Giáo án Tin học Lớp 5 - Tiết 59+60, Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Thu Giang

- Yêu cầu HS đọc SGK- 117 và trả lời câu hỏi:

? Để viết chữ lên màn hình Logo em dùng lệnh gì? Em hãy đánh vần lệnh đó?

? Em sẽ viết chữ vào vị trí nào của màn hình Logo và chữ sẽ xuất hiện tại vị trí nào

? Cách viết như thế nào

→Nhận xét, bổ sung và hướng dẫn:

- Dùng lệnh: LABEL

- Viết vào ngăn gõ lệnh sau đó nhấn phím ENTER.

- Nếu chỉ viết 1 từ em dùng dấu ( ") mở

- Nếu cần viết nhiều từ em phải viết trong cặp ngoặc [ ].

* Ví dụ: LABEL "Hello

 LABEL [Xin chào các bạn!]

? Em hãy lấy một ví dụ khác

- Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi:

? Cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ như thế nào

? Bảng phông chữ xuất hiện cho ta chọn những gì

- GV thực hiện mẫu: Với phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ GV viết dòng "Chúc các em học giỏi", dùng chữ Việt không dấu.

? Em nào có thể lên thực hiện mẫu cho cả lớp quan sát

- Yêu cầu HS làm bài thực hành T1 s làm bài thực hành T1 SGK-119.

 

docx3 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 466 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 5 - Tiết 59+60, Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Thu Giang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn
03/04/2016
Ngày dạy
5A1
5A2
04/04/2016
04/04/2016
Tuần 30 - Tiết 59, 60
BàI 5: VIếT CHữ Và LàM TíNH TRONG LOGO
I. Mục đích yêu cầu:
	- Hướng dẫn HS tìm hiểu cách viết chữ và làm tính trong Logo;
	- HS biết vận dụng để viết chữ lên hình trang trí, biết sử dụng phần mềm để làm toán.
II. Chuẩn bị:
GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
Hs: SGK, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:
 2.Các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
16’
17’
2’
HĐ1: Tìm hiểu cách viết chữ lên màn hình Logo:
1. Viết chữ lên màn hình Logo;
* Cấu trúc: LABEL [ ]
 hoặc LABEL "
Trong đó:
Label là lệnh cho Rùa viết chữ, phần trong cặp [ ] hoặc trong dấu( ") là phần nội dung.
* Ví dụ: LABEL "Hello
 LABEL [Xin chào các bạn!]
2. Thay đổi phông chữ, cỡ chữ.
* Cách chọn:
Set→Label→Font
* Thực hành:
HĐ2: Hướng dẫn HS sử dụng lệnh để làm toán:
3. Làm các phép tính trong Logo:
Sử dụng 2 lệnh Print hoặc Show.
Print 2*5
Show 2*5
HĐ3: Củng cố và dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc SGK- 117 và trả lời câu hỏi:
? Để viết chữ lên màn hình Logo em dùng lệnh gì? Em hãy đánh vần lệnh đó?
? Em sẽ viết chữ vào vị trí nào của màn hình Logo và chữ sẽ xuất hiện tại vị trí nào
? Cách viết như thế nào
→Nhận xét, bổ sung và hướng dẫn:
- Dùng lệnh: LABEL
- Viết vào ngăn gõ lệnh sau đó nhấn phím ENTER.
- Nếu chỉ viết 1 từ em dùng dấu ( ") mở
- Nếu cần viết nhiều từ em phải viết trong cặp ngoặc [ ].
* Ví dụ: LABEL "Hello
 LABEL [Xin chào các bạn!]
? Em hãy lấy một ví dụ khác
- Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi:
? Cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ như thế nào
? Bảng phông chữ xuất hiện cho ta chọn những gì
- GV thực hiện mẫu: Với phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ GV viết dòng "Chúc các em học giỏi", dùng chữ Việt không dấu.
? Em nào có thể lên thực hiện mẫu cho cả lớp quan sát
- Yêu cầu HS làm bài thực hành T1 s làm bài thực hành T1 SGK-119.
- Hướng dẫn: Vì 2 dòng chữ có màu và hướng khác nhau nên trước mỗi câu lệnh viết chữ ra màn hình, em cần có câu lệnh đổi màu chữ và hướng. Ta làm như sau:
+ SetPenColor 4
 LABEL [Hello VIET NAM!]
+ SetPenColor 1
 rt 90
 LABEL [Hello VIET NAM!]
Phát vấn: Trong toán học em thường thực hiện những phép toán nào? → Đặt vấn đề:
- GV hướng dẫn HS sử dụng các dấu trong Logo.
- Yêu cầu HS đọc SGK và cho biết:
? Em có thể sử dụng những lệnh nào để làm toán
? Em sẽ viết lệnh vào vị trí nào trên màn hình Logo và kết quả xuất hiện ở vị trí nào
- GV đưa 2 ví dụ sử dụng lệnh Print và Show:
Print 2*5
Show 2*5
? Để làm toán chúng ta sử dụng 2 lệnh Print hoặc Show vậy khi viết chữ ta có thể sử dụng được 2 lệnh này không
- Yêu cầu HS làm bài tập T4 SGK-121 để kiểm tra.
? Sự khác biệt giữa lệnh Label và 2 lệnh đó như thế nào?
* Bài tập về nhà:
Làm các bài tập T2, T3 SGK-121
- Bài T2:
 - Hướng dẫn: 
Bước 1. Khởi động Logo
Bước 2. Gõ lệnh PRINT 10+5*25 hoặc SHOW 10+5*25 trong ngăn gõ lệnh.
Bước 3. Nhấn phím Enter và quan sát kết quả
Bước 4. Hãy nhập lần lượt các lệnh tính toán với các phép tính trên vào ngăn gõ lệnh rồi nhấn Enter và quan sát kết quả.
- Hướng dẫn: Như bài trên.
- Đọc trước bài mới.
- Cả lớp đọc SGK
- HS trả lời
- HS khác nhận xét.
- HS thực hiện ví dụ của mình lên máy chiếu.
- Cả lớp đọc SGK
- HS trả lời
- HS khác nhận xét.
- HS1 lên bảng
- HS khác nhận xét.
- HS trả lời câu hỏi
- Cả lớp đọc SGK
- HS trả lời
- HS khác nhận xét.
- Cả lớp khởi động máy tính làm bài tập sau đó cho biết kết quả.
- Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.

File đính kèm:

  • docxChuong_VI_Bai_5_Viet_chu_va_lam_tinh_trong_Logo.docx