Giáo án Tin học 6 tiết 6 bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính

Tiết: 6
Ngày dạy: 1/9/2009
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
I. Mục tiêu
Kiến thức
Biết sơ lược về cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân.
Biết khái niệm về phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính.
Biết được máy tính hoạt động theo chương trình.
Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và tác phong làm việc chuẩn xác.
Kỹ năng
Phân biệt được các loại phần mềm, phần mềm và phần cứng.
Thái độ
Nghiêm túc trong học tập, yêu thích nghiên cứu khoa học.
II. Chuẩn bị
Thầy giáo
Các mẫu vật như hình trong sách giáo khoa bao gồm: đĩa cứng, ram, đầu đĩa CD (ghi), CPU
Học sinh
Xem trước bài học ở nhà.
III. Phương pháp dạy học
Nêu vấn đề
Diễn giải
Phương pháp mô hình.
IV. Tiến trình dạy học
Ổn định
Kiểm diện học sinh
Kiểm tra bài cũ
Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu nhất?
Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính.
Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
Đáp án:
Tính toán nhanh, độ chính xác cao, lưu trữ lớn và làm việc không mệt mõi.
Điều khiển hoạt động từ xa, điều khiển robot, công tác quản lí 
Chưa phân biệt được mùi, vị, cảm giác, 
Bài mới
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung ghi của trò
* Nội dung 1: Giới thiệu bài học mới
Chúng ta đã biết các khả năng ưu việt của máy tính như: tính toán nhanh, chính xác, điều khiển từ xa. . . . Vậy để thực hiện được các lệnh trên máy tính cần có những gì? Bài học này sẽ cung cấp cho chúng ta biết thêm về máy tính.
* Nội dung 2: Mô hình quá trình ba bước
Giáo viên giới thiệu mô hình ba bước như sách giáo khoa. Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm tím ra các ví dụ minh họa.
Trong phần này giáo viên yêu cầu học sinh đưa ra nhiều ví dụ nằhm mục đích phân tích mô hình ba bước.
* Nội dung 3: Cấu trúc chung của máy tính điện tử
Hiện nay có rất nhiều loại máy tính ra đời với nhiều chủng loại, nhiều kích cỡ. Tuy nhiên tất cả các máy tính đều được xây dựng trên một cấu trúc chung do nhà toán học Von Neumann đưa ra.
Yêu cầu học sinh nêu cấu trúc qua sách giáo khoa.
Ngoài ra máytính còn có thêm bộ nhớ dùng để xử lí và lưu trữ dữ liệu.
Tiếp theo giáo viên dùng các vật thật để giới thiệu cho học sinh biết CPU, Ram, Đĩa cứng, Đầu đọc - ghi CD. Và nói thêm một số tác dụng của chúng.
Yêu cầu học sinh thảo luận để sắp xếp cá thiết bị thuộc loại vào, ra.
Giáo viên gọi học sinh trả lời, và nhận xét.
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM 
MÁY TÍNH
Mô hình quá trính ba bước
Xử lí
Xuất
(OUTPUT)
Nhập
(INPUT)
	à	à
2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử
Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cần thực hiện.
Củng cố và luyện tập
Cấu trúc chung của máy tính` điện tử theo Von Neumann gồm những bộ phận nào?
Tai sao CPU có thể coi như bộ não của máy tính?
Hướng dẫn học ở nhà
Học bài với các câuhỏi trong sách giáo khoa.
Em trước bài học tiếp theo?
V. Rút kinh nghiệm
.
..
.
..
.
..