Giáo án Tin học 9 - Tiết 41, Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu - Trần Văn Hải

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau.

+ GV: Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh.

+ GV: Yêu cầu HS tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới.

+ GV: Yêu cầu HS nhập nội dung thích hợp theo ý em cho các trang chiếu các em tạo ra.

+ GV: Gợi ý và cung cấp các chủ đề mẫu cho HS thực hiện nhập nôi dung cho trang chiếu.

+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện nhập nội dung cho trang chiếu.

+ GV: Hướng dẫn giúp đỡ các HS yếu thực hiện thao tác.

+ GV: Củng cố lại cho HS các thao tác các em thực hiện còn yếu.

+ GV: Yêu cầu HS nháy nút Design trên thanh công cụ và chọn mẫu bài trình chiếu cho trang chiếu tùy ý.

+ GV: Yêu cầu HS cho nhận xét về:

- Phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ của nội dung văn bản trên các trang chiếu.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 851 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 9 - Tiết 41, Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu - Trần Văn Hải, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 17/01/2016
Ngày day: 19/01/2016
Tuần 21
Tiết: 41
BÀI THỰC HÀNH 7: THÊM MÀU SẮC CHO BÀI TRÌNH CHIẾU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết các bước áp dụng mẫu bài trình chiếu.
2. Kĩ năng: Áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: (1’)
9A2:
9A3:
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
	Câu 1: Trình bày các bước tạo bài trình chiếu?	
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (18’) Thực hành tạo màu nền cho trang chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau.
+ GV: Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint.
+ GV: Quan sát PowerPoint tự động áp dụng mẫu bố trí trang đầu tiên.
+ GV: Tạo mới thêm ba trang chiếu.
+ GV: Quan sát các trang chiếu được tự động áp dụng các mẫu bố trí ngầm định.
+ GV: Quan sát biểu tượng của các trang chiếu trong ngăn Slide ở bên trái và rút ra nhận xét.
+ GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng thực hiện các thao tác trên và đưa ra nhận xét về kết quả đạt được.
+ GV: Cho các bạn khác nhận xét bổ xung ý kiến.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của HS và hướng dẫn giúp đỡ.
+ GV: Yêu cầu HS dựa trên các bước thực hiện tạo màu nền thực hiện nội dung sau. 
+ GV: Yêu cầu trong từng trang chiếu như sau:
- Trang chiếu thứ nhất: Có màu nền đơn sắc.
- Trang chiếu thứ hai: Có màu chuyển từ hai màu.
- Trang chiếu thứ ba: Là mẫu có sẵn.
- Trang chiếu thứ tư: Là một ảnh có sẵn.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Dựa trên lý thuyết đã học thực hiện các yêu cầu của GV.
+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình.
+ HS: Quan sát mẫu bố trí mà máy áp dụng cho trang chiếu đầu.
+ HS: Insert à New Slide.
+ HS: Thực hiện quan sát các trang chiếu được tự động áp dụng các mẫu bố trí ngầm định.
+ HS: Hình ảnh thu nhỏ của các trang chiếu và bao gồm tất cả các trang chiếu.
+ HS: Thực hiện theo các yêu cầu của GV đưa ra và đưa ra nhận xét của bản thân.
+ HS: Các em khác nhận xét kết quả bổ sung cho bạn mình.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Dựa vào kiến thức vừa ôn tập để thực hiện các yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Thực hiện theo đúng các yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Nháy More Colors và chọn màu trong hộp thoại Colors.
+ HS: Nháy Fill Effects và chọn hai màu, chọn cách chuyển màu.
+ HS: Tự chọn mẫu cho đúng.
+ HS: Fill Effects à Picture.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
1. Bài tập 1. Tạo màu nền cho trang chiếu
Yêu cầu:
- Trang chiếu thứ nhất: Có màu nền đơn sắc.
- Trang chiếu thứ hai: Có màu chuyển từ hai màu.
- Trang chiếu thứ ba: Là mẫu có sẵn.
- Trang chiếu thứ tư: Là một ảnh có sẵn.
Hoạt động 2: (18’) Thực hành áp dụng mẫu bài trình chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau.
+ GV: Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh.
+ GV: Yêu cầu HS tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới.
+ GV: Yêu cầu HS nhập nội dung thích hợp theo ý em cho các trang chiếu các em tạo ra.
+ GV: Gợi ý và cung cấp các chủ đề mẫu cho HS thực hiện nhập nôi dung cho trang chiếu.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện nhập nội dung cho trang chiếu.
+ GV: Hướng dẫn giúp đỡ các HS yếu thực hiện thao tác.
+ GV: Củng cố lại cho HS các thao tác các em thực hiện còn yếu.
+ GV: Yêu cầu HS nháy nút Design trên thanh công cụ và chọn mẫu bài trình chiếu cho trang chiếu tùy ý.
+ GV: Yêu cầu HS cho nhận xét về:
- Phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ của nội dung văn bản trên các trang chiếu.
- Kích thức và vị trí các khung văn bản trên các trang chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS áp dụng một vài mẫu bài trình chiếu khác nhau và rút ra kết luận.
+ HS: Dựa trên lý thuyết đã học thực hiện các yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện File à New và nháy Blank Presentation trong ngăn bên trái.
+ HS: Insert à New Slide.
+ HS: Tự nhập nội dung theo ý của cá nhân.
+ HS: Có thể sử dụng các chủ đề mẫu do GV cung cấp và thực hiện nhập.
+ HS: Một HS lên bảng thực hiện nhập nội dung.
+ HS: Thao tác theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Rèn luyện các thao tác thực hiện còn yếu.
+ HS: Chọn các mẫu bài trình chiếu khác nhau cho nội dung.
+ HS: Quan sát và cho nhận xét:
+ HS: Phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ của nội dung văn bản trên các trang chiếu thay đổi theo các mẫu bài trình chiếu.
+ HS: Kích thức và vị trí các khung văn bản trên các trang chiếu cũng có sự thay đổi.
+ HS: Với mỗi mẫu bài trình chiếu khác nhau thì có nội dung bố trí khác nhau.
2. Bài tập 2. Áp dụng mẫu bài trình chiếu 
- Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh File à New và nháy Blank Presentation trong ngăn bên trái..
- Tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới.
- Nhập nội dung thích hợp theo ý em cho các trang chiếu.
- Nháy nút Design trên thanh công cụ và chọn mẫu tùy ý.
4. Củng cố: (3’)
- Củng cố các thao tác áp dụng mẫu bài trình chiếu.
5. Dặn dò: (1’)
 	- Ôn lại các bước đã thực hiện trong bài, chuẩn bị nội dung phần thực hành tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • doctuan_21_tiet_41.doc