Giáo án Tin học lớp 3 - Trưòng Tiểu học Quang Trung

 sinh nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
 2.Kĩ năng: 
- Biết thực hành tô màu theo mẫu.
- Rèn kỹ năng sử dụng chuột.
 3.Thái độ:
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột.
	- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, các tranh, ảnh cho học sinh tô màu.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập, kiến thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5ph
1ph
10ph
18ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Nêu cách chọn màu vẽ và màu nền.
 - Nêu các bước tô màu bằng màu vẽ?
 - Nhận xét – ghi điểm.
2. Giới thiệu bài mới: 
Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách chọn màu và cách tô màu bằng màu vẽ. Buổi học hôm nay ta sẽ học cách tô màu bằng màu nền.
3. Các hoạt động:
 a. Hoat đông 1:
 - Trò chơi: Chia nhóm thi vẽ tranh đơn giản giữa các nhóm (vẽ hình tròn, hình vuông).
 - Hướng dẫn lại cách mở tệp hình có sẵn để tô màu và cách tô màu.
b. Hoạt động 2:
 - Trong các bài thực hành trước, em đã dùng màu vẽ để tô màu bằng nút trái chuột.
 - Em cũng có thể dùng màu nền để tô bằng cách sử dụng nút phải chuột.
 - Các bước thực hiện như sau:
 + B1: Chọn công cụ .
 + B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô.
 + B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu.
 - Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại.
 - Để chọn nhiều màu khác nhau em vào: Colors ’ Edit Colors.
 - Yêu cầu học sinh mở những tệp ảnh có sẵn và tô bằng màu nền.
 - Quan sát thao tác của học sinh để hướng dẫn các thao tác mà học sinh chưa nắm.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhận xét ưu, nhược điểm. 
 - Xem kĩ lại bài đã học.
 - Học lại cách sử dụng cộng cụ tô màu, cách chọn màu vẽ, màu nền.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Cử đại diện nhóm thi vẽ tranh.
- Quan sát các đội thi.
- Chú ý lắng nghe – quan sát thao tác của giáo viên.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát thao tác của giáo viên.
- Ghi bài.
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 2: TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN 
I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
- Học sinh biết mở/đóng phần mềm đồ họa paint.
- Học sinh nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
 2.Kĩ năng: 
- Biết thực hành tô màu theo mẫu.
- Rèn kỹ năng sử dụng chuột.
 3.Thái độ:
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột.
	- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học, tính tự giác giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ cơ sở vật chất. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy an toàn, các tranh, ảnh cho HS tô màu.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập, kiến thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5 ph
2ph
15ph
12ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Nêu cách chọn màu vẽ và màu nền.
 - Nêu các bước tô màu bằng màu vẽ?
 - Nhận xét – ghi điểm.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách chọn màu và cách tô màu bằng màu vẽ. Buổi học hôm nay ta sẽ học cách tô màu bằng màu nền.
3. Các hoạt động:
 a. Hoat đông 1:
 - Trò chơi: Chia nhóm thi vẽ tranh đơn giản giữa các nhóm (vẽ hình tròn, hình vuông).
 - Hướng dẫn lại cách mở tệp hình có sẵn để tô màu và cách tô màu.
b. Hoạt động 2:
 - Trong các bài thực hành trước, em đã dùng màu vẽ để tô màu bằng nút trái chuột.
 - Em cũng có thể dùng màu nền để tô bằng cách sử dụng nút phải chuột.
 - Các bước thực hiện như sau:
 + B1: Chọn công cụ .
 + B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô.
 + B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu.
 - Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại.
 - Để chọn nhiều màu khác nhau em vào: Colors ’ Edit Colors.
 - Yêu cầu học sinh mở những tệp ảnh có sẵn và tô bằng màu nền.
 - Quan sát thao tác của học sinh để hướng dẫn các thao tác mà học sinh chưa nắm.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhận xét ưu, nhược điểm. 
 - Xem kĩ lại bài đã học
 - Nhắc lại cách chọn màu vẽ, màu nền.
 - Học lại cách sử dụng cộng cụ tô màu, cách chọn màu vẽ, màu nền.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Cử đại diện nhóm thi vẽ tranh.
- Quan sát các đội thi.
- Chú ý lắng nghe – quan sát thao tác của giáo viên.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát thao tác của giáo viên.
- Ghi bài.
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
- Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản.
- Sử dụng thêm phím Shift để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang, thẳng đứng.
- Nếu dùng nút phải chuột để vẽ thì màu của đoạn thẳng sẽ là màu nền.
 2.Kĩ năng: 
- Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản mà lại rất dẹp theo ý muốn và sự sáng tạo của các em.
 3.Thái độ:
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột (kéo thả chuột).
	- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy an toàn.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập, kiến thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5ph
2ph
7ph
20ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Khởi động.
 - Kiểm tra vở.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách chọn màu và cách tô màu bằng màu vẽ và màu nền. Buổi học hôm nay ta sẽ học cách vẽ đoạn thẳng.
3. Các hoạt động:
 a. Hoạt động 1:
 Các bước thực hiện vẽ đường thẳng:
 - Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ.
 - Chọn màu vẽ.
 - Chọn nét vẽ phía dưới hộp công cụ (hình bên).
 - Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đoạn thẳng.
 b. Hoạt động 2: Thực hành
 - Thực hành vẽ tam giác, cái thang theo mẫu.
* Chú ý: 
 - Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tôi lại.
 - Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột.
 - Thực hành: vẽ, tô màu cho ngôi nhà theo mẫu sau:
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhận xét ưu, nhược điểm. 
 - Học lại cách sử dụng cộng cụ tô màu, cách chọn màu vẽ, màu nền.
- Hát một bài.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Quan sát.
- Học sinh thực hành vẽ.
- Học sinh nhắc lại:
 + Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tôi lại.
 + Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột.
- Dùng công cụ đường thẳng vẽ ngôi nhà theo mẫu.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
- Học sinh biết sử dụng cuột trái, chuột phải để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ theo ý muốn.
- Sử dụng thêm phím Shift để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang, thẳng đứng.
 2. Kĩ năng: 
Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản mà lại rất dẹp theo ý muốn và sự sáng tạo của các em.
 3. Thái độ:
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột (kéo thả chuột).
	- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
- Học sinh: đủ dụng cụ học tập, kiến thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
7ph
2ph
5ph
20ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Gọi học sinh nhắc lại:
 + Cách chọn màu vẽ và màu nền.
 + Các bước để vẽ đoạn thẳng.
 - Kiểm tra vở.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách vẽ đoạn thẳng bằng màu vẽ và màu nền. Buổi học hôm nay ta sẽ ôn lại cách vẽ đoạn thẳng.
3. Các hoạt động:
 a. Hoạt động 1:
 - Gọi học sinh nêu lại các bước thực hiện vẽ đường thẳng và cách chọn màu vẽ, màu nền.
 - Hỏi học sinh:
 + Khi dùng chuột trái để vẽ thì màu nào sẽ được hiển thị ở hình vẽ?
 + Khi dùng chuột phải để vẽ thì màu nào sẽ được hiển thị ở hình vẽ?
b. Hoạt động 2: 
 Yêu cầu học sinh dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình vuông, thuyền buồm, máy bay, tủ lạnh, đình làng theo mẫu.
 * Chú ý: 
 - Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tôi lại.
 - Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhận xét ưu, nhược điểm. 
 - Học lại cách sử dụng cộng cụ tô màu, cách chọn màu vẽ, màu nền.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe + trả lời.
+Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ.
+ Chọn màu vẽ.
+ Chọn nét vẽ phía dưới hộp công cụ (hình bên).
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đoạn thẳng 
+ Màu vẽ.
+ Màu nền.
- Học sinh thực hành vẽ.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 4: TẨY XOÁ HÌNH (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
- Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn.
 2. Kĩ năng: 
 - Rèn kỹ năng sử dụng kết hợp phím và chuột
 3. Thái độ:
 - Giáo dục học sinh tính kiên trì, chăm chỉ. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5ph
2ph
10ph
14ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Khởi động.
 - Kiểm tra vở.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước, ta đã dùng công cụ vẽ đoạn thẳng để một số hình gợi ý. Đến tiết học này cô sẽ hướng dẫn các em dùng công cụ tẩy xóa để tẩy xóa những hình đã vẽ sai hoặc xóa toàn bộ hình ảnh.
3. Các hoạt động:
 a. Hoạt động 1:
 - Xoá hình là công việc không thể thiếu trong quá trình vẽ hình. Trong phần này em sẽ được học Tẩy và cách xoá hình.
 - Các bước tiến hành tẩy một vùng trên hình:
 + Chọn công cụ Tẩy trong hộp công cụ
 + Chọn kích thước của tẩy ở phía dưới hộp công cụ 
 + Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy.
b. Hoạt động 2: Thực hành
Chọn một phần hình vẽ: chọn 1 phần hình vẽ để xoá hay di chuyển hình vẽ đó. Paint có 2 công cụ chọn :
Công cụ chọn (Selection): công cụ này để chọn 1 phần hình chữ nhật.
* Các bước thực hiện:
 - Chọn công cụ trong hộp công cụ
 - Kéo thả chuột từ 1 góc của vùng cần chọn đến góc đối diện của vùng đó. Vùng đã chọn được đánh dấu bằng hình chữ nhật có cạnh và hình nét đứt như hình bên.
Công cụ chọn tự do (Free-From Select):
Công cụ này dùng để chọn 1 vùng có hình dạng tuỳ ý.
* Các bước thực hiện: 
 - Chọn công cụ trong hộp công cụ
 - Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn, càng sát biên vùng cần chọn càng tốt. Khi kéo sát có hình dạng như hình bên nhưng khi nhả tay ra ta cũng có hình nét đứt nhưng thực chất là vùng được chọn có dạng như ta kéo thả chuột.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhận xét ưu, nhược điểm. 
 - Tóm lại ý chính của bài.
 - Chuẩn bị bài thực hành tiết sau.
- Hát.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Quan sát thao tác của giáo viên.
- Chú ý: Vùng bị tẩy sẽ bị chuyển sang màu nền hiện thời. Trong Paint màu nền ban đầu là màu trắng. Ta có thể thay đổi màu nền bằng cách nháy nút phải chuột và ô màu trong hộp màu.
 vùng được chọn
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 4: TẨY XOÁ HÌNH (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:	
 1. Kiến thức:
- Học sinh biết tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn.
 2. Kĩ năng: 
 - Rèn kỹ năng sử dụng kết hợp phím và chuột.
 3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh tính kiên trì, chăm chỉ, tự giác, nghiêm túc học tập. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy an toàn.
- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
6ph
2ph
6ph
20ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Gọi học sinh nêu lại:
 + Các bước xóa hình.
 + Vùng được tẩy xóa sẽ chuyển sang màu gì?
 - Nhận xét – ghi điểm.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước, ta đã làm quen với công cụ tẩy, xóa hình ảnh. Đến tiết học này cô sẽ hướng dẫn các em dùng công cụ tẩy xóa để tẩy xóa một vùng trên hình ảnh hoặc toàn bộ ảnh.
3. Các hoạt động:
 a. Hoạt động 1: Xóa hình
 - Xoá một vùng trên hình: các bước thực hiện:
 + Dùng công cụ hay công cụ để chọn vùng chọn cần xoá.
 + Nhấn phím Delete trên bàn phím hoặc chọn Edit ’ Clear Selection.
b. Hoạt động 2: Thực hành
 * Hướng dẫn thực hành:
 - TH1: Mở tệp hình có sẵn trong máy để tập xoá hình.
 - TH2: Mở tệp hình có sẵn trong máy có nhiều hình giống nhau, em hãy xoá bớt 1 số hình.
 - TH3: Dùng các công cụ đã học để vẽ một số hình theo ý thích, sau đó xóa đi.
 - Quan sát thao tác để kịp thời chỉnh sửa thao tác sai của học sinh.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt nội dung bài học.
 - Về nhà ôn lại kiến thức đã học.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Vùng bị xoá sẽ chuyển sang màu nền.
- Khởi động chương trình Paint.
- Mở hình ảnh sẵn có để thực hành.
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
ÔN TẬP CUỐI KÌ I
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
- Ôn lại những kiến thức đã học trong học kì một và vận dụng làm những bài thực hành trên máy tính.
 2. Kĩ năng: 
- Phát huy tính độc lập, tư duy logic, hoạt động nhóm.
 3. Thái độ:
- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập, sách vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5ph
1ph
12ph
16ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Khởi động.
 - Kiểm tra vở.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ta đã làm quen với các phím trên bàn phím, sử dụng máy tính để vẽ hình ảnh,.. Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em hệ thống lại những gì mình đã học trong học kì qua.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
 - Các bộ phận chính của máy tính để bàn?
 - Làm việc với máy tính.
 - Bàn phím máy tính gồm những hàng phím nào ?
 - Tìm hiểu về chuột máy tính...
 - Các trò chơi đã học
 - Tập gõ phím bằng 10 ngón
b. Hoạt động 2:
* Thực hành: 
 - Tập đánh máy 10 ngón:
 Em hãy đánh một bài thơ mà em biết.
 - Vẽ tranh:
 + Em tập tô màu, đổ màu.
 + Tập xoá tranh
 + Vẽ hình đơn giản
4. Củng cố - Dặn dò:
- Nhắc lại những nội dung chính. 
- Về học kĩ bài để giờ tới làm bài kiểm tra.
- Hát.
- Lắng nghe.
- Máy tính có 4 bộ phận chính:
 + Màn hình
 + Thân máy
 + Chuột 
 + Bàn phím
- Khu vực chính của hàng phím:
 + Hàng phím số 
 + Hàng phím trên
 + Hàng phím cơ sở
 + Hàng phím dưới
 + Hàng phím cách
- Học sinh thực hành.
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Củng cố lại kiến thức đã học.
 2. Kĩ năng: 
	- Rèn tính cẩn thận, khả năng trình bày.
 3. Thái độ:
- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, nghiêm túc làm bài thi.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, đề kiểm tra.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2ph
35ph
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Giới thiệu bài mới:
3. Các hoạt động:
- Giáo viên ra đề cho học sinh làm kiểm tra để nắm được tình hình học tập của họ sinh như thế nào để từ đó có biện pháp dạy phù hợp.
4. Củng cố - dặn dò:
- Về ôn lại các công cụ vẽ đã học.
- Nhận đề.
- Thực hiện bài làm.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
- Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết
 2. Kĩ năng: 
 - Rèn kỹ năng sử dụng chuột.
 3. Thái độ:
- Rèn kĩ năng sử dụng chuột kết hợp với bàn phím.
- Tạo hứng thú, sự yêu thích môn học 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy an toàn, sạch sẽ, thoáng mát.
- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
7ph
2ph
5ph
8ph
12ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Gọi học sinh nêu:
 + Cách sử dụng công cụ tẩy.
 + Muốn xóa một vùng trên ảnh, ta làm thế nào?
 + Vùng được xóa sẽ hiển thị màu gì?
 - Nhận xét – ghi điểm.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước, ta đã làm quen với công cụ tẩy, xóa hình ảnh. Đến tiết học này cô sẽ hướng dẫn các cách di chuyển một phần hình ảnh hoặc toàn bộ ảnh.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
 - Đôi khi vẽ hình ta không muốn hình vừa vẽ ở vị trí đó nữa mà di chuyển đến vị trí thích hợp hơn, không phải vẽ lại, ta làm thế nào?
 - Trên hình vẽ có thể có những phần giống hệt nhau. Để vẽ được các phần giống nhau, ta phải lặp lại các thao tác vẽ nhưng rất khó có kết quả như ý muốn, và lại tốn nhiều thời gian. 
 - Vậy làm thế nào?
 - Paint: giúp ta thực hiện các thao tác ấy một cách đơn giản và nhanh chóng.
b. Hoạt động 2:
- Để có thể thực hiện các thao tác ấy trước hết chúng ta phải biết cách chọn phần hình vẽ. Các bước thực hiện:
 + Dùng công cụ chọn hoặc chọn tự do để chọn 1 vùng bao quanh phần hình định di chuyển.
 - Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới.
 - Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc.
c. Hoạt động 3:
 * Thực hành:
Tập di chuyển các hình có sẵn trong máy
4. Củng cố - Dặn dò:
 Nhắc lại cách di chuyển hình ảnh.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Thảo luận – trả lời.
- Di chuyển hình đi nơi khác.
- Quan sát hình 79, SGK, trang 79.
- Lắng nghe.
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
- Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết
 2. Kĩ năng: 
 - Rèn kỹ năng sử dụng chuột.
 3. Thái độ:
- Tạo hứng thú, sự yêu thích môn học, nghiêm túc học tập. 
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, hình ảnh mẫu cho học sinh thực hành.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
7ph
2ph
7ph
18ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Gọi học sinh nêu:
 Các thao tác để di chuyển hình. 
 - Nhận xét – ghi điểm.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ở tiết học trước các em đã biết cách di chuyển hình ảnh. Đến tiết này ta sẽ ôn lại các thao tác di chuyển hình.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
 - Gọi học sinh nêu lại các bước di chuyển hình.
b. Hoạt động 2:
* Thực hành:
Tập di chuyển các hình có sẵn trong máy hoặc các hình học sinh đã vẽ.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhắc lại cách di chuyển hình ảnh.
- Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài mới.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
 - Nhắc lại các thao tác di chuyển hình.
 + Dùng công cụ chọn hoặc chọn tự do để chọn 1 vùng bao quanh phần hình định di chuyển.
 + Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới.
 + Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc.
- Lắng nghe
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
* SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 6: VẼ ĐƯỜNG CONG
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
 - HS biết sử dụng công cụ đường cong để vẽ các cung đường cong một phía.
 2. Kĩ năng: 
 - Phát huy tính độc lập, tư duy logic.
 3. Thái độ:
	- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5ph
1ph
10ph
18ph
3ph
1. Bài cũ: 
 - Khởi động.
 - Kiểm tra vở.
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ta đã làm quen với các công cụ vẽ. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ đường cong.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
 * Các bước thực hiện:
 - Chọn công cụ Đường cong trong hộp công cụ.
 - Chọn màu vẽ, nét vẽ.
 - Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra.
 - Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thả chuột và nháy chuột lần nữa.
* Lưu ý: ta chỉ điều chỉnh một đường cong được 2 lần mà thôi.
b. Hoạt động 2:
* Thực hành vẽ con cá:
 Vẽ con cá theo các bước:
 - Chọn công cụ và vẽ 1 đường cong.
 - Vẽ đường cong thứ 2 có hướng cong ngược với đường cong thứ nhất.
 - Dùng công cụ để vẽ đuôi, vây và mắt cá. sau đó tô màu.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Nhắc lại cách vẽ đường cong.
 - Dùng công cụ đường cong để vẽ các hình dạng theo ý thích.
- Hát.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Học sinh thực hành.
-