Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 43: Đá cầu. Chạy bền - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Mạnh Cường
YẾU LĨNH - KỸ THUẬT
-Lớp trưởng tập hợp nhanh,báo cáo sĩ số.
-Theo mục tiêu, yêu cầu.
-Đánh tay cao thấp, tay ngực, xoay cổ tay kết hợp cổ chân, xoay khớp gối 2 chân chụm, xoay khớp gối 2 chân rộng băng vai.
- Gập duỗi, ép dọc, ép ngang.
- Thực hiện đúng yêu cầu biên độ động tác
( thực hiện tại chổ).
-C.bị: Đứng chân thuận phía sau hơi co gối, nữa bàn chân trên chạm đất, trọng tâm dồn vào chân trước. Tay cùng với chân thuận cầm cầu, tay kia buôn tự nhiên mắt cầu.
-Đ.tác: Tung cầu lên cao 0,3- 0.5m cách ngực 0,2- 09,4m mắt nhìn theo cầu để đoán hướng cầu rơi, co gối chân thuận, dùng đùi tâng cầu lên cao. Tiếp theo di chuyển theo hướng cầu rơi để tâng cầu lên. Tâng cầu được liên tục kg để cầu rơi là thước đo đánh giá mức độ kỉ thuật và khả năng khéo léo của mỗi người.
-Chú ý: Có thể tâng cầu bằng một chân hoặc luân phiên hai chân một cách ngẫu nhiên.
- Thực hiện TTCB và cách tung cầu, sau đó thực hiện phối hợp 2 động tác.
- HS cùng thực hiện với sự hướng dẫn và chỉnh sửa cụ thể của GV.
- HS thực hiện và nhận xét. GV đánh giá và chỉ ra những điểm sai thường mắc.
BÀI : ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN I - Mục tiêu –yêu cầu: 1.Mục tiêu: *Đá cầu: Học tâng cầu bằng đùi. *Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên. 2.Yêu cầu : * Kiến thức: Biết cách thực hiện tâng cầu bằng đùi, chạy trên địa hình tự nhiên. *Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên. Thực hiện được tâng cầu bằng đùi. * Thái độ: Đãm bảo đúng biên độ động tác, không đùa giỡn khi luyện tập. II - Địa điểm - phương tiện: * Địa điểm: Sân trường * Phương tiện: - CBGV: còi, cầu đá. - CBHS: Đồng phục thể thao, vệ sinh sân tập. III - Tiến trình giảng dạy : PHẦN - NỘI DUNG LVĐ YẾU LĨNH - KỸ THUẬT TỔ CHỨC LỚP 1.Mở đầu : 8-10P xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx(x) - Nhận lớp 1P -Lớp trưởng tập hợp nhanh,báo cáo sĩ số. - GV phổ biến nhiệm vụ - yêu cầu bài tập. 1P -Theo mục tiêu, yêu cầu. *Khởi động chung : *Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông, đá má ngoài - má trong. 5P 2L -Đánh tay cao thấp, tay ngực, xoay cổ tay kết hợp cổ chân, xoay khớp gối 2 chân chụm, xoay khớp gối 2 chân rộng băng vai. - Gập duỗi, ép dọc, ép ngang. - Thực hiện đúng yêu cầu biên độ động tác ( thực hiện tại chổ). - 4 hàng ngang cách sãy tay - Thực hiện tại chổ II - Cơ bản 30 1.Đá cầu: 5-7P -Học: tâng cầu bằng đùi. -C.bị: Đứng chân thuận phía sau hơi co gối, nữa bàn chân trên chạm đất, trọng tâm dồn vào chân trước. Tay cùng với chân thuận cầm cầu, tay kia buôn tự nhiên mắt cầu. -Đ.tác: Tung cầu lên cao 0,3- 0.5m cách ngực 0,2- 09,4m mắt nhìn theo cầu để đoán hướng cầu rơi, co gối chân thuận, dùng đùi tâng cầu lên cao. Tiếp theo di chuyển theo hướng cầu rơi để tâng cầu lên. Tâng cầu được liên tục kg để cầu rơi là thước đo đánh giá mức độ kỉ thuật và khả năng khéo léo của mỗi người. -Chú ý: Có thể tâng cầu bằng một chân hoặc luân phiên hai chân một cách ngẫu nhiên. 4 hàng ngang xen kẻ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV làm mẩu và phân tích cách thực hiện. * Thực hiện động tác không cầu 5-7P - Thực hiện TTCB và cách tung cầu, sau đó thực hiện phối hợp 2 động tác. - 4 hàng ngang cách hơn sãy tay * Thực hiện động tác phối hợp với cầu 10-12P - HS cùng thực hiện với sự hướng dẫn và chỉnh sửa cụ thể của GV. - Như trên * Củng cố: Tâng cầu bằng đùi 3-5P - HS thực hiện và nhận xét. GV đánh giá và chỉ ra những điểm sai thường mắc. - 4 hàng ngang ngồi *Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên 300-500m -Chú ý hít thở đều khi chạy 3 bước hít vào, 3 bước thở ra. -Chạy vòng sân trường III Kết thúc : 5P 1.Thả lỏng: 2P - Dang tay dang ngang (hoặc lên cao): Hít vào bằng mũi; buông tay xuống: thở ra bằng miệng. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx(x) 2.Đúc kết: 3. Nhaän xeùt: 4. Baøi taäp veà nhaø: 1P 1P - GV hệ thống lại nội dung bài học. -Neâu öu khuyeát ñieåm cuûa lôùp. - Taâng caàu baèng ñuøi, chaïy beàn. *Bài mới: 5.Xuống lớp: 1P * đá cầu -GV hô “ giải tán” HS hô “khoẻ” ( hô to) Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
File đính kèm:
- giao_an_the_duc_lop_6_tiet_43_da_cau_chay_ben_nam_hoc_2019_2.doc