Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 22 - Năm học 2016-2017

I - MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Học sinh được học và sử dụng lệnh xem trước khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in.

2. Kỹ Năng

- Học sinh biết cách định dạng trang in, biết xem trang in trước khi cho in ra máy.

3. Thái độ

- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy.

4.Xác định trọng tâm của bài học:

  Sử dụng lệnh xem trước khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in.

  Dạng trang in, biết xem trang in trước khi cho in ra máy.

5. Liên môn:

 Môn GDCD:

  Ý thức bài học, Bảo vệ máy tính.

Môn Anh Văn:

  Biết thêm một số từ vựng Liên quan bài học.

6. Định hướng phát triển năng lực:

• Năng lực chung:

- Định dạng để in

- Kỷ năng in 2 mặt, lẽ chẵn.

II - CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.

2. Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà.

III - PHƯƠNG PHÁP

- Vấn Đáp; Thực hành.

6 - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

A - ỔN ĐỊNH ( 1’ )

B - KIỂM TRA BÀI CŨ ( 5’ )

? Nêu tác dụng của lệnh Print Preview? Thao tác trên máy tính?

 TL: Nút lện h Print Preview có tác dụng xem trước trang in

 - HS thao tác trên máy  GV quan sát và cho điểm.

C - BÀI MỚI ( 35’ )

 

docx5 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 489 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 22 - Năm học 2016-2017, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 22	Ngày soạn: 08/ 01/ 2017
Tiết 43 	Ngày dạy: 15/ 01/ 2017
TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh được học và sử dụng lệnh xem trước khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in..
2. Kỹ Năng
- Học sinh biết cách định dạng trang in, biết xem trang in trước khi cho in ra máy.
3. Thái độ
- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy.
4.Xác định trọng tâm của bài học:
Sử dụng lệnh xem trước khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in..
Dạng trang in, biết xem trang in trước khi cho in ra máy.
5. Liên môn:
	Môn GDCD: 
Ý thức bài học, Bảo vệ máy tính.
Môn Anh Văn: 
Biết thêm một số từ vựng Liên quan bài học.
6. Định hướng phát triển năng lực:
Năng lực chung:
- Định dạng để in 
- Kỷ năng in 2 mặt, lẽ chẵn.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà. 
III - PHƯƠNG PHÁP
- Vấn Đáp; Thực hành.
6 - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
A - ỔN ĐỊNH ( 1’ )
B - KIỂM TRA BÀI CŨ ( 5’ )
Yêu cầu 1 HS :Thực hành trên máy các yêu cầu sau:
- Định dạng phông chữ trong các ô tính, Tô màu nền cho các ô tính, Kẻ đường biên của các ô tính.
C - BÀI MỚI ( 35’ )
Đặt vấn đề: Trong quá trình thực hiện in ấn văn bản, trước khi thực hiện in chúng ta cần phải trình bày trang văn bản của mình bằng lệnh xem trước khi in.
HĐ CỦA GV&HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1:
Mục tiêu: Tìm hiểu phần xem trước khi in
Sản phẩm: HS nêu được các bước xem trước khi in
NLHT:Tự chủ
GV: Thuyết trình và minh hoạ bằng tranh cho học sinh thấy hình ảnh xem trước khi in.
HS : Nghe và quan sát.
GV: Giới thiệu 1 vài nút lệnh chuyên dụng. (Next, Previous..)
GV: Chương trình bảng tự động phân trang tuỳ theo kích cỡ của trang tính.
GV: Để tự điều chỉnh cách ngắt trang theo ý mình ta làm như sau:
Các đường viền xanh là các dấu ngắt trang. Chúng cho biết các trang in đượcphân chia như thế nào.
HS : Thực hiện trên máy tính cá nhân.
GV: Thao tác trên máy chiếu cho học sinh quan sát.
HS : Thực hiện trên máy tính cá nhân.
1. Xem trước khi in
- Nháy vào nút Print Preview (xem trước khi in) trên thanh công cụ.
2. Điều chỉnh ngắt trang
- Để Điều chỉnh ngắt trang ta sử dụng lệnh Page Break Preview (xem ngắt trang) trong bảng chọn View.
- Hiển thị trang tính trong chế độ
Page Break Preview
- Đưa con trỏ vào đường kẻ xanh để phân chia.
- kéo thả đường xanh đến vị trí tuỳ ý muốn.
D - CỦNG CỐ (3’)
- Trả lời câu hỏi 1, 2 sgk
E - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 1’ )
- Học và đọc theo nội dung SGK. Thực hành nếu có điều kiện
V - RÚT KINH NGHIỆM
Tuần: 22	Ngày soạn: 08/ 01/ 2017
Tiết 44 	Ngày dạy: 19/ 01/ 2017
TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh được học và sử dụng lệnh xem trước khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in..
2. Kỹ Năng
- Học sinh biết cách định dạng trang in, biết xem trang in trước khi cho in ra máy.
3. Thái độ
- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy.
4.Xác định trọng tâm của bài học:
Sử dụng lệnh xem trước khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in..
Dạng trang in, biết xem trang in trước khi cho in ra máy.
5. Liên môn:
	Môn GDCD: 
Ý thức bài học, Bảo vệ máy tính.
Môn Anh Văn: 
Biết thêm một số từ vựng Liên quan bài học.
6. Định hướng phát triển năng lực:
Năng lực chung:
- Định dạng để in 
- Kỷ năng in 2 mặt, lẽ chẵn.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà. 
III - PHƯƠNG PHÁP
- Vấn Đáp; Thực hành.
6 - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
A - ỔN ĐỊNH ( 1’ )
B - KIỂM TRA BÀI CŨ ( 5’ )
? Nêu tác dụng của lệnh Print Preview? Thao tác trên máy tính?
	TL: Nút lện	h Print Preview có tác dụng xem trước trang in
	- HS thao tác trên máy à GV quan sát và cho điểm.
C - BÀI MỚI ( 35’ )
HĐ CỦA GV&HS
GHI BẢNG
GV: Thông thường các trang in được đặt kích thước lề mặc định và hướng giấy in là hướng đứng.
HS: Quan sát trên máy tính theo chỉ dẫn của giáo viên
GV: Ta có thể thực hiện việc thay đổi các lề và hướng giấy in cho phù hợp với yêu cầu của mình.
HS: Thực hiện trên máy tính cá nhân
GV: Hướng dẫn học sinh cách để in một trang tính ra giấy. Làm mẫu trực tiếp trên máy. 
HS : Thực hiện trên máy tính.
HS : Quan sát và ghi chép.
3. Đặt lề và hướng giấy in
- nháy chuột tại bảng chọn File -> Page Setup (hình vẽ)
- Nháy chuột để mở trang Margins. Các lề hiện tại được liệt kê trong các ô Top, Bottom. Right, Left.
- Thay đổi các thông sô trong các ô Top, Bottom. Right, Left để thiết đặt lề.
* Để thay đổi hướng giấy:
- Nháy chuột mở trang Page 
- Chọn Potrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng giấy nằm.
4. In trang tính
- Nháy chuột vào nút Print trên thanh công cụ để in trang tính. (hoặc sử dụng bảng chọn)
D - CỦNG CỐ (3’)
- Để thực hiện xem trang in ta làm như thế nào?
- Yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác đã giới thiệu trên máy tính cá nhân.
- Trả lời câu hỏi 3, 4 sgk
E - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 1’ )
- Học và đọc theo nội dung SGK.
- Thực hành nếu có điều kiện
V - RÚT KINH NGHIỆM

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tin_hoc_lop_7_tuan_22_nam_hoc_2016_2017.docx