GIáo án Tin học 9 bài 9: Bài trình chiếu

Tiết 33, 34 	
BÀI TRÌNH CHIẾU
 Ngày soạn : 21/12/2014
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
	- Biết được thế nào là một bài trình chiếu
	- Biết được nội dung trên trang chiếu là gì và cách bố trí nội dung như thế nào.
	- Nắm được phần quan trọng trên một bài trình chiếu
	- Làm quen với màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu
2.Kĩ năng: 
- Nhanh nhẹn, linh hoạt, để vận dụng nhiều thao tác vào trình chiếu
3. Thái độ:
	- Tích cực tham gia các hoạt động học tập
	- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Thuyết trình
III. CHUẨN BỊ CỦA GV&HS
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Phòng máy, máy chiếu, mạng Internet
- Giáo án, tài liệu có liên quan đến bài học.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
- Đọc trước bài mới ở nhà.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 
	? Sử dụng phần mềm trình chiếu nhằm mục đích gì.
	? Nêu một vài ứng dụng của phần mềm trình chiếu.
2. Bài mới : 
Hoạt động 1: Sơ lược về bài trình chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
1. Bài trình chiếu và nội dung trang chiếu: 
- Bài trình chiếu là tập hợp các trang chiếu được đánh số thứ tự.
- Với phần mềm trình chiếu, chúng ta có thể thêm trang chiếu mới vào bất kỳ vị trí nào, trước hoặc sau trang chiếu hiện có. Khi đó các trang chiếu được tự động đánh lại số thứ tự từ trang đầu tiên.
- Nội dung trên các trang chiếu có thể có các dạng sau: văn bản, hình ảnh, âm thanh, các đoạn phim, biểu đồ minh hoạ,...
* Chúng ta gọi cách ngắn gọn các nội dung nói trên là các đối tượng trên trang chiếu.
-Gv : Tập hợp các trang sách được đánh số thứ tự từ 1 đến trang cuối cùng, tạo thành cái gì?
- HS: TL: quyển sách
-Gv : Tập hợp các trang chiếu được đánh số thứ tự từ 1 đến trang cuối cùng, tạo thành cái gì?
- HS: TL: Tạo thành bài trình chiếu.
- Gv : Bài trình chiếu là gì?
- HS: Suy nghĩ và trả lời
- Gv: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
- GV: Cho HS quan sát một vài trang chiếu có chứa một số nội dụng trên trang chiếu.
- HS: Quan sát trên màn hình và trả lời
- GV: Nội dung trên trang chiếu thuộc dạng nào?
- GV: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
Hoạt động 2: Sơ lược về cách bố trí nội dung trên trang chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
2. Bố trí nội dung trên trang chiếu:
- Bố trí nội dung có nghĩa là cách thức sắp xếp vị trí của các thành phần nội dung (văn bản, hình ảnh, âm thanh,...) trên trang chiếu.
Trang tiêu đề là trang đầu tiên của bài trình chiếu, cho biết chủ đề của bài trình chiếu đó. 
Những trang còn lại là các trang nội dung của bài trình chiếu.
- Để giúp cho việc trình bày nội dung trên trang chiếu một cách dễ dàng và nhất quán, các phần mềm trình chiếu thường có sẵn các mẫu bố trí (Layout) nội dung trang chiếu.
- Có thể thay đổi mẫu bố trí cho trang chiếu đã có nội dung một cách nhanh chóng mà không cần nhập lại nội dung.
- GV: Trong cuộc sống hằng ngày, việc sắp xếp các đồ dùng trong gia đình (bàn ghế, tivi, tủ lạnh,...) lại cho đẹp. Công việc đó thường được gọi là gì?
- HS: được gọi là bố trí các đồ dùng trong gia đình.
- GV: Bố trí một số nội dung trên trang chiếu để HS quan sát.
- HS: Quan sát và suy nghĩ
- GV: Bố trí nội dung trên trang chiếu có nghĩa là gì?
- HS: Suy nghĩ và trả lời
- GV: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
- GV: Trang đầu tiên của quyển sách Tin học lớp 9 cho chúng ta biết gì?
- HS: cho biết chủ đề của quyển sách.
- GV: Các trang còn lại bên trong được gọi là các trang gì của quyển sách?
- HS: Các trang nội dung của quyển sách.
- GV: Liên hệ sang bài trình chiếu về trang tiêu đề và trang nội dung.
- GV: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
- GV: Cho HS quan sát một số mẫu bố trí nội dung trang chiếu trên màn hình.
- GV: Giới thiệu sơ lược một số mẫu bố trí nội dung để HS nắm bắt.
- HS: Quan sát và ghi nhớ
- GV: Đưa ra một số mẫu bố trí, gọi một số HS đứng dậy trả lời
- HS: Thực hiện
- GV: Thay đổi mẫu bố trí để HS quan sát 
- GV: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
Hoạt động 3: Làm quen với một số nội dung trên trang chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
3. Tạo nội dung văn bản cho trang chiếu:
- Nội dung quan trọng nhất trên các trang chiếu là dạng văn bản.
- Khung văn bản trên trang chiếu là khung chỉ được dùng để chứa nội dung dạng văn bản và chỉ có thể nhập văn bản vào khung này.
- Có 2 dạng khung văn bản:
+ Khung tiêu đề trang: chứa VB làm tiêu đề trang chiếu.
+ Khung nội dung: chứa VB làm nội dung chi tiết của trang chiếu.
=> Thao tác soạn thảo nội dung tương tự với các chương trình soạn thảo VB khác.
- GV : Nội dung trên trang chiếu thường có các dạng nào?
- HS: trả lời
- GV: Thành phần không thể thiếu trong một bài trình chiếu là gì?
- HS: Văn bản
- GV : Quan sát màn hình, cho biết khung văn bản là gì?
- HS: Suy nghĩ và trả lời
- Gv: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
- GV: Cho HS quan sát màn hình.
? Có mấy dạng khung văn bản, đó là những dạng nào..
- HS: Có 2 dạng: khung nội dung và khung tiêu đề trang.
- GV: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
Hoạt động 4: Làm quen với phần mềm trình chiếu Powerpoint
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
4. Phần mềm trình chiếu Powerpoint:
- Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và các nút lệnh giống như trong chương trình Word và Excel, màn hình PP có thêm những đặc điểm sau:
+ Trang chiếu: Nằm ở vùng chính của cửa sổ, trang chiếu được hiển thị sẵn sàng để nhập nội dung.
+ Bảng chọn Slide Show (trình chiếu): Bao gồm các nút lệnh dùng để thiết đặt trình chiếu.
- GV: Quan sát màn hình làm việc của phần mềm PP, cho nhận xét.
- HS: Quan sát và nhận xét
- GV: Hãy so sánh MH làm việc của PM PP với PM Word và Excel? 
- HS: So sánh
- GV: Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
3. Củng cố:
- Nắm khái niệm bài trình chiếu, nội dung trên trang chiếu và một số mẫu bố trí nội dung trang chiếu.
- Học bài cũ.
4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
	+ Đọc chương I, II, III SGK để tiết sau ôn tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG: