Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 64: Bài thực hành 9 (Tiếp) - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Kim Huệ
Nội dung
Phần hướng dẫn ban đầu:
1. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích:
+ Rèn luyện kĩ năng tạo bảng và các thao tác với bảng (chèn, điều chỉnh kích thước, xoá).
+ Sử dụng thành thạo các nút lệnh chỉnh sửa, định dạng và trình bày văn bản.
* Yêu cầu:
+ Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị.
+ Vệ sinh phòng máy sạch sẽ.
2. Nội dung
b) Soạn báo cáo kết quả học tập của em
+ Cần được tạo dưới dạng bảng.
Thực hành
Nội dung thực hành:
+ Mỗi nhóm soạn báo các kết quả học tập, trình bày, định dạng và thực hiện các thao tác liên quan đến bảng.
Tiết 64 Ngày dạy: 23/4/2011 BÀI THỰC HÀNH 9: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM (Tiếp) Mục tiêu. Sau khi học xong tiết này học sinh có khả năng: + Thực hiện thành thạo việc tạo bảng, nhập và định dạng văn bản trong bảng + Khích thích được tính nghiêm túc và sáng tạo trong quá trình thực hành. Chuẩn bị GV: Giáo án, sgk, máy tính có phần mềm Word và phần mềm hỗ trợ chữ việt, máy chiếu. HS: Chuẩn bị bài trước, sgk, vở. Phương pháp Gv: Thuyết trình hướng dẫn, thực hiện thao tác mẫu, cho hs thực hành theo nhóm. Hs: Quan sát, nhận biết, thực hành theo nhóm Các bước lên lớp I. Tổ chức ổn định lớp Gv: Cho hs ổn định chổ ngồi, kt sĩ số Hs: Ổn định chổ ngồi, lớp trưởng báo cáo sĩ số II. Bài cũ ?: Nêu các bước chèn hành chèn cột vào bảng? III. Thực hiện bài mới HĐ GV và HS Nội dung Gv: Cho hs t×m hiÓu néi dung môc 1. ?: Đã tìm hiểu ở nhà, hãy nêu những yêu cầu cần đạt được trong bài thực hành này? Gv: Trong qua tr×nh luyÖn tËp cÇn ®¶m b¶o ®îc c¸c yªu cÇu sau: ?: Báo các kết quả học tập cần được tạo dưới dạnh nào? ?: Để tạo bảng ta làm thế nào? Gv: gọi hs trả lời Hs: trả lời ?: Quan sát mẫu trong sách thì ta cần thực hiện những định dạng nào nữa mới có một danh bạ hoàn chỉnh? ?: nêu các bước để điều chỉnh kích thước cột và hàng trong bảng? ?: Nêu các bước chèn hàng và cột vào bảng? Hs: trình bày và thực hiện trên máy tính. Gv: Thực hiện các yêu cầu một lượt trên máy và hướng dẫn cụ thể Hs: quan sát các cách tạo bảng khác nhau. Gv: Yêu cầu từng nhóm về vị trí thực hành Hs: Về vị trí thực hành Gv: Quan sát và hỗ trợ hs trong qua trình thực hành. Gv: Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm. Phần hướng dẫn ban đầu: 1. Mục đích, yêu cầu: * Mục đích: + Rèn luyện kĩ năng tạo bảng và các thao tác với bảng (chèn, điều chỉnh kích thước, xoá). + Sử dụng thành thạo các nút lệnh chỉnh sửa, định dạng và trình bày văn bản. * Yêu cầu: + Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị. + Vệ sinh phòng máy sạch sẽ. 2. Nội dung b) Soạn báo cáo kết quả học tập của em + Cần được tạo dưới dạng bảng. Thực hành Nội dung thực hành: + Mỗi nhóm soạn báo các kết quả học tập, trình bày, định dạng và thực hiện các thao tác liên quan đến bảng. IV. Hệ thống cũng cố bài. + Cần thực hiện nhiều lần các cách tạo bảng và thực hiện các thao tác liên quan đến bảng. + Thực hiện lại những thao tác mà hs còn thực hiện sai nhiều lần V. Dặn dò, ra bài tập về nhà + Luyện tập viết các bước thực hiện thao tác với bảng và thực hiện lại các thao tác trên (nếu có điều kiện) + Xem nội dung bài thực hành tổng hợp để tiết sau ta học
File đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_lop_6_tiet_64_bai_thuc_hanh_9_tiep_nam_hoc_2.doc