Giáo án Tin học lớp 6 tiết 27: Bài thực hành 2 làm quen với windows (tt)

- Quan sát, theo dõi các hoạt động của HS tránh tình trạng làm việc riêng trong giờ thực hành.

- Hướng dẫn các HS yếu.

- Hướng dẫn thêm các cách thực hiện các HS đã làm xong thao tác đưa ra.

- Gần hết thời gian quy định, HS nào làm chưa xong thì hướng dẫn cho các HS đó để hoàn thành kịp thời gian.

- Chú ý quan sát hướng dẫn và sửa chữa kịp thời những lỗi HS thường gặp.

- Thông báo HS đứng dậy theo nhóm, tắt máy, xếp ghế đúng vị trí.

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1315 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học lớp 6 tiết 27: Bài thực hành 2 làm quen với windows (tt), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài thực hành 2 : LÀM QUEN VỚI WINDOWS(tt)
Ngày soạn: ..../..../2014
Tiết theo PPCT: 27
Tuần :14
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
	Nhận biết các biểu tượng chính trên giao diện khởi động của hệ điều hành windows.
	Biết màn hình nền (desktop), nút start, các biểu tượng của chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ windows trong hệ điều hành.
Kỹ năng
Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống;
Làm quen với bảng chọn start;
Làm quen với biểu tượng và cửa sổ;
Thái độ
Nghiêm túc trong giờ học, có tinh thần học hỏi, sáng tạo.
Tích cực tham gia xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của Giáo viên :
Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính thực hành
Một số hình ảnh về biểu tượng và hệ điều hành trong máy tính.
Chuẩn bị của Học sinh :
Sách giáo khoa, vở viết
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp	
Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số học sinh 
Kiểm tra bài cũ	
 * Câu hỏi: 
* Đáp án : 	
Giảng bài mới :
* Giới thiệu bài	
Ở tiết trước các em đã được tìm hiểu về một vài thành của hệ điều hành Window, tiết học hôm nay các em sẽ thực hành và tìm hiểu rõ hơn về hệ điều hành Windows
	* Tiến trình bài dạy
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động1: Hướng dẫn thường xuyên:
a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Sắp xếp 3 HS ngồi vào một máy.
- Yêu cầu HS mở sách.
- Ngồi vào vị trí theo hướng dẫn.
- Mở sách
1. Tổ chức:
- Tổ chức học sinh ngồi vào máy.
- Nêu yêu cầu thực hành.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành theo nội dung
a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Quan sát, theo dõi các hoạt động của HS tránh tình trạng làm việc riêng trong giờ thực hành.
- Hướng dẫn các HS yếu.
- Hướng dẫn thêm các cách thực hiện các HS đã làm xong thao tác đưa ra.
- Gần hết thời gian quy định, HS nào làm chưa xong thì hướng dẫn cho các HS đó để hoàn thành kịp thời gian.
- Chú ý quan sát hướng dẫn và sửa chữa kịp thời những lỗi HS thường gặp.
- Thông báo HS đứng dậy theo nhóm, tắt máy, xếp ghế đúng vị trí.
- Chú ý lắng nghe.
- Xem lại nội dung.
- Chú ý và sửa chữa.
- Tắt máy theo yêu cầu.
2. Tiến trình:
- Tiến hành các bước thực hành theo nội dung
c. Kết thúc thực hành:
- Thông báo hết giờ.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1. Củng cố	
- Hệ thống lại kiến thức 
- Trình bày cách thoát khỏi hệ thống
- Lắng nghe.
- Thực hành
 2. Hướng dẫn về nhà
	- Về nhà học bài cũ. 
- Làm bài tập SGK.
———»@@&??«———

File đính kèm:

  • doctiet 27.doc