Giáo án Tin học Lớp 5 - Tiết 53+54, Bài 4: Thế giới hình học trong Logo - Năm học 2015-2016

Tuần 27– Tiết 53
Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2016 – Lớp: 5A, 5B, 5C
BÀI 4: THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO
I- Mục tiêu 
1. Kiến thức:
Học sinh biết cách tạo các hình trang trí.
Học sinh biết cách sử dụng lệnh để thay đổi màu bút, nét bút.
2. Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc với các thủ tục.
- Viết được các chương trình Logo đơn giản để tạo các hình trang trí với nét bút và màu bút khác nhau.
3. Thái độ:
- Tích cực học tập và hứng thú với pm logo. 
II. Chuẩn bị:
 1. Giáo viên: 
	- Máy tính, giáo án, máy chiếu, tranh mẫu, phần mềm MS.Logo.
 2. Học sinh:
	- SGK, vở, đồ dùng học tập. 
III. Hoạt động dạy – học 
TG
Hoạt động của Thầy 
Hoạt động của Trò
2’
5’
1’
15’
10’
3’
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu các bước thực hiện nạp một tệp làm việc.
Nhận xét, tuyên dương
Bài mới
GTB :
HĐ 1: Tạo hình trang trí đơn giản
HD HS thực hành bài tập T1, T2 SGK
* T1. Viết thủ tục tạo hình tròn theo mẫu trong bài thực hành T1 SGK/111.
- HD và làm mẫu
Thủ tục 1: hình tròn
Kết quả
To hinhtron
REPEAT 120 [FD 10 BK 10 RT 3]
end
- Để tạo được mẫu trang trí hình tròn như mẫu cần tạo hai thủ tục, thủ tục 2 chứa thủ tục 1
Thủ tục 2: hình trang trí
Kết quả
To trangtri1
Repeat 6 [FD 50 hinh tron RT 60 ]
end
- YC HS thực hành và lưu các thủ tục 
- Quan sát hs và sửa lỗi sai 
- Khen, tuyên dương
* T2: Viết thủ tục tạo đường tròn. Sử dụng thủ tục này để viết thủ tục hinhhoc1 tạo nên một mẫu trang trí cho đường tròn.
- HD và làm mẫu
Thủ tục 1: đường tròn
Kết quả
To duongtron
 REPEAT 24 [FD 5 RT 15]
end
- Để tạo được mẫu trang trí đường tròn như mẫu cần tạo hai thủ tục, thủ tục 2 chứa thủ tục 1
Thủ tục 2: hình học 
Kết quả
To hinhhoc1
Repeat 24 [duong tron RT 360/24 ]
end
- YC HS thực hành và lưu các thủ tục 
- Quan sát hs và sửa lỗi sai 
- Khen, tuyên dương
HĐ 2: Các câu lệnh thay đổi màu bút và nét bút
- Các em đã được học cách thay đổi màu bút và nét bút như thế nào?
- Cho HS quan sát và giới thiệu bảng các câu lệnh SGK/113, 114.
- GV hd hs chỉnh sửa thủ tục “hinhhoc1 với màu bút sang màu đỏ và nét bút độ rộng = độ cao = 3
- YC HS chuyển sang màu bút và nét bút khác.
- Bao quát lớp và sửa lỗi sai 
- Khen, tuyên dương
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: Ghi nhớ cách tạo hình trang trí bằng nhiều thủ tục và các lệnh thay đổi màu bút và nét bút.
- HS trả lời.
- HS khác nhận xét.
- Lắng nghe
- Theo dõi, quan sát gv hd và làm mẫu
- HS thực hành
- Quan sát, giáo viên làm mẫu
- HS thực hành
- HSTL: Set à pensize
Set à pencolor
- Lắng nghe, theo dõi sách giáo khoa. 
- Quan sát gv hd
- 1HS lên bảng làm mẫu
- HS thực hành theo nhóm đôi
Tuần 27 – Tiết 54
Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2016 – Lớp: 5A, 5B, 5C
BÀI 4:THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO
 ( Tiết 2)
I- Mục tiêu 
1. Kiến thức:
Học sinh biết cách tạo các hình trang trí.
Học sinh biết cách sử dụng lệnh để thay đổi màu bút, nét bút.
2. Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc với các thủ tục.
- Viết được các chương trình Logo đơn giản để tạo các hình trang trí với nét bút và màu bút khác nhau.
3. Thái độ:
- Tích cực học tập và hứng thú với pm logo. 
II. Chuẩn bị:
 1. Giáo viên:
	- Máy tính, giáo án, máy chiếu, tranh mẫu, phần mềm MS.Logo.
 2. Học sinh:
	- SGK, vở, đồ dùng học tập. 
III. Hoạt động dạy – học
TG
Hoạt động của Thầy 
Hoạt động của Trò
2’
 5’
1’
8’
17’
2’
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ 
- Gọi HS lên thực hiện : viết thủ tục tạo hình tròn và có chứa câu lệnh thay đổi màu bút và nét bút. Sau đó thực hiện thủ tục.
- Khen, tuyên dương
Bài mới
GTB
HĐ 1 : Bài tập B1
Hãy chuyển câu lệnh sau thành 2 thủ tục. Thủ tục 1 vẽ hình cánh hoa tuyết. Thủ tục 2, chứa thủ tục 1, vẽ bông hoa tuyết.
Repeat 6 [FD 50 Repeat 6 [FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60]
- GV HD HS làm bài
+ Dựa vào câu lệnh đã cho hãy xác định đâu là câu lệnh vẽ hình cánh hoa tuyết.
Thủ tục 1: cánh hoa tuyết
Kết quả
To canhhoatuyet
Repeat 6 [FD 10 BK 10 RT 60]
end
- Để tạo được hình bông hoa tuyết như mẫu cần tạo hai thủ tục, trong đó thủ tục 2 chứa thủ tục 1
Thủ tục 2: bông hoa tuyết
Kết quả
To bonghoatuyet
Repeat 6 [FD 50 canhoatuyet BK 50 RT 60]
end
- Gọi HS lên bảng làm mẫu
- YC cả lớp thực hành
- Bao quát lớp và chú ý sửa lỗi cho hs
- Nhận xét, tuyên dương hs làm nhanh, đúng.
HĐ 2: Thực hành tạo các hình trang trí bài B2
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành các hình trang trí
 a. b. c.
- Bao quát lớp và chú ý sửa lỗi cho HS 
- Khen, tuyên dương những hs làm tốt.
Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: Xem trước bài Viết chữ và làm tính trong logo.
- HS lên bảng thực hiện.
- HS khác nhận xét
- Lắng nghe, ghi bài
- Lắng nghe
- HSTL:Repeat 6 [FD 10 BK 10 RT 60].
- 2 HS lên làm mẫu
- 1HS lên viết thủ tục 1
- 1HS lên viết và chạy thủ tục 2.
- HS theo dõi gv hướng dẫn
- Hs thực hành theo nhóm đôi