các hình ảnh trên trang chiếu, các lỗi có thể có và trở lại chế độ soạn thảo (nháy nút ). 3. Lưu bài trình chiếu với tên theo ý em sau khi chỉnh sửa. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (thời gian: ) D. TÌM HIỂU MỞ RỘNG (Thời gian: 10’ ) IV. Đánh giá và chốt kiến thức (1’) Nội dung đã thực hành. V. Dặn dò (1’) - Xem lại bài, xem trước bài tập 2. - Thực hành lại bài tập 1 SGK (nếu có điều kiện). VI. Phần ghi chép bổ sung của GV ................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_lop_9_tiet_46_bai_thuc_hanh_so_7_nam_hoc_201.doc