Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 2

Tuần 2 	Thứ hai ngày 26 tháng 8 năm 2013 
KHỐI 3 
 Ngày soạn: 25 tháng 8 năm 2013
 Ngày dạy: 26, 28 tháng 8 năm 2013 
BÀI 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA 
I. MỤC TIÊU
	-Giúp học sinh nhận biết được ba dạng thông tin cơ bản.
	- Biết được con người sử dụng các dạng thông tin vào các mục đích khác nhau.
 - Biết được máy tính là công cụ lưu trữ và xử lý thông tin.
II. CHUẨN BỊ
SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
* Ổn ®Þnh líp
- GV ®iÓm danh
*KTCB : 
-Gäi mét häc sinh lªn b¶ng nªu c¸c bé phËn m¸y tÝnh vµ c¸ch më vµ t¾t m¸y?
-GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ vµ cho ®iÓm.
* D¹y bµi míi
1. Th«ng tin d¹ng v¨n b¶n.
GV hái trong líp chóng ta cã b¹n nµo biÕt vÒ th«ng tin d¹ng v¨n b¶n?
- GV giíi thiÖu vÒ th«ng tin d¹ng v¨n b¶n cho HS biÕt cã bao nhiªu lo¹i :
-TiÖn Ých cña th«ng tin d¹ng v¨n b¶n ®Ó lµm g×.
2. Th«ng tin d¹ng ©m thanh
GV hái trong líp chóng ta cã b¹n nµo biÕt vÒ th«ng tin d¹ng ©m thanh?
- GV giíi thiÖu vÒ th«ng tin d¹ng ©m thanh cho HS biÕt cã bao nhiªu lo¹i :
-TiÖn Ých cña th«ng tin d¹ng ©m thanh ®Ó lµm g×.
3. Th«ng tin d¹ng h×nh ¶nh
GV hái trong líp chóng ta cã b¹n nµo biÕt vÒ th«ng tin d¹ng h×nh ¶nh?
- GV giíi thiÖu vÒ th«ng tin d¹ng h×nh ¶nh 
cho HS biÕt cã bao nhiªu lo¹i :
-TiÖn Ých cña th«ng tin d¹ng h×nh ¶nh ®Ó lµm g×.
* Cñng cè
- Cho HS xem l¹i bµi häc 
* DÆn dß
- VÒ nhµ «n tËp
* T¾t m¸y
- Líp tr­ëng b¸o c¸o sÜ sè
TrËt tù..
- HS tr¶ lêi 
- HS kh¸c nhËn xÐt
-HS tr¶ lêi 
-HS chó ý l¾ng nghe vµ quan s¸t h×nh trong SGK
-HS tr¶ lêi 
-HS chó ý l¾ng nghe vµ quan s¸t h×nh trong SGK
-HS tr¶ lêi 
-HS chó ý l¾ng nghe vµ quan s¸t h×nh trong SGK
HS «n l¹i bµi
-HS chó ý l¾ng nghe
KHỐI 3 
 Ngày soạn: 25 tháng 8 năm 2013
 Ngày dạy: 28, 29 tháng 8 năm 2013 
THỰC HÀNH THÔNG TIN XUNG QUANH TA 
I. MỤC TIÊU
	-Giúp học sinh nhận biết được ba dạng thông tin cơ bản.
	- Biết được con người sử dụng các dạng thông tin vào các mục đích khác nhau.
 - Biết được máy tính là công cụ lưu trữ và xử lý thông tin.
II. CHUẨN BỊ
- Phòng máy có sẵn một số phần mềm giới thiệu về thông tin.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở một phần mềm trò chơi.
- GV mở phần mềm Blocks rồi chỉ cho hs thấy được đó là thông tin dạng hình ảnh.
- GV mở một bài hát rồi chỉ cho hs thấy được đó là thông tin dạng âm thanh.
- GV mở phần mềm Word rồi gõ chữ và chỉ cho hs biết đấy là thông tin dạng văn bản.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- Chú ý theo dõi, quan sát 
HS chơi thử để quan sát thông tin trong trò chơi.
- Hs chú ý nghe bài hát để cảm nhận thông tin dạng âm thanh.
- Hs gõ chữ và con số và quan sát thông tin trên màn hình.
KHỐI 4 
Ngày soạn: 25 tháng 8 năm 2013
 Ngày dạy: 26, 27 tháng 8 năm 2013
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU
	Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết được sự phong phú về hình dạng kích thước và các chức năng của máy tính .
	Bước đầu biết được máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình, biết mô hình hoạt động của máy tính, nhận thông tin, xử lí thông tin và xuất thông tin.
II. CHUẨN BỊ
	Tranh ảnh lịch sử của máy tính, các mô hình máy tính khác nhau SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ: 
	Ổn định nề nếp lớp , kiểm
 tra bài cũ .
Máy tính xử lý thông tin như thế nào ?
2/ Bài mới:	
	Giáo viên giới thiệu bài mới
	Khám phá máy tính
* Hoạt động 2
	Giáo viên nêu tóm tắt lịch sử phát triển của máy tính 
	Và các loại máy tính nào đã ra đời ?
	Kích thước của các loại máy tính như thế nào ?
* Hoạt động 3:
	Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành và cho học sinh quan sát các loại máy tính.
 Khi HS thực hành các em giải các bài Toán trong phần mềm Violympic tiểu học.
3/ Củng cố, dặn dò
	Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tìm hiểu về lịch sử ra đời của máy tính và xem bài mới.
1 Hoïc sinh leân baûng traû lôøi caâu hoûi cuûa giaùo vieân ñaët ra.
- Hoïc sinh naém ñöôïc lòch söû ra ñôøi cuûa maùy tính ENIAC chieác maùy tính ñaàu tieân cuûa theá giôùi.
- Caùc loaïi maùy tính khaùc nhau nhö . Maùy tính ñeå baøn, maùy tính xaùch tay vv.
HS thực hành làm Toán theo nhóm đã phân công.
KHỐI 4 
Ngày soạn: 25 tháng 8 năm 2013
Ngày dạy: 27, 29 tháng 8 năm 2013
THỰC HÀNH KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU
	Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết được sự phong phú về hình dạng kích thước và các chức năng của máy tính .
	Bước đầu biết được máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình, biết mô hình hoạt động của máy tính, nhận thông tin, xử lí thông tin và xuất thông tin.
II. CHUẨN BỊ
	- Phòng máy tính và các bộ phận chính của máy tính.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- GV yêu cầu hs nhắc lại có mấy loại máy tính thường gặp.
- GV yêu cầu hs nhắc lại có mấy bộ phận chính của máy tính.
- Yêu cầu hs nói về tác dụng của từng bộ phận chính.
Gv chốt 
- Gv chỉ cho hs xem các loại màn hình, các loại thân máy có sẵn trong phòng máy để các em thấy sự đa dạng của máy tính để bàn.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
-1 em hs trả lời
-1 em hs trả lời
-1,2 em trả lời
- Hs quan sát.
KHỐI 5 
Ngày soạn: 25 tháng 8 năm 2013
Ngày dạy: 26, 28 tháng 8 năm 2013
BÀI 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO?
I. MỤC TIÊU
- Học sinh làm quen với khái niệm tệp và thư mục trong máy tính
- Học sinh biết cách xem tệp và thư mục.
- Khám ổ đĩa C, D trong máy tính.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
- Em đã được làm quen với việc sử dụng máy tính và đã biết gì về máy tính xử lý các thông tin như thế nào?
- Kể tên các loại thiết bị để lưu trữ thông tin.
Hướng dẫn học sinh quan sát H1, H2/T6
Chốt:
Thông tin trong máy tính cũng cần phải sắp xếp có trật tự đó là thông tin được tổ chức dưới dạng tệp và thư mục.
- Thông tin trong máy tính được lưu trong các tệp, mỗi tệp có một tên để phân biệt.
- Ví dụ: Tệp văn bản, tệp hình vẽ, tệp chương trình. . . 
Quan sát H3 biểu tượng và tên một số tệp 
 Các tệp được lưu ở đâu?
- Các tệp được lưu trong các thư mục (mỗi thư mục có tên và biểu tượng riêng).
- Một thư mục có thể chứa nhiều thư mục con khác cũng giống như ngăn sách có thể chứa các ngăn nhỏ hơn.
Ví dụ: Thư mục gốc có tên là 
- TRUONG Em
+Tập văn bản (thư mục con)
+ Tranh vẽ (thư mục con)
Yêu cầu 2 h/s lấy ví dụ
Nhận xét :
Biểu tượng của tệp có hình kẹp giấy màu vàng.
Quan sát H5.
Thông thường trên màn hình máy tính có một biểu tượng với tên là Mycomputer
Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính.
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Mycomputer 
+ Hướng dẫn học sinh khám phá ổ đĩa C
Bao quát lớp
- Củng cố, dặn dò
- Tệp, thư mục, các biểu tượng của tệp và thư mục
- Học thuộc bài
- Đọc trước bài Tổ chức thông tin trong máy tính
2h/s trả lời
1-2 h/s trả lời
Lắng nghe+ quan sát
2 h/s trả lời
Lắng nghe+ quan sát
Ghi bài
Lắng nghe+ quan sát
2 h/s lấy ví dụ về tệp và thư mục
Ghi bài
2 h/s lấy ví dụ về tệp và thư mục
Ghi bài
H/s chỉ ra được các tệp và thư mục gốc, thư mục con
Lắng nghe
Quan sát cửa sổ xuất hiện như H6/T8
HS Thực hành mở lại các ổ đĩa để xem thư mục đã có
KHỐI 5 
Ngày soạn: 25 tháng 8 năm 2013
Ngày dạy: 29 tháng 8 năm 2013
THỰC HÀNH THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO?
I. MỤC TIÊU
- Học sinh làm quen với khái niệm tệp và thư mục trong máy tính
- Học sinh biết cách xem tệp và thư mục.
- Khám ổ đĩa C, D trong máy tính.
II. CHUẨN BỊ
- Phòng máy tính và gv chuẩn bị sẵn những ví dụ cần thiết để tạo thư mục trong ổ đĩa. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- GV hướng dẫn hs mở ổ đĩa trong máy tính.
- Gv hướng dẫn học sinh cách xem thư mục, xem các tệp có sẵn trong ổ đĩa.
- Gv quan sát từng nhóm cách mở ổ đĩa mở thư mục mở tệp để xem.
- GV hướng dẫn những nhóm chưa biết thao tác đúng cách.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, và làm theo.
- Hs mở ổ đĩa , mở thư mục mở tệp để cùng xem thông tin.
- Hs trong các nhóm lần lượt thực hành theo yêu cầu của gv.
Ngày 26 tháng 8 năm 2013
 	 Kí duyệt của BGH