Giáo án theo chủ đề Tin học Lớp 7 - Chủ đề 7: Trình bày và in trang tính

CHỦ ĐỀ 6: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
Tuần: 22
Tiết: 42
Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:
Thời gian
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
Nội dung+ Ghi bảng
A. Hoạt động khởi động:
5 phút
- Mục đích: Hiểu được mục đích của việc kiểm tra lại nội dung và cách trình bày trang tính trước khi in
- Nhiệm vụ: lắng nghe, phát biểu, nhận xét và ghi bài 
- Phương thức hoạt động: HS hoạt động độc lập suy nghĩ và trả lời
- Báo cáo: HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV
- Giao việc: HS quan sát và nhận xét
- Hướng dẫn, hỗ trợ: 
 Trình chiếu bảng tính 
- Phương án đánh giá: phân tích và nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: Nên kiểm tra lại nội dung và cách trình bày trang tính trước khi in
B. Hoạt động khám phá: 
10 phút
 HĐ1. Thiết lập thông số cho trang in
- Mục đích: Biết đặt lề, thay đổi hướng giấy,chọn khổ giấy, điều chỉnh tỉ lệ in
- Nhiệm vụ: lắng nghe, phát biểu, nhận xét và ghi bài
- Phương thức hoạt động: HS hoạt động độc lập suy nghỉ và trả lời
- Báo cáo: HS suy nghỉ trả lời câu hỏi của GV
- Giao việc: HS Đọc SGK và nêu các bước đặt lề, thay đổi hướng giấy,chọn khổ giấy, điều chỉnh tỉ lệ
- Hướng dẫn, hỗ trợ: giải thích, đặt câu hỏi gợi mở và trình chiếu các bước đặt lề, thay đổi hướng giấy,chọn khổ giấy, điều chỉnh tỉ lệ
- Phương án đánh giá: Phân tích và nhận xét đúng sai
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: Hướng dẫn kỹ các nút lệnh tiếng Anh
- Sử dụng thẻ lệnh Page Layout
- Các bước đặt lề trang in
 + Bước 1: Chọn trang tính em muốn đặt lề
 + Bước 2: Chọn nút lệnh Page Layout
 + Bước 3: Chọn nút lệnh Margins. Chọn các kiểu căn lề có sẵn hoặc thiết lập căn lề bằng cách chọn Custom Margins
- Các bước thay đổi hướng giấy
 + Bước 1: Chọn trang tính em muốn thay đổi hướng giấy
 + Bước 2: Chọn thẻ lệnh Page Layout
 + Bước 3: Chọn nút lệnh Orientation và chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng giấy ngang.
- Các bước chọn khổ giấy
 + Bước 1: Chọn trang tính em muốn chọn khổ giấy
 + Bước 2: Chọn thẻ lệnh Page Layout
 + Bước 3: Chọn nút lệnh Size. Em có thể chọn các khổ giấy có sẵn như: Lettrer, A3, A4, hoặc thiết lập khổ giấy bằng cách chọn More Paper Sizes
- Các bước điều chỉnh tỉ lệ in
 + Bước 1: Chọn trang tính muốn in
 + Bước 2: Chọn thẻ lệnh Page Layout. Trong phần Scale to Fit em chỉnh sửa tỉ lệ tại Scale
- Để thiết lập thông số cho trang in, ta dùng lệnh?
- Nêu các bước đặt lề trang in?
- Nêu các bước thay đổi hướng giấy?
- Hãy nêu các bước chọn khổ giấy?
- Hãy nêu các bước điều chỉnh tỉ lệ in?
1/ Thiết lập thông số cho trang in
a/ Đặt lề
- Các bước đặt lề trang in
 + Bước 1: Chọn trang tính em muốn đặt lề
 + Bước 2: Chọn nút lệnh Page Layout
 + Bước 3: Chọn nút lệnh Margins. Chọn các kiểu căn lề có sẵn hoặc thiết lập căn lề bằng cách chọn Custom Margins
b/ Thay đổi hướng giấy
- Các bước thay đổi hướng giấy
 + Bước 1: Chọn trang tính em muốn thay đổi hướng giấy
 + Bước 2: Chọn thẻ lệnh Page Layout
 + Bước 3: Chọn nút lệnh Orientation và chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng giấy ngang.
c/ Chọn khổ giấy
- Các bước chọn khổ giấy
 + Bước 1: Chọn trang tính em muốn chọn khổ giấy
 + Bước 2: Chọn thẻ lệnh Page Layout
 + Bước 3: Chọn nút lệnh Size. Em có thể chọn các khổ giấy có sẵn như: Lettrer, A3, A4, hoặc thiết lập khổ giấy bằng cách chọn More Paper Sizes
d/ Điều chỉnh tỉ lệ in
- Các bước điều chỉnh tỉ lệ in
 + Bước 1: Chọn trang tính muốn in
 + Bước 2: Chọn thẻ lệnh Page Layout. Trong phần Scale to Fit em chỉnh sửa tỉ lệ tại Scale
5 phút
 HĐ2. Xem trang tính trước khi in
- Mục đích: Biết cách xem trang tính trước khi in
Nhiệm vụ: lắng nghe, phát biểu, nhận xét và ghi bài
- Phương thức hoạt động: HS hoạt động độc lập suy nghỉ và trả lời
- Báo cáo: HS suy nghỉ trả lời câu hỏi của GV
- Giao việc: HS đọc SGK và nêu cách để mở chế độ xem trước khi in
- Hướng dẫn, hỗ trợ: giải thích, đặt câu hỏi gợi mở và trình chiếu cách xem trước khi in
- Phương án đánh giá: Phân tích và nhận xét đúng sai
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: giới thiệu thêm nút lệnh Normal
- Để mở chế độ xem trước khi in, em vào thẻ lệnh View, chọn Page layout.
- HS suy nghĩ trả lời
- Việc xem trang tính trước khi in giúp em hình dung được nội dung cũng như các định dạng của trang tính trước khi in ra giấy
- Để mở chế độ xem trước khi in, em dùng lệnh gì?
- Mục đích của việc xem trang tính trước khi in?
2/ Xem trang tính trước khi in
Để mở chế độ xem trước khi in, em vào thẻ lệnh View, chọn Page layout
5 phút
 HĐ3. In trang tính
- Mục đích: Biết cách in trang tính
- Nhiệm vụ: lắng nghe, phát biểu, nhận xét và ghi bài
- Phương thức hoạt động: HS hoạt động độc lập suy nghỉ và trả lời
- Báo cáo: HS suy nghỉ trả lời câu hỏi của GV
- Giao việc: HS đọc SGK và nêu cách để in trang tính
- Hướng dẫn, hỗ trợ: giải thích, đặt câu hỏi gợi mở và trình chiếu cách in trang tính
- Phương án đánh giá: Phân tích và nhận xét đúng sai
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: Có thể hs trả lời sai cần nêu thêm gợi ý
- Để in trang tính, em chọn File " Print (hoặc tổ hợp phím Ctrl + P)
- Để in trang tính, em dùng lệnh?
3/ In trang tính
- Để in trang tính, em chọn File " Print (hoặc tổ hợp phím Ctrl + P)
5 phút
 HĐ4. Điều chỉnh ngắt trang
- Mục đích: Biết cách Điều chỉnh ngắt trang
- Nhiệm vụ: lắng nghe, phát biểu, nhận xét và ghi bài
- Phương thức hoạt động: HS hoạt động độc lập suy nghỉ và trả lời
- Báo cáo: HS suy nghỉ trả lời câu hỏi của GV
- Giao việc: HS đọc SGK và nêu các bước để điều chỉnh ngát trang
- Hướng dẫn, hỗ trợ: giải thích, đặt câu hỏi gợi mở và trình chiếu các bước để điều chỉnh ngát trang
- Phương án đánh giá: Phân tích và nhận xét đúng sai
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: Có thể hs trả lời sai cần nêu thêm gợi ý
- Để Điều chỉnh ngắt trang, em chọn thẻ lệnh View và chọn chế độ Page Break Preview
- Để Điều chỉnh ngắt trang, em dùng lệnh gì?
4/ Điều chỉnh ngắt trang
Để Điều chỉnh ngắt trang, em chọn thẻ lệnh View và chọn chế độ Page Break Preview
Thực hiện các bước sau:
 - Bước 1: Chọn lề cần ngắt trang
 - Bước 2: Kéo thả chuột đến vị trí ngắt trang mới
D. Hoạt động ghi nhớ: 
5 phút
- Nhiệm vụ: Cần nắm được các kiến thức trọng tâm, đọc ghi nhớ
- Phương thức hoạt động: Hoạt động cá nhân.
- Giao việc: Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhớ
- Hướng dẫn, hỗ trợ: Nhắc lại các kiến thức cũ
- Phương án đánh giá: Dựa trên câu trả lời của HS
E. Hoạt động đọc thêm: 
2 phút
HĐ. Các tùy chọn khi in
- Mục đích: Tìm hiểu thêm về Các tùy chọn khi in
- GV hướng dẫn thêm các tùy chọn cho HS biết
Củng cố: 5 phút
- Học sinh thực hiện hoạt động của phần C.TRÃI NGHIỆM
-Học sinh thực hiện lại các thao tác:
+ Đặt lề
+ Thay đổi hướng giấy
+ Chọn khổ giấy
+ Điều chỉnh tỉ lệ in
Dặn dò: 3 phút
- Xem lại các các nội dung đã học
- Thực hành lại trên máy tính.
	- Xem tiếp phần tiếp theo của chủ đề 6: