Giáo án Tin học lớp 6 tiết 47+48: Bài thực hành 6 em tập chỉnh sửa văn bản

Bài thực hành 6 : EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
Ngày soạn: ..../..../2015
Tiết theo PPCT: 47
Tuần :24
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
 Thực hiện các thao tác mở văn bản mới, văn bản đã lưu.
Kỹ năng
 Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt.
 Thực hành các thao tác mở văn bản, sửa nội dung văn bản, lưu và đóng văn bản
Thái độ
 Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực. 
 Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa. Phấn viết bảng, thước kẻ, phòng máy vi tính, bài thực hành
Chuẩn bị của học sinh:
Học bài cũa, xem trước bài mới trước khi lên lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp	
Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ	
* Câu hỏi: Hãy viết kí tự can gõ theo kiểu gõ Telex (Hoặc VNI) để có câu sau:
“Có công mài sắt, có ngày nên kim”
 * Đáp án:
“Cos coong maif sawts, cos ngayf neen kim”
Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: 
Khi soạn thảo văn bản thường gặp những sai sót như lỗi chính tả, sai từ, thiếu nội dung hoặc đôi khi có những phần văn bản giống nhau, thay vì ta gõ lại đoạn đó thì ta thực hiện chức năng copy để thực hiện  và còn nhiều chức năng khác giúp chúng ta làm việc với văn bản nhanh chóng hơn. Sau nay các em thực hành về chỉnh sửa văn bản.
* Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: khởi động Word và tạo văn bản
a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Yêu cầu HS đọc nội dung của bài thực hành.
- Yêu cầu HS khởi động Word và gõ nội dung trong SGK, trang 84. nếu có lỗi sai, Sửa lại cho đúng.
- Quan saùt vaø höôùng daãn HS soaïn thaûo vaên baûn baèng möôøi ngoùn.
- Chuù yù laéng nghe.
- HS gâ hai ®o¹n v¨n “Mét buæi chiÒu...qu¶ nhãt" vµ "ChiÒu n¾ng tµn ... b­ëi ®µo".
- Thöïc haønh theo höôùng daãn.
1. Khởi động Word và tạo văn bản mới.
-Nháy đúp chuột vào biểu tượng 
- Khởi động VietKey gõ văn bản chữ Việt.
Hoạt động 2: Hướng dẫn phân biệt chế độ gõ đè và gõ chèn
a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Hướng dẫn HS phân biệt hai chế độ gõ bằng cách quan sát trên thanh trạng thái: nếu chữ OVR mờ thì đang ở chế độ gõ chèn, ngược lại chữ OVR sáng lên thì đó là chế độ gõ đè. Để chuyển đổi 2 chế độ gõ này chỉ cần ấn phím Insert. 
- Yêu cầu HS chuyển qua chế độ gõ đè và gõ nội dung đoạn văn còn lại trong SGK, trang 84: "Lại đến một buổi chiều...đem rắc lên".
- L­u v¨n b¶n víi tªn Biendep2.doc
- Chú ý, lắng nghe.
- HS đặt con trỏ soạn thảo vào trước đọan văn bản thứ hai và nhấn nút Insert trên bàn phím một vài lần để gõ đoạn văn bản "Lại đến một buổi chiều...đem rắc lên".
2. Phân biệt chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè.
Quan sát trên thanh trạng thái: nếu chữ OVR mờ thì đang ở chế độ gõ chèn, ngược lại chữ OVR sáng lên thì đó là chế độ gõ đè. Để chuyển đổi 2 chế độ gõ này chỉ cần ấn phím Insert trên bàn phím.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
	1. Củng cố	
	- Kiểm tra kết quả thực hành.
	- Nhận xét tiết thực hành
- Tuyên dương những HS tích cực thực hành, phê bình những em lười thực hành.
	2. Hướng dẫn về nhà	
Về nhà học bài cũ. Chuẩn bị tiết thực hành tiếp theo.
———»@@&??«———
Bài thực hành 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tt)
Ngày soạn: ..../..../2015
Tiết theo PPCT: 48
Tuần :24
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
 Thực hiện các thao tác chỉnh sửa văn bản, sao chép, di chuyển.
Kỹ năng
 Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt.
 Thực hành các thao tác chỉnh sửa văn bản, sao chép và di chuyển nội dung văn bản.
Thái độ
 Nghiêm túc trong, có tinh thần học hỏi, sáng tạo. Tích cực thực hành.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính, bài thực hành.
Chuẩn bị của học sinh:
Làm bài tập, học bài và xem trước nội dung tiết thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp	
Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ	
* Câu hỏi
 Trình bày các bước sao chép văn bản.
* Đáp án
- Sao chép văn bản: - Chọn phần văn bản cần sao chép, Nháy chọn lệnh sao chép , đưa con trỏ tới vị trí can sao chép, nháy chọn lệnh dán .
	 Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: 
Khi soạn thảo văn bản thường gặp những sai sót như lỗi chính tả, sai từ, thiếu nội dung hoặc đôi khi có những phần văn bản giống nhau, thay vì ta gõ lại đoạn đó thì ta thực hiện chức năng copy để thực hiện  và còn nhiều chức năng khác giúp chúng ta làm việc với văn bản nhanh chóng hơn. Sau nay các em thực hành về chỉnh sửa văn bản.
* Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động1: Hướng dẫn mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa văn bản
a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Mở văn bản có tên Biendep.doc đã lưu bài thực hành trước. Mở tiếp văn bản có tên là Biendep2.doc.
- Sao chép toàn bộ nội dung của văn bản Biendep2.doc vào cuối văn bản Biendep.doc.
- Thực hành
- Thực hành
3. Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.
* Sao chép. (Copy; Paste)
* Di chuyển. (Cut; Paste)
Chú ý: Có thể dùng phím Ctrl + A để đánh dấu toàn bộ văn bản.
- Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các nút lệnh Copy, Cut và Paste.
- Lưu văn bản hoàn chỉnh với tên cũ (Biendep.doc).
- Đóng các văn bản đang mở lại.
- Thực hành
Lưu văn bản
FileàSave
Thoát: FileàExit
Hoạt động 2: Hướng dẫn gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung văn bản
a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động.........................................................................................
1. Mở văn bản mới, gõ nội dung bài thơ “Trăng ơi” trang 85, SGK.
2. Quan sát các câu thơ lặp đi lặp lại để dùng chức năng sao chép nhanh nội dung. Sửa các lỗi gõ sai sau khi gõ sai nội dung.
3. Lưu văn bản với tên “Trang oi”
4. Đóng văn bản và chương trình soạn thảo.
- Thực hành
4. Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
	1. Củng cố	
	- Kiểm tra kết quả thực hành.
	- Nhận xét tiết thực hành
 - Tuyên dương những HS tích cực thực hành, phê bình những em lười thực hành.
2. Hướng dẫn về nhà
Về nhà học bài cũ. Làm bài tập SGK.
Xem trước bài mới
———»@@&??«———