Giáo án Tin học 10 - Bài 17: Một số chức năng khác - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Như Ý

2. Ngắt trang và đánh số trang

a. Ngắt trang:

- Việc ngắt trang được thực hiện như sau:

Cách 1)

B1:Đặt con trỏ văn bản ở vị trí muốn ngắt trang.

B2:Chọn lệnh Insert ->Break . rồi chọn Page Break trong hộp thoại Break

B3:Nháy chuột vào nút Ok.

Cách 2) Có thể nhấn tổ hợp phím Ctrl + Enter để ngắt trang tại vị trí con trỏ văn bản.

b.Đánh số trang:

- Cách thực hiện:

B1: Chọn Insert -> Page Numbers.

B2: Trong hộp thoại Position của hộp thoại Page Numbers, chọn vị trí của số trang.

B3: Trong hộp thoại Alignment, Chọn cách căn lề cho số trang: Căn trái (Left), căn phải (Right), căn giữa (Center).

B4: Chọn (hoặc bỏ chọn) Show number on first page để hiển thị (hoặc không hiển thị) số trang đầu tiên.

 

docx4 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 708 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 10 - Bài 17: Một số chức năng khác - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Như Ý, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 25/02/2016 
Tiết dạy: 
Tuần:
Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 17: MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm được cách định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự, ngắt trang và đánh số trang.
- Nắm được các bước chuẩn bị để in văn bản.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được đinh dạng kiểu danh sách theo mẫu.
- Đánh được số trang trong văn bản và biết cách xem văn bản trước khi in.
3. Thái độ - tư tưởng:
- Rèn luyện tính khoa học thẩm mỹ.
- Ham thích môn học, có tinh thần kỷ luật cao.
II.Các bước chuẩn bị của giáo viên, học sinh:
1.Phương pháp:
- Kết hợp các phương pháp dạy học như: Vấn đáp, trực quan có hình ảnh minh họa, thuyết trình
2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên: + Giáo án, tranh ảnh
 + Tổ chức hoạt động theo nhóm 
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, đọc bài trước
III.Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn định dạng kiểu danh sách
1.Định dạng kiểu danh sách:
- Để định dạng kiểu danh sách ta sử dụng một trong hai cách sau:
Cách 1: Dùng lệnh format -> Bullets and numbering(kí hiệu và đánh số) để mở hộp thoại Bullets and Numbering.
Cách 2: Sử dụng các nút lệnh Bullets hoặc numbering trên thanh công cụ định dạng.
- Để hủy bỏ định dạng kiểu danh sách, chỉ cần chọn phần văn bản đó rồi kích vào các nút tương ứng trong 2 cách.
- Giáo viên giới thiệu một số đoạn văn bản có định dạng kiểu danh sách ( hình 61a,b SGK trang115). 
- Cho các nhóm đưa ra các ví dụ khác minh họa định dạng kiểu danh sách.
- Các nhóm thảo luận và trình bày.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách ngắt trang và đánh số trang
2. Ngắt trang và đánh số trang
a. Ngắt trang:
- Việc ngắt trang được thực hiện như sau:
Cách 1)
B1:Đặt con trỏ văn bản ở vị trí muốn ngắt trang.
B2:Chọn lệnh Insert ->Break .. rồi chọn Page Break trong hộp thoại Break
B3:Nháy chuột vào nút Ok.
Cách 2) Có thể nhấn tổ hợp phím Ctrl + Enter để ngắt trang tại vị trí con trỏ văn bản.
b.Đánh số trang:
- Cách thực hiện:
B1: Chọn Insert -> Page Numbers..
B2: Trong hộp thoại Position của hộp thoại Page Numbers, chọn vị trí của số trang.
B3: Trong hộp thoại Alignment, Chọn cách căn lề cho số trang: Căn trái (Left), căn phải (Right), căn giữa (Center).
B4: Chọn (hoặc bỏ chọn) Show number on first page để hiển thị (hoặc không hiển thị) số trang đầu tiên.
- Đặt vấn đề: Thông thường Word tự động thực hiện việc ngắt trang. Tuy nhiên, Word cũng cho phép ta chủ động ngắt trang và chuyển sang trang mới.
- Giáo viên giới thiệu một số đoạn văn bản được ngắt trang tự động và bằng tay.
- Giáo viên đưa ra một đoạn văn bản có những chỗ ngắt trang nên tránh.
Đặt vấn đề: Nếu văn bản có nhiều hơn một trang ta nên đánh số trang vì nếu không sẽ không phân biệt thứ tự các trang khi in ra khi sử dụng. Microsoft Word cho phép đánh số trang ở đầu hoặc cuối trang văn bản.
- Giáo viên giới thiệu một số trang văn bản có và không có số trang, rồi cho học sinh nhận xét.
- Học sinh nghe giảng và ghi bài.
- Học sinh nghe giảng và ghi bài.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thao tác in văn bản
3. In văn bản
a. Xem trước khi in:
- Mở cửa sổ Preview, sử dụng một trong ba cách sau:
Cách 1: Chọn lệnh File -> Print Preview.
Cách 2: Nháy nút lệnh Print Preview trên thanh công cụ chuẩn.
Cách 3: Tổ hợp phím Crt + F2
b. In văn bản: 
- Ta thực hiện việc in văn bản bằng một trong các cách sau:
Cách 1: Dùng lệnh File -> Print..
Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Crt + P
Cách 3: Nháy chuột vào nút trên thanh công cụ chuẩn để in ngay ra văn bản.
Đặt vấn đề: Trước khi in một văn bản nào đó, thông thường nên thực hiện việc xem văn bản trước khi in để kiểm tra các lề trang, việc ngắt trang, việc bố trí các nội dung,.. đã đúng như mong muốn chưa.
Đặt vấn đề: Văn bản có thể được in ra giấy nếu máy tính có kết nối trực tiếp với máy in hoặc có thể truy cập với máy tính trong mạng.
- Học sinh nghe giảng, ghi bài.
Học sinh nghe giảng ghi bài.
4.Củng cố,dặn dò:
Bài vừa học:
- Nhắc lại định dạng kiểu danh sách
- Ngắt trang và đánh số trang
- In văn bản.
 Bài sắp học: Chuẩn bị bài 18:”Các công cụ trợ giúp soạn thảo”.
5.Nhận xét, rút kinh nghiệm: 
Ký duyệt của giáo viên hướng dẫn
 NGUYỄN NHƯ TRÂM

File đính kèm:

  • docxBai_17_Mot_so_chuc_nang_khac.docx