Giáo án Tin học 9 - Tiết 50, Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động - Năm học 2015-2016 - Trần Trung Hiếu

Bài thực hành 9:
HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
Ngày soạn: //2016
Tiết theo PPCT: 50
Tuần: 25
1. Mục tiêu:
1.1/ Kiến thức: Tạo được hiệu ứng động cho bài trình chiếu.
1.2/ Kĩ năng: Tạo hiệu ứng, lựa chọn hiệu ứng để tạo bài trình chiếu sinh động.
1.3/ Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị:
2.1 Chuẩn bị của GV: Phòng máy, máy chiếu (nếu có).
2.2 Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu trước nội dung thực hành SGK.
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1/ Ổn định lớp:
3.2/ Kiểm tra bài cũ:
3.3/ Tiến trình bài học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu.
Bài 1. Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu
1. Mở bài trình chiếu Ha Noi đã lưu trong Bài thực hành 8. Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu đã chọn, trình chiếu và quan sát các kết quả nhận được. 
2. Chọn và áp dụng một hiệu ứng chuyển khác cho tất cả các trang chiếu của bài trình chiếu. Hãy thay đổi một vài hiệu ứng với các tốc độ xuất hiện khác nhau, trình chiếu và quan sát các kết quả nhận được. Cuối cùng, chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn, chọn hiệu ứng Blind vertical với tốc độ Slow) và áp dụng cho mọi trang chiếu.
3. Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ. Sử dụng lệnh Slide Show ® Animation Schemes và chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn. Trình chiếu và quan sát các kết quả nhận được. 
4. Cuối cùng, chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn, chọn hiệu ứng Faded zoom) và áp dụng hiệu ứng duy nhất đó cho mọi trang chiếu. Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận được và lưu kết quả.
HS lần lượt thực hiện các thao tác theo yêu cầu.
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập:
4.1/ Củng cố: 
- GV Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành.
- GV nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
4.2/ Hướng dẫn về nhà:
- HS học bài kết hợp SGK. Thực hành lại (nếu có điều kiện). Chuẩn bị tiếp phần thực hành còn lại.
- Tiết sau xuống phòng máy thực hành.