GIáo án Tin học 9 tiết 61 đến 65: Bài thực hành 11 tạo ảnh động đơn giản

Tiết 61, 62. 	
BÀI THỰC HÀNH 11: 
TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN
 Ngày soạn : 25/04/2015
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động.
- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF.
2. Kỹ năng.
- Tạo được ảnh động.
3. Thái độ.
- Nghiêm túc, kỷ luật, tích cực hoạt động, yêu thích môn học
II. PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Hướng dẫn, Thị phạm
III. CHUẨN BỊ CỦA GV&HS
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- KHDH, Tài liệu chuẩn kiến thức kỷ năng, SGK, SGV.
2. Học sinh:
- Vở ghi, SGK, kiến thức bài cũ.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 
	- Kiểm tra trong quá trình lên lớp
2. Bài mới : 
Hoạt động 1: Khởi động và tìm hiểu Beneton Movie GIF
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Học sinh lắng nghe, theo dõi và ghi bài.
Thực hành theo gợi ý của giáo viên trong bài thực hành
Giáo viên quan sát học sinh thực hành, hướng dẫn cụ thể và chỉ bảo những sai sót mà học sinh hay mắc phải
Trong bài này chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm Beneton Movie GIF và thực hành tạo ảnh động từ các hình có sẵn:
Khởi động và tìm hiểu màn hình làm việc của phần mềm Beneton Movie GIF: các khu vực trong cửa sổ, các nút lệnh trên thanh công cụ và chức năng của chúng. 
Nháy nút Add frame(s) from a file để chèn hai hình ảnh có sẵn làm thành hai khung hình của ảnh động (có thể sử dụng hai ảnh có sẵn tuỳ ý hoặc các ảnh trong thư mục mẫu).
Tìm hiểu cách chọn các khung hình ở ngăn phía dới cửa sổ bằng cách nháy chuột, nhấn giữ phím Ctrl và nháy chuột hoặc nhấn giữ phím Shift và nháy chuột. 
Chọn tất cả khung hình và gõ một số (ví dụ, 100) vào ô Delay (nghĩa là 1 giây). Kết quả nhận được tương tự như hình 120.
Nháy nút để kiểm tra kết quả nhận được trên ngăn phía trên, bên trái. Đánh dấu hoặc bỏ đánh dấu ô Loop , kiểm tra và nhận xét. 
Chọn một hiệu ứng trong ngăn bên phải và áp dụng hiệu ứng đó cho mọi khung hình. Kiểm tra kết quả nhận được và nhận xét.
Nháy nút Save trên thanh công cụ để lưu kết quả. Cuối cùng, mở tệp đã lưu để xem kết quả cuối cùng nhận được
Hoạt động 2: Hướng dẫn và thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Học sinh lắng nghe, theo dõi và ghi bài.
* Tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF
Để khởi động phần mềm, nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền. 
Beneton Movie GIF là một phần mềm nhỏ và miễn phí cho phép tạo các tệp ảnh động dạng GIF. 
Thực hành theo gợi ý của giáo viên
Giáo viên quan sát học sinh thực hành, hướng dẫn cụ thể và chỉ bảo những sai sót mà học sinh hay mắc phải
Việc ghép các ảnh tĩnh thành ảnh động chỉ là thao tác đơn giản. Trong bài này chúng ta sẽ thực hành ghép các ảnh tĩnh có sẵn thành ảnh động bằng Beneton Movie GIF.
Hãy ghép 12 tệp ảnh Dong_ho_1.gif,..., Dong_ho_12.gif trong thư mục lưu ảnh thực hành trên máy tính thành ảnh động mô phỏng chiếc kim giây đồng hồ di chuyển theo chiều kim đồng hồ với từng khoảng thời gian 5 giây.
 Lưu kết quả với tên Dong_ho.gif.
3. Củng cố:
- GV: Nhắc nhởTạo được dàn ý hợp lí từ một nội dung đã có. Kĩ năng: Chèn hình ảnh, âm thanh.
- Gv: Kiểm tra nhận xét bài làm của học sinh, nhắc nhở động viên học sinh yếu. 
4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG:
Tiết 63, 64 	
BÀI THỰC HÀNH 12: 
TẠO ẢNH SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN
Ngày soạn: 03/05/2015
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động.
- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF.
2. Kỹ năng.
- Tạo được ảnh động.
3. Thái độ.
- Nghiêm túc, kỷ luật, tích cực hoạt động, yêu thích môn học
II. PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Hướng dẫn, Thị phạm
III. CHUẨN BỊ CỦA GV&HS
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- KHDH, Tài liệu chuẩn kiến thức kỷ năng, SGK, SGV.
2. Học sinh:
- Vở ghi, SGK, kiến thức bài cũ.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 
	- Kiểm tra trong quá trình lên lớp
2. Bài mới : 
Hoạt động 1: Tạo ảnh động và đa lên trang web
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Học sinh lắng nghe, theo dõi và ghi bài.
Thực hành theo gợi ý của giáo viên
Giáo viên quan sát học sinh thực hành, hướng dẫn cụ thể và chỉ bảo những sai sót mà học sinh hay mắc phải
Giả sử em muốn tạo ảnh động về một số hoạt động của câu lạc bộ văn nghệ lớp em và đưa nó lên trang web của câu lạc bộ. ảnh động trên trang web sẽ giúp tiết kiệm diện tích vì trên cùng một diện tích có thể hiển thị được nhiều ảnh, có nhiều thông tin hơn. 
Su tầm một số ảnh về hoạt động văn nghệ của học sinh trên máy tính hoặc trên Internet. Sử dụng Beneton Movie GIF, ghép các ảnh đó thành ảnh động (có thể sử dụng các ảnh có sẵn trong thư mục lưu ảnh thực hành trên máy tính). 
Hình 1
Mở trang web Cau lac bo đã lưu trong Bài thực hành 4 và chèn ảnh động mới tạo được vào trang web. Lưu và mở lại trang web bằng trình duyệt để kiểm tra.
Hoạt động 2: Hướng dẫn và thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Cho học sinh tiến hành làm bài thực hành
Học sinh tiến hành làm bài thực hành theo mẫu hoặc gợi ý của giáo viên.
Nội dung
Việt Nam có nhiều địa danh được UNESCO công nhận là "Di sản Thiên nhiên Thế giới" (hoặc "Di sản Văn hoá Thế giới"): Vịnh Hạ Long, Quần thể di tích Cố đô Huế, Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn. Trong bài này chúng ta tạo bài trình chiếu (sản phẩm đa phương tiện) giới thiệu một trong những di sản thế giới này.
-Giới thiệu cách chèn phim hoặc âm thanh vào bài trình chiếu:
Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm thanh tương tự như chèn hình ảnh: Thay vì chọn Insert®Picture®From File, em chọn Insert®Movies and Sound®Movie From File (chèn đoạn phim) hoặc Sound From File (chèn âm thanh). 
Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và hình ảnh 
Đoạn phim hoặc âm thanh được chèn vào trang chiếu để khi trình chiếu, đối tượng sẽ được "chạy" tự động với phần mềm tương ứng hoặc chỉ "chạy" khi nháy chuột trên biểu tượng tương ứng.
Sau khi được chèn, ta có thể thay đổi vị trí và kích thước khung hình của đoạn phim tương tự như với hình ảnh.
-Học sinh ghi lại nội dung và các bước của bài thực hành sau đó thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
-Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần. 
Khởi động PowerPoint. áp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợp cho bài trình chiếu. Sau đó nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang tiêu đề. Em có thể chọn ảnh về một di sản để làm nền cho trang tiêu đề.
Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau:
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam 
Vịnh Hạ Long 
Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long 
Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ 
Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ 
Được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long 
Trang 5: Hạ Long qua phim
Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng 
Hang nước dài nhất 
Cửa hang cao và rộng nhất 
Hồ ngầm đẹp nhất 
Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam 
Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất 
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha 
Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng
Chèn các hình ảnh tương ứng về Vịnh Hạ Long và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 3, 4, 6 và 7. Em có thể áp dụng các mẫu bố trí thích hợp cho trang chiếu trước khi chèn hình ảnh. 
Chèn các đoạn phim về Vịnh Hạ Long và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 5 và 8. 
Tạo hiệu ứng động cho các trang chiếu và các đối tượng trên trang chiếu.
Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dưới màn hình để trình chiếu và kiểm tra kết quả. Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần. 
Thêm các trang chiếu với thông tin, các hình ảnh và đoạn phim về các di sản khác.
Cuối cùng, lưu kết quả với tên Disan_Thegioi và thoát khỏi PowerPoint.
3. Củng cố:
- GV: Nhắc nhở học sinh Tạo được dàn ý hợp lí từ một nội dung đã có. Kĩ năng: Chèn hình ảnh, âm thanh.
- Gv: Kiểm tra nhận xét bài làm của học sinh, nhắc nhở động viên học sinh yếu. 
4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG:
Tiết 65, 66. 
BÀI THỰC HÀNH 12:
TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN
Ngày soạn: 04/05/2015
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Power point.
2. Kỹ năng.
- Sử dụng phần mềm Power point.
3. Thái độ.
- Nghiêm túc, kỷ luật, tích cực hoạt động, yêu thích môn học
II. PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Hướng dẫn, Thị phạm
III. CHUẨN BỊ CỦA GV&HS
1. Chuẩn bị của giáo viên:
1. Chuẩn bị của giáo viên	
	- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
	- Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, SGK, kiến thức bài cũ.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 
	- Kiểm tra trong quá trình lên lớp
2. Bài mới : 
Hoạt động 1: Hướng dẫn
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Cho học sinh tiến hành làm bài thực hành
Học sinh tiến hành làm bài thực hành theo mẫu.
Nội dung
-Thực hành theo nội dung (đã chuẩn bị từ tiết trước)
1. Khởi động PowerPoint. áp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợp cho bài trình chiếu. Sau đó nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang tiêu đề. Em có thể chọn ảnh về một di sản để làm nền cho trang tiêu đề.
2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau:
- Có thể dùng phần mềm photoshop để chỉnh sửa màu sắc, độ sáng tối cho ảnh...
- Dùng phần mềm ghi âm và xử lý âm thanh Adacity để chèn âm thanh và file nhạc cho bài trình chiếu.
-Giáo viên kiểm tra việc thực hành của học sinh, nhắc nhở tới từng máy.
1. Khởi động PowerPoint.
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam 
Vịnh Hạ Long 
2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau:
	Phong Nha – Kẻ Bàng
3. Củng cố:
- GV: Nhắc nhở học sinh Tạo được dàn ý hợp lí từ một nội dung đã có. Kĩ năng: Chèn hình ảnh, âm thanh.
- Gv: Kiểm tra nhận xét bài làm của học sinh, nhắc nhở động viên học sinh yếu. 
4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG: