Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 - Chủ đề 7: Mục tiêu của tôi

Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
Chủ đề 7: mục tiêu của tôi
I. Mục tiêu:
 - Giúp HS xác định được mục tiêu trong cuộc sống của bản thân mình. 
 - Rèn cho HS có khả năng xác định được mục tiêuxác định được mục tiêu phù hợp cụ thể trong cuộc sống .
II. Chuẩn bị: 
Tài liệu kỹ năng sống lớp 4. Phiếu học tập
Tiết 30: Bài tập 1 ( Tr. 38)
III. Cách tiến hành: 
Tg
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
1’
3’
2’
25’
3’
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
 +Theo em cảm xúc tiêu cực có ảnh hưởng gì đến người xung quanh?
 - HS nêu ý kiến – HS khác nhận xét.
 - GV nhận xét 
3. Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài:
 - Gv nêu yêu cầu thực hiện của tiết học.
 b) Nội dung bài:
 - Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài tập 1: Hồi tưởng
- HS nêu yêu cầu của bài tập. Một HS đọc to cả lớp theo dõi.
 - HS thảo luận cặp đôi để chọn đáp án và ghi vào vở.
 - HS nêu ý kiến về kết quả của bài làm .
 - HS khác nhận xét bổ sung ý kiến.
 - GV nhận xét, chốt ý đúng
c) Củng cố, dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học - dặn dò chuẩn bị tiết sau.
Bài tập 1: Hồi tưởng
Ký duyệt của Ban giám hiệu
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2013
Chủ đề 7: mục tiêu của tôi
Tiết 31: Bài tập 2 ( Tr. 39 )
Cách tiến hành: 
Tg
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
1’
3’
2’
25’
3’
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
 + Em có mục tiêu gì trong năm học này?
 - HS nêu ý kiến – HS khác nhận xét.
 - GV nhận xét 
3. Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài:
 - Gv nêu yêu cầu thực hiện của tiết học.
 b) Nội dung bài: - Hướng dẫn HS làm bài tập: 
 Bài tập 2. Nhớ lại một thành công trong cuộc sống về một lĩnh vực nào đó và trả lời các câu hỏi.
- HS nêu yêu cầu của bài tập.
- HS thảo luận cặp đôi để trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
a, Em đã làm gì để có được thành công đó?
b, Em mất bao lâu để có được thành công?
c, Em đã có những thuận lợi gì?
d, Những khó khăn nào em đã gặp phải? Em đã vượt qua những khó khăn này bằng cách nào?
e, Em đã có được sự giúp đỡ của ai bằng cách nào?
- HS trả lời trước lớp .
- HS khác nhận xét bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét, chốt ý đúng
c) Củng cố, dặn dò:
 - GV cho HS đọc phần Ghi nhớ. 
Bài tập 2
Ký duyệt của Ban giám hiệu
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013
Chủ đề 7: mục tiêu của tôi
Tiết 33: Bài tập 3 ( Tr. 39 )
Cách tiến hành: 
Tg
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
1’
3’
2’
25’
3’
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
 + Em đã làm gì để có được thành công?
 - HS nêu ý kiến – HS khác nhận xét.
 - GV nhận xét 
3. Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài:
 - Gv nêu yêu cầu thực hiện của tiết học.
 b) Nội dung bài: - Hướng dẫn HS làm bài tập: 
 Bài tập 3.
 - HS nêu yêu cầu của bài tập.
 - HS thực hành đặt mục tiêu cho mình (có thể ngắn hạn, trung hạn hoặc dài hạn) theo các mục như SGK.
- HS trình bày bài làm của mình
- HS nêu ý kiến về kết quả của bài làm .
- HS khác nhận xét bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét, chốt ý đúng
c) Củng cố, dặn dò:
 - GV cho HS đọc phần Ghi nhớ. 
Bài tập 3
Ký duyệt của Ban giám hiệu
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2013
Thực hành kỹ năng sống
Ôn tập học kì Ii
I. Mục tiêu:
 - Củng cố những kỹ năng HS đã được thực hành 
 - Rèn cho HS có kỹ năng tự bảo vệ mình, kỹ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi khó khăn, kỹ năng kiểm soát cảm xúc, khả năng đặt mục tiêu cho bản thân mình trong cuộc sống .
II. Chuẩn bị: 
 - Tài liệu kỹ năng sống lớp 4.
III. Cách tiến hành: 
Tg
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
1’
3’
2’
25’
3’
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
 - Em đã đặt mục tiêu gì cho năm học này?
 - HS khác nêu ý kiến, nhận xét.
 - GV nhận xét 
3. Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài:
 - Gv nêu yêu cầu thực hiện của tiết học.
 b) Nội dung bài:
 - Hướng dẫn HS làm bài tập:
 + Trong học kì II em đã được học mấy chủ đề? Đó là những chủ đề nào?
 + Trong chủ đề 4 em cần nhớ điều gì?
 + Trong chủ đề 5 em có được kĩ năng gì?
 + Trong chủ đề 6 em cần chú ý điều gì?
 + Trong chủ đề 7 em có được kỹ năng gì?
- HS nêu ý kiến.
 - HS khác nhận xét, bổ sung. 
 - GV nhận xét – nhắc nhở HS nhũng điều cần chú ý trong mỗi chủ đề.
 - Sau mỗi chủ đề cho HS đọc lại phần ghi nhớ.
 - GV đánh giá kết quả việc thực hiện các chủ đề của HS.	
 c) Củng cố, dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học.
 - Tổng kết nội dung học kì II
Ôn tập học kì I 
Ký duyệt của Ban giám hiệu
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................