Giáo án Tin học 6 tiết 19 bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành

Tiết: 19
Ngày dạy: 19/10/2009
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
I. Mục tiêu
Kiến thức
Vì sao máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý tưởng đã đaư ra ở hai quan sát trong sách giáo khoa.
Nhận biết được tầm quan trọng của hệ điều hành.
Kỹ năng
Biết hệ điều hành điều khiển phần cứng và phần mềm.
Thái độ
Học tập nghiêm túc
II. Chuẩn bị
Thầy giáo
Các ví dụ tương tự trong sách giáo khoa để giải thích cho các em hiểu về tầm quan trọng của hệ điều hành.
Học sinh
Xem trước bài học mới ở nhà.
III. Phương pháp dạy học
Nêu vấn đề, thảo luận nhóm
IV. Tiến trình dạy học
Ổn định
Kiểm diện học sinh
Kiểm tra bài cũ
Không vì tiết 18 kiểm tra
Bài mới
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung ghi của trò
* Nội dung 1: Giới thiệu bài học mới 
Lớp học chúng ta cần phải bầu ra lớp trưởng hay không? Cần có giáo viên chủ nhiệm hay không? Lớp trưởng và giáo viên chủ nhiệm làm nhiệm vụ gì trong lớp?
Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời: điều hành và quản lí lớp để lớp học tốt hơn.
Tương tự như vậy, trong môi trường máy tính cũng cần có một quản lí để điều khiển tất cả các hoạt động của các phần cứng và phần mềm. Vậy cái gì sẽ làm công việc quản lí này?
* Nội dung 2: Các quan sát
Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình 1 thật kỹ.
Hình 1 mô tả cảnh gì?
Học sinh: Cảnh xe cộ đang dừng lại trước tín hiệu đèn giao thông?
Tại sao mọi người phải tuân theo hiện lệnh của đèn giao thông?
Học sinh: Nếu không tuân thủ theo hiệu lệnh của đèn giao thông thì sẽ gây hỗn loạn tại các ngã rẽ của đường đi, gây tai nạn giao thông  làm hao tỗn đến tài sản của con người.
Như vậy hiệu lệnh của đèn giao thông có vai trò như thế nào trong việc lưu thông xe cộ?
Học sinh: Có vai trò rất quan trọng
Hệ thống đèn này có nhiệm vụ gì trong công việc giao thông?
Hệ thống này có vai trò phân luồng cho các phương tiện giao thông, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông.
Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại? (Học sinh thảo luận nhóm)
Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình 2 thật kỹ và trả lời câu hỏi.
Hình 2 này mô tả cảnh gì?
Học sinh: Cảnh học sinh hỗn loạn khi không có thời khóa biểu.
Tại sao không có thời khóa biểu thì học sinh sẽ hỗn loạn như vậy?
Học sinh: Vì không biết giờ học của mình là giờ gì.
Như vậy qua buổi học đó các em tiếp thu được những gì?
Học sinh: Không tiếp thu được gì.
Vậy thời khóa biểu có vai trò quan trọng như thế nào?
Học sinh: Thời khóa biểu có vai trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập của nhà trường.
Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khóa biểu cho tất cả các lớp? (Học sinh thảo luận nhóm)
Tóm lại, qua hai quan sát trên cho phép em rút ra nhận xét gì?
Học sinh: Phương tiện điều khiển có vai trò rất quan trọng.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Các quan sát
a. Quan sát 1
b. Quan sát 2
* Nhận xét
Hệ thống đèn tín hiệu giao thông trong quan sát 1 và thời khóa biểu của nhà trường trong quan sát 2 có vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động.
Củng cố và luyện tập
Hãy qua sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của mình.
Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại?
Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khóa biểu cho tất cả các lớp?
Hướng dẫn học ở nhà
Học thuộc bài với các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Chuẩn bị phần còn lại của bài học. Tiết sau học tiếp.
V. Rút kinh nghiệm
.