Giáo án Tiếng Việt 1

(5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
 - Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại vần oai: cá nhân
- GV hỏi về vị trí từng âm trong vần oai
- GV viết các từ có chứa vần oai
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 
- HS đánh vần bài: sư tử, cáo và các loài thú trang SGK
- HS đọc thầm cả 2 trang
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
Ngày 10 tháng 12 năm 2012
Kí duyệt của tổ chuyên môn
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
TUẦN 18
(Từ ngày 24/12 đến ngày 28/12 năm 2012)
Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
LUYỆN VIẾT
Tiết 1: IA, DĨA, CÂY MÍA
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được các chữ ia, dĩa, cây mía đúng độ cao, đúng cỡ chữ
 - HS viết chính tả: Tình sâu nghĩa nặng . Chí nghĩa chí tình theo đúng quy trình
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
 ia, dĩa, cây mía
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: nghĩa nặng
 - Viết vở luyện viết: tình sâu nghĩa nặng. chí nghĩa chí tình
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS nhắc lại tiếng
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012
LUYỆN ĐỌC
Tiết 1: VẦN KHÔNG CÓ ÂM CUỐI IA
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhận biết được nguyên âm ia, khi có âm cuối viết là iê, khi không có âm cuối viết là ia. Đọc được các từ có âm ia, iê
 - Đọc được bài trong SGK.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Ôn các vần đã học( 12 phút)
 oa, oe, uê, uy, uơ, an, at, ăn, ăt, ân, ât, am, ap, ăm, ăp, âm, âp, ang, ac, ăng, ăc, âng, âc, anh, ach, ênh, êch, inh, ich, ai, ay, ây, ao, au, âu, oan, oat, oang, oac, oanh, oach, oai, oay, uây 
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (20 phút)
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- GV viết tất cả các vần đă học lên bảng
- HS đọc đồng thanh theo lớp, dãy
- HS đọc cá nhân nối tiếp
- Hỏi: những vần nào chỉ kết hợp được với thanh sắc và thanh nặng? những vần nào kết hợp được với 6 dấu thanh?
- HS mở SGK, đọc đồng thanh các bài đọc ở trang lẻ
- HS đọc cá nhân 1 bài bất kỳ
- GV hướng dẫn HS học bài ở nhà.
LUYỆN VIẾT
Tiết 2: UYA, UYÊN, UYÊT, QUYỀN QUYẾT
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được các chữ uya, uyên, uyêt, quyền quyết đúng độ cao, đúng cỡ chữ
 - HS viết chính tả: Quyết chiến quyết thắng. chuyện nọ xọ chuyện kia theo đúng quy trình
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
uya, uyên, uyêt, quyền quyết
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: quyết, chuyện
 - Viết vở luyện viết: quyết chiến quyết thắng. chuyện nọ xọ chuyện kia
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS nhắc lại tiếng
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012
LUYỆN ĐỌC
Tiết 2: NGUYÊN ÂM ĐÔI – MẤU 5: IÊ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhớ và đánh vần được 2 vần iên, iêt. HS phát âm dúng âm iê nhận biết được iê là nguyên âm là âm chính, n và t là âm cuối
 - HS đọc được các từ có vần iên, iêt
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích, đánh vần( 20 phút)
iên, iêt, liên miên, yên lành, yết giá, tiết lộ, xiết nợ 
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
 - Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại vần: iên, iêt cá nhân
- GV hỏi về vị trí từng âm trong vần iên, iêt
- GV viết các từ có chứa vần iên, iêt
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 69 và 70 
- HS đọc thầm cả 2 trang 69 và 70
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
LUYỆN VIÊT
Tiết 3: TẬP VIẾT CHỮ NHỎ
Nhóm các chữ có nét cong tròn
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được các chữ nhỏ đúng độ cao, đúng cỡ chữ
 - HS viết chính tả: ở hiền gặp lành, biết thân biết phận. theo đúng quy trình cỡ chữ nhỏ
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
 o, c, a, d, đ, q, g
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: hiền, biết
 - Viết vở luyện viết: ở hiền gặp lành, biết thân biết phận
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc toàn bộ nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng 
- HS đánh vần nhẩm 
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày21 tháng 12 năm 2012
LUYỆN ĐỌC
Tiết 3: VẦN IÊN, IÊT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhớ và đánh vần được vần iên, iêt. HS nhận biết được iê là âm chính, n, t là âm cuối
 - HS đọc được các từ có vần iên, iêt
 - Đọc được bài trong SGK trang 71
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích, đánh vần( 20 phút)
 iên, iết, cạn kiệt, nghiệt ngã kiên cồ, nghiền ngẫm
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
 - Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại vần oai: cá nhân
- GV hỏi về vị trí từng âm trong vần oai
- GV viết các từ có chứa vần oai
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 
- HS đánh vần bài: biển nha trang trang 71 SGK
- HS đọc thầm cả 2 trang
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
Ngày 17 tháng 12 năm 2012
Kí duyệt của tổ chuyên môn
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TUẦN 19
(Từ ngày 01/01 đến ngày 05/01 năm 2013)
Thứ tư ngày 02 tháng 01 năm 2013
LUYỆN VIÊT
Tiết 1: TẬP VIẾT CHỮ NHỎ
Nhóm các chữ có nét móc, nét xiên
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được các chữ nhỏ đúng độ cao, đúng cỡ chữ
 - HS viết chính tả: ở hiền gặp lành, biết thân biết phận. theo đúng quy trình cỡ chữ nhỏ
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
 tr, th, ph, kh, nh, ch, gi, gh, ng, ngh
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: ý muốn, ruột già
 - Viết vở luyện viết: ruột để ngoài da. Muôn hình vạn trạng
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc toàn bộ nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng 
- HS đánh vần nhẩm 
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày 04 tháng 01 năm 2013
LUYỆN ĐỌC
Tiết 1: NGUYÊN ÂM ĐÔI ƯƠ. 
VẦN CÓ ÂM CUỐI VÀ ÂM CHÍNH ƯƠN, ƯƠT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhận biết được nguyên âm đôi ươ, nhớ tên vần, đánh vần đúng vần ươn, ươt
 - Đọc được bài trong SGK.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích đánh vần( 12 phút)
ươ, ươn, ươt, thườn thượt, sườn sượt, mườn mượt, bươn ra, trườn ra, lướt thướt, sướt mướt 
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (20 phút)
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu phát âm lại âm ươ, đánh vần các tiếng GV đã ghi lên bảng
- HS đọc đồng thanh các từ trên bảng
- HS tìm thêm các tiếng, từ có vần ươn, ươt
. - HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 80, 81 
- HS đọc thầm cả 2 trang 80 và 81
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
LUYỆN VIẾT
Tiết 2: ÔN TẬP VIẾT CHỮ CỠ NHỎ
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS ôn lại quy trình viết chữ cỡ nhỏ về độ cao, độ rộng, điểm đặt bút, điểm dừng bút, cách viết liền mạch
 - HS viết chính tả: tránh vỏ dưa gặp vỏ dừa. Thân lừa ưa nặng
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê, g
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: thân dừa
 - Viết vở luyện viết: Tránh vỏ dưa gặp vỏ dừa. Thân lừa ưa nặng.
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS nhắc lại tiếng
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ bảy ngày 05 tháng 1 năm 2013
LUYỆN ĐỌC
Tiết 2: VẦN KHÔNG CÓ ÂM CUỐI: ƯA
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhận biết được ng. âm ưa. Biết được khi có âm cuối thì viết ươ, khi không có âm cuối viết là ưa
 - HS đọc được các từ có âm ưa
 - Đọc được bài trong SGK trang 82, 83
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích, đánh vần( 20 phút)
 ưa, lưa thưa, thừa mứa, sửa chữa
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
 - Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại các vần: cá nhân
- GV hỏi về vị trí từng âm trong vần 
- GV viết các từ có chứa vần uya, uyên uyêt
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 
- HS đánh vần bài: biển nha trang trang 82,83 SGK
- HS đọc thầm cả 2 trang
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
Ngày 02 tháng 01 năm 2013
Kí duyệt của tổ chuyên môn
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TUẦN 20
(Từ ngày 07/01 đến ngày 11/01 năm 2013)
Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2013
LUYỆN VIẾT
Tiết 1: ÔN TẬP VIẾT CHỮ CỠ NHỎ
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS ôn lại quy trình viết chữ cỡ nhỏ về độ cao, độ rộng, điểm đặt bút, điểm dừng bút, cách viết liền mạch
 - HS viết chính tả: Chuồn chuồn bay thấp thì mưa
 Bay cao thì nắng bay vừa thì râm 
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
q, r, s, t, u, ư, v, x, y
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: chuồn
 - Viết vở luyện viết: 
 Chuồn chuồn bay thấp thì mưa
 Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- GV lưu ý HS về độ cao của các chữ: r, s, t
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV quan sát chỉnh sửa cho HS
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV hướng dẫn cách trình bày, hướng dẫn lại cách viết liền mạch
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS nhắc lại tiếng
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ tư ngày 09 tháng 01 năm 2013
LUYỆN ĐỌC
Tiết 1: VẦN OĂN - OĂT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhớ tên vần và đánh vần được các vần oăn, oăt. HS nhận biết được o là âm đệm, ă là âm chính, n, t là âm cuối.
 - HS đọc được các từ có các vần oăn, oăt
 - Đọc được bài trong SGK 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích, đánh vần( 20 phút)
 oăn, oăt, thoăn thoắt, thấm thoắt, khuya khoắt, què quặt, quá quắt, ngoa ngoắt, loăn xoăn, quằn quặn
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
 - Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại vần oăn, oăt: cá nhân
- GV hỏi về vị trí của các âm trong từng vần? Âm chính là nguyên âm hay phụ âm? âm đệm ghi bằng con chữ nào?
- GV viết các từ có chứa vần oăn, oăt lên bảng
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- GV cho HS thi đua tìm và nêu các tiếng có vần oăn, oăt
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang trong SGK
- HS đọc thầm toàn bài: quả bứa
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
LUYỆN VIẾT
Tiết 2: A, Ă, Â, OĂN, OĂT, THOĂN THOĂT, UỐN XOĂN, CHỖ NGOẶT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được các chữ hoa: a, ă, â dúng độ cao, viết được các chữ oăn, oăt, thoăn thoắt, uốn xoăn, chỗ ngoặt đúng độ cao theo cỡ chữ nhỏ
 - HS viết chính tả: Cậu cả vừa ăn vừa bỏ đi. Hai đứa ngẩn tò te, trơ mắt ra
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
 A, Ă, Â, oăn, oăt, thoăn thoắt, uốn xoăn chỗ ngoặt
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: ngẩn
Viết vở luyện viết
Cậu cả vừa ăn vừa bỏ đi. Hai đứa ngẩn tò te, trơ mắt ra
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc tiếng
- HS nhắc lại tiếng
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc toàn bộ nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm tiếng
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2013
LUYỆN ĐỌC
Tiết 2: VẦN UÂN, UÂT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhớ tên vần và đánh vần được 2 vần uân, uât. HS nhận biết được u là âm đệm â là âm chính, n, t là âm cuối
 - HS đọc được các từ có vần uân, uât
 - Đọc được bài trong SGK 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích, đánh vần( 20 phút)
 uân, uât, luẩn quẩn, quần quật, xuất thân, xuất thần, kỉ luật, kĩ thuật, quân lệnh, tuân lệnh 
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
- Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại vần uân, uât: cá nhân
- GV hỏi về vị trí từng âm trong vần uân, uât
- GV viết các từ có chứa vần uân, uât 
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 
- HS đánh vần bài: may quá trang 89 SGK
- HS đọc thầm cả 2 trang
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
LUYỆN VIÊT
Tiết 3: B, UÂN, UÂT, QUẦN QUẬT, TẦM XUÂN, CHẬU QUẤT
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được chữ hoa B đúng độ cao. Viết được các chữ: uân, uât, quần quật, tầm xuân, chậu quất đúng độ cao, theo cỡ chữ nhỏ.
 - HS viết chính tả: mưa thuận gió hòa, thuận mua vừa bán
 - Giáo dục HS tính cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CACH THƯC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
 a. Viết vở tập viết (12 phút)
 B, uân, uât, quần quật, tầm xuân, chậu quất
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Viết chính tả (20 phút)
 - Viết bảng con: thuận
 - Viết vở luyện viết: mưa thuận gió hòa. Thuận mua vừa bán
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm điểm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
- GV nhắc lại quy trình viết chính tả
- GV đọc nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng
- HS đánh vần nhẩm
- HS viết vào bảng con
- HS đọc lại tiếng vừa viết
- GV đọc toàn bộ nội dung cần viết
- GV đọc từng tiếng 
- HS đánh vần nhẩm 
- HS viết vào vở
- GV đọc lại nội dung vừa viết để HS soát
- HS đọc lại nội dung bài vừa viết
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày11 tháng 01 năm 2013
LUYỆN ĐỌC
Tiết 3: VẦN EN, ET
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - HS nhớ tên vần và đánh vần được vần en, et. HS nhận biết được e là âm chính, n, t là âm cuối
 - HS đọc được các từ có vần en, et
 - Đọc được bài trong SGK 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Luyện đọc
 a. Phân tích, đánh vần( 20 phút)
 en, et, ghen ghét, bèn bẹt, vẻn vẹn, lẹt đẹt, kèn cựa, kẹt cửa, nghẹn ngào, nghẹt thở
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
 b. Đọc bài trong SGK (12 phút)
 - Đánh vần
 - Đọc trơn
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS yếu đánh vần lại vần en, et: cá nhân
- GV hỏi về vị trí từng âm trong vần en, et
- GV viết các từ có chứa vần en, et
- HS khá giỏi đọc trơn các từ. GV hướng dẫn HS yếu đánh vần, phân tích
- HS đánh vần các từ khó đọc ở cả 2 trang 
- HS đánh vần bài: Đầm sen trang 91 SGK
- HS đọc thầm cả 2 trang
- GV đọc mẫu
- HS đọc trơn toàn bài theo lớp, cá nhân
- GV hướng dẫn học ở nhà
- GV nhận xét giờ học
Ngày 07 tháng 01 năm 2013
Kí duyệt của tổ chuyên môn
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TUẦN 21
(Từ ngày 14/01 đến ngày 18/01 năm 2013)
Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2013
LUYỆN VIÊT
Tiết 1: E, OEN, OET, UÊN, UÊT, XOÈN XOẸT, QUỀN QUỆT
I. MỤC DÍCH YÊU CÀU
 - HS viết được chữ hoa e đúng độ cao. Viết được các chữ: oen, oet, uên, uêt, xoèn xoẹt, quền quệt đúng độ cao, theo cỡ chữ nhỏ.
 - HS viết chính tả: trăm hay chẳng bằ