Giáo án Thủ công lớp 3 - Đan nong đôi (tiết 2)

Học sinh thực hành đan nong đôi

-Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan nong đôi

-GV tổ chức cho HS thực hành.Trong khi HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm.

-Nhắc HS lưu ý : Khi dán nan nẹp xung quanh tấm nan cần dán lần lượt từng nan cho thẳng với mép tấm đan.

-GV tổ chức cho HS trưng bày, nhận xét, đánh giá sản phẩm. GV lựa chọn một số tấm đan đẹp, chắc chắn để lưu giữ tại lớp; khen ngợi HS có sản phẩm làm đúng quy trình kĩ thuật, đẹp

doc2 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 2590 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thủ công lớp 3 - Đan nong đôi (tiết 2), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
thđ c«ng
ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2)
I.MỤC TIÊU
 -Học sinh biết cách đan nong đôi.
 -Đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật.
 -Học sinh yêu thích đan nan.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 
 -Mẫu tấm đan nong đôi .
 -Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi .
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 A.KIỂM TRA BÀI CŨ
 -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh .
 B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI : Đan nong đôi (tiết 2)
HĐ 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1
Học sinh thực hành đan nong đôi
-Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan nong đôi
-GV tổ chức cho HS thực hành.Trong khi HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm.
-Nhắc HS lưu ý : Khi dán nan nẹp xung quanh tấm nan cần dán lần lượt từng nan cho thẳng với mép tấm đan.
-GV tổ chức cho HS trưng bày, nhận xét, đánh giá sản phẩm. GV lựa chọn một số tấm đan đẹp, chắc chắn để lưu giữ tại lớp; khen ngợi HS có sản phẩm làm đúng quy trình kĩ thuật, đẹp
-Đan nong đôi gồm có 3 bước :
+Bước 1:Kẻ, cắt các nan đan.
+Bước 2:Đan nong đôi
-Học sinh thực hành đan nong đôi.
-Học sinh đan xong trình bày sản phẩm theo nhóm. 
-Học sinh tự chọn cho mình một sản phẩm đẹp nhất.
IV
CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
-Nêu các bước đan nong đôi.
-Giờ học sau mang giấy thủ công, thước, bút chì, kéo, hồ dán để học bài :” Đan hoa chữ thập đơn”
-Nhận xét tiết học.

File đính kèm:

  • doc23.doc