Giáo án Tin học 6 tiết 51: Bài tập

Tiết: 51
Ngày dạy: 8/03/2010
BÀI TẬP
I. Mục tiêu
Kiến thức
Ôn lại kiến thức chung từ các bài đã học
Kỹ năng
Giải bài tập, sử dụng mười ngón để thao tác trên máy tính.
Thái độ
Nghiêm túc trong học tập
II. Chuẩn bị
Thầy giáo
Máy tính và các phần mềm ứng dụng
Học sinh
Chuẩn bị trước các bài tập ở nhà
III. Phương pháp dạy học
Nêu vấn đề, thảo luận nhóm
Thực hành trên máy.
IV. Tiến trình dạy học
Ổn định
Kiểm diện học sinh
Kiểm tra bài cũ
Không 
Bài mới
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung ghi của trò
* Nội dung 1: Sửa bài tập cũ
Câu hỏi 1 (BT3/35 SGK): Những ví dụ nêu ở trong bài học đều là những thông tin mà em có thể tiếp nhận được bằng tai (thính giác), bằng mắt (thị giác). Em hãy hãy thử nêu ví dụ về thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Câu hỏi 2 (BT5/35 SGK): Hãy tìm thêm những ví dụ về công cụ và phương tiện để giúp con người vượt qua hạn chế của giác quan và bộ não.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Câu hỏi 3 (BT5/35 SGK): Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit? Em thử biểu diễn số 9 thành dãy bit.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
* Nội dung 2: Bài tập mới
Câu hỏi 1 (BT2/43 SGK): Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính điện tử.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Câu hỏi 2 (BT3/43 SGK): Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Câu hỏi 3 (BT4/49 SGK): Hãy kể tên một vài thiết bị vào/ra của máy tính mà em biết.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Câu hỏi 4 (BT4/49 SGK): Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng? Hãy kể tên một vài phần mềm mà em biết.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá
Câu hỏi 2 (BT5/50 SGK): Hãy giải thích hiện tượng nhật thực. Điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát hiện tượng nhật thực.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá
Câu hỏi 3 (BT5/50 SGK): Hãy giải thích hiện tượng nguyệt thực. Điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát hiện tượng nguyệt thực.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá
Câu hỏi 4 (BT5/50 SGK): Sao Kim và Sao hỏa, sao nào ở gần mặt trời hơn? 
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá
Câu hỏi 5 (BT5/50 SGK): Sử dụng thông tin của phần mềm, hãy trả lời các câu hỏi sau:
Trái đất nặng bao nhiêu?
Độ dài quỹ đạo Trái đất quay một vòng quanh Mặt trời?
Nhiệt độ trung bình trên Trái đất là bao nhiêu độ?
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trong sách giáo khoa.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi học sinh trả lời.
Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
Giáo viên nhận xét, đánh giá
Sửa bài tập
Câu hỏi 1: Những ví dụ mà về nhận biết mùi, vị  đều là những ví dụ đúng
Câu hỏi 2: Kính thiên văn học, Kính hiển vi, Máy vi tính.
Câu hỏi 3: Vì máy tính chỉ hiểu những thông tin đưa vào ở dạng dãy bit mà thôi.
Số 9 biểu diễn ở dãy bit là 1001
Bài tập mới
Câu hỏi 1 (BT2/43 SGK): Thực hiệc các tính toán, tự động hóa các công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lí, công cụ học tập và giải trí, điều khiển tự động và Robot, liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.
Câu hỏi 2 (BT3/43 SGK): Chưa phân biệt được mùi, vị, cảm giác  đặc biệt là chưa có năng lực tư duy như con người.
Câu hỏi 3 (BT4/49 SGK):
Thiết bị vào: bàn phím, chuột
Thiết bị ra: màn hình, loa, máy in
Câu hỏi 4 (BT4/49 SGK):
- Phần mềm hệ thống là các chương trình tổ chức việc quản lì, điều hành  DOS, WINDOWS 98, WINDOWS XP 
- Phần mềm ứng ứng dụng là chương trình đáp ứng yêu cầu ứng dụng cụ thể: Phầnmềm soạn thảo văn bản, tìm kiếm thông tin, hội thoại trực tuyến 
Câu hỏi 2 (BT5/50 SGK):
Đó là lúc Mặt trăng nằm giữa Mặt trời và Trái đất.
Câu hỏi 3 (BT5/50 SGK):
Đó là lúc Trái Đất nằm giữa Mặt trời và Mặt trăng
Câu hỏi 4 (BT5/50 SGK): Sao kim ở gần mặt trời hơn
Câu hỏi 5 (BT5/50 SGK): 
1. Nặng 5.972e24 kg
2. Quỹ đạo 149,600,000 km
3. Nhiệt độ trung bình 20oC
Bài học kinh nghiệm
Qua các bài tập này em rút ra được kinh nghiệm gì?
Để trả lời những thông tin về trái đất, em sử dụng phần mềm nào để trả lời? Phần mềm nào để hỗ trợ?
Hướng dẫn học ở nhà
Học bài cũ thật kỹ
Tiết 52 làm kiểm tra 1 tiết
V. Rút kinh nghiệm