Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 24: Bài thực hành 2 - Năm học 2019-2020

Hoạt động của Giáo viên

Các em quan sát trên máy chiếu thấy rằng máy của cô có rất nhiều tài khoản đăng nhập. Tại sao lại vậy? Để đảm bảo tính riêng tư khi làm việc trên máy tính, nhất là máy tính dùng chung cho nhiều người, HĐH Windows cho phép mỗi người đăng ký riêng một tài khoản. Tài khoản (account) của người dùng gồm tên (user name) và mật khẩu (password) để đăng nhập. Mỗi khi đăng nhập để bắt đầu phiên làm việc, em cần chọn tên đăng nhập đã khai báo và mật khẩu (nếu cần) theo yêu cầu của Windows

Cách đăng nhập phiên làm việc như thế nào?

-HS: Lắng nghe

 Ghi vở

Hoạt động 1(HĐ1):Đăng nhập phiên làm việc- (5 phút)

-GV: ghi bảng

 Yêu câu HS khởi động máy

-HS: Ghi vở

Sau khi khởi động Windows màn hình đăng nhập ban đầu có dạng tương tự như hình dưới đây

-HS: khởi động máy

-GV:Chiếu màn hình giao diện sau khi khởi động Windows:

- HS: Quan sát

- GV: Các em thực hiện các bước nào để đăng nhập?

 

docx7 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 559 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 24: Bài thực hành 2 - Năm học 2019-2020, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:5/11/2019
Ngày dạy: 7/11/2019
Tiết 24:
Bài thực hành 2:LÀM QUEN VỚI WINDOWS
I. MỤC TIÊU:
1/ Về kiến thức: 
Biết các thao tác vào/ ra hệ thống
Làm quen bảng chọn Start và màn hình Start
Làm quen với mà hình nền và thanh công việc
2/ Về kỹ năng:
Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột
Thực hiện được các thao tác vào/ ra hệ thống
Thực hiện được các thao tác với biểu tượng, với bảng chọn start và màn hình start.
3/ Về thái độ:
Xác định thái độ nghiêm túc trong học tập khi làm quen với máy tính, phòng máy của trường
Có ý thức cố gắng học tập, vượt qua lúng túng, khó khăn trong quá trình làm quen hệ điều hành Windows
Tạo sự yêu thích làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệ tốt các trang thiết bị, hệ thống máy tính của nhà trường
II. CHUẨN BỊ:
HS: vở ghi lý thuyết bài thực hành, sách giáo khoa, viết, thước, đọc trước bài thực hành 2,...
GV: Giáo án, bài giảng điện tử, sách giáo khoa, sách tham khảo Tin học 6, máy tính, máy chiếu, thước, phấn, phiếu bài tập
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp.
2/Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Câu 1: Nêu các thao tác chính với chuột?
GV: Gọi 1 Hs trả lời.
( Di chuyển chuột
 Nháy chuột
 Nháy nút phải chuột 
Nháy đúp chuột
Kéo thả chuột.)
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận.
Câu 2: Để ra khỏi hệ thống (tắt máy) em thực hiện thao tác:
A. Nhấn công tắc trên thân máy tính
B. Nhấn công tắc trên màn hình 
C. Nháy chuột vào nút Start, nháy Turn off Computer sau đó nháy nút Turn off
D. Tất cả câu A, B, C đều đúng
GV và HS nhận xét, cho điểm HS. (đáp án đúng C)
3/Bài mới.
Đặt vấn đề
* Giới thiệu bài mới: (1 phút) Tiết trước em đã nhận biết được các biểu tượng trên giao diện của HĐH. Biết được ý nghĩa các khái niệm của các đối tượng trên màn hình nền . Trong tiết thực hành hôm nay, các em sẽ làm quen với phiên bản dùng phổ biến nhất hiện nay của “Hệ điều hành Windows”
GV ghi bảng tựa bài mới “Bài thực hành 2: Làm quen với Windows”
Hoạt động của Giáo viên
Nội dung
Các em quan sát trên máy chiếu thấy rằng máy của cô có rất nhiều tài khoản đăng nhập. Tại sao lại vậy? Để đảm bảo tính riêng tư khi làm việc trên máy tính, nhất là máy tính dùng chung cho nhiều người, HĐH Windows cho phép mỗi người đăng ký riêng một tài khoản. Tài khoản (account) của người dùng gồm tên (user name) và mật khẩu (password) để đăng nhập. Mỗi khi đăng nhập để bắt đầu phiên làm việc, em cần chọn tên đăng nhập đã khai báo và mật khẩu (nếu cần) theo yêu cầu của Windows
Cách đăng nhập phiên làm việc như thế nào? 
-HS: Lắng nghe
 Ghi vở
Hoạt động 1(HĐ1):Đăng nhập phiên làm việc- (5 phút)
-GV: ghi bảng 
 Yêu câu HS khởi động máy
-HS: Ghi vở
Sau khi khởi động Windows màn hình đăng nhập ban đầu có dạng tương tự như hình dưới đây
-HS: khởi động máy
-GV:Chiếu màn hình giao diện sau khi khởi động Windows:
- HS: Quan sát
- GV: Các em thực hiện các bước nào để đăng nhập?
-HS: Trả lời
 Bước 1:Chọn tên đăng nhập đã đăng kí
 Bước 2: Nhập mật khẩu (nếu cần)
 Bước 3: Nhấn Enter
GV vừa giải thích vừa ghi bảng nội dung 
HS: ghi vở
GV: Yêu cầu các nhóm bắt đầu đăng nhập trực tiếp trên máy trong 2 phút. 
Các nhóm bắt đầu đăng nhập trực tiếp trên máy 
GV:Quan sát, hướng dẫn các nhóm đăng nhập.
GV: Sau khi đăng nhập, màn hình xuất hiện đầu tiên gọi là gì?
HS: Trả lời. (Màn hình nền Desktop)
HĐ2: Làm quen với màn hình nền và thanh công việc (15’)
GV: Yêu cầu học sinh quan sát màn hình nền, đọc thông tin phần b sgk trang 82, 83. Thực hành trên máy tính và hoàn thành vào phiếu học tập trong vòng 5 phút.
Hs: Thực hiện theo yêu cầu của gv
GV: Quan sát hs thực hành, gợi ý và giúp đỡ hs yếu kém.
GV: Sau 5 phút gv thu phiếu học tập của hs. Đưa ra kết quả trên màn hình cho hs đối chiếu.
Hs: Quan sát, so sánh và tự rút ra nhận xét.
GV: Gọi 1 hs lên bảng thao tác các nội dung vừa thực hiện.
Hs: lên bảng
Gv: Yêu cầu HS dưới lớp quan sát và nhận xét cách bạn vừa thực hiện. Nhận xét, bổ sung và kết luận
HS: Lắng nghe, ghi nhớ và chép bài
Gv: Thanh công việc nằm ở đâu? Được phân biệt thành mấy khu vực?
Hs: Trả lời theo ý hiểu.
Gv: Nhận xét, bổ sung và kết luận
HĐ3: Bảng chọn Start và màn hình start (13 phút)
GV yêu cầu các nhóm nháy chuột vào nút Start để làm xuất hiện bảng chọn Start và màn hình start sau đó hoàn thành hoạt động nhóm.
HS: Quan sát và trả lời .
GV: Chiếu đáp án lên màn hình
GV cho HS trở về màn hình nền ban đầu
Để các chương trình cài đặt trên máy, ngoài cách nháy nút All Programs trên bảng chọn Start, trên màn hình nền có các biểu tượng, em có thể thực hiện các thao tác với chuột trên các biểu tượng này
HĐ3: Biểu tượng (17 phút)
GV: Em hãy nêu các biểu tượng chính trên màn hình nền? Các biểu tượng này chứa những gì?
HS: Trả lời.
(-My Document: Chứa tài liệu của người đăng nhập phiên làm việc
-My Computer: Chứa biểu tượng các ổ đĩa
-Recycle Bin: Chứa các tệp và thư mục bị xóa
ghi vở)
GV: Gọi hs khác nhận xét.
GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận, cho điểm HS.
Trên các biểu tượng em có thể thực hiện một số thao tác sau:
Giới thiệu một số thao tác trên các biểu tượng
- Chọn: nháy chuột vào biểu tượng
- Kích hoạt: nháy đúp chuột vào biểu tượng
- Di chuyển: nháy chuột để chọn biểu tượng sau đó kéo thả để di chuyển biểu tượng tới vị trí mới.
HS: ghi bài
GV thao tác mẫu với chuột trên biểu tượng My Computer
Cho các nhóm tiến hành thực hành làm bài tập trên máy tính Gv phát phiếu học tập ghi bài tập thực hành.
*Bài tập:
Bài 1: Nháy nút Start làm xuất hiện bảng chọn Start:
a/ Chọn thư mục My pictures (tranh của tôi) sau đó nháy nút để đóng cửa sổ này
b/ Nháy nút All Programs sau đó chọn bất kỳ chương trình nào cài đặt trên máy và đóng chương trình đã chọn
Bài 2: Thực hiện các thao tác sau trên biểu tượng: 
a/ Chọn biểu tượng My Documents 
b/ Kích hoạt biểu tượng My Computer và đóng cửa sổ này
c/ Di chuyển biểu tượng Recycle Bin ra giữa màn hình
Quan sát hướng dẫn các nhóm thực hành
Yêu cầu HS thực hiện giải bài tập của mình.
GV và các nhóm khác nhận xét, cho điểm.
1/ Đăng nhập phiên làm việc
Bước 1:Chọn tên đăng nhập đã đăng kí .
Bước 2: Nhập mật khẩu (nếu cần).
Bước 3: Nhấn Enter.
2. Làm quen với màn hình nền và thanh công việc.
Cách khởi động 1 chương trình ứng dụng: Nháy đúp chuột lên biểu tượng muốn mở.
Cách xóa các biểu tượng trên màn hình nền.
Bước 1: Nháy chọn biểu tượng muốn xóa.
Bước 2: Nhấn phím Delete
Các di chuyển vị trí các biểu tượng: Dùng chuột kéo thả các biểu tượng tới vị trí mình muốn.
Thanh công việc được chia làm 3 khu vực:
+ Nút start
+ Các biểu tượng chương trình ứng dụng
+ Các tiện ích hệ thống.
3/ Làm quen với bảng chọn Start và màn hình start.
3/ Biểu tượng
- My Document.Chứa tài liệu của người đăng nhập phiên làm việc
- My Computer. Chứa biểu tượng các ổ đĩa
- Recycle Bin. Chứa các tệp và thư mục bị xóa
* Một số thao tác với biểu tượng:
- Chọn: nháy chuột vào biểu tượng
- Kích hoạt: nháy đúp chuột vào biểu tượng
- Di chuyển: chọn và kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đến vị trí mới
IV/ Tổng kết
1/Kiểm tra đánh giá: (3 phút)
Nhận xét tiết học
Phát phiếu đánh giá tiết thực hành cho từng HS và hướng dẫn các em đánh giá
2/Hướng dẫn về nhà: (3 phút)
Học bài 
Xem trước phần còn lại “cửa sổ, kết thúc phiên làm việc và ra khỏi hệ thống” của bài thực hành 2
Tiết sau các em thực hành tiếp

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tin_hoc_lop_6_tiet_24_bai_thuc_hanh_2_nam_hoc_2019_2.docx