Giáo án Thể dục lớp 6 - Tiết 13, 14 - Bài thể dục: Kiểm tra bài td phát triển chung
Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
Hs báo cáo sĩ số của lớp.
Đội hình vòng tròn cự li rộng dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp
Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục lớp 6 - Tiết 13, 14 - Bài thể dục: Kiểm tra bài td phát triển chung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN SỐ : 13 NỘI DUNG BÀI DẠY Tiết theo PPCT : 13 BÀI THỂ DỤC : Kiểm tra bài TD phát triển chung. NS : 29/9/2014 Nội dung : bài TD phát triển chung. PHẦN NỘI DUNG YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT I/ MỞ ĐẦU 1.Nhận lớp 2.Giới thiệu ND - YC 3. Kiểm tra bài cũ 4. Khởi động Chung -CM - Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp Gv nhận lớp giới thiệu nội dung yêu cầu giờ kiểm tra. - Xoay các khớp, ép dọc – ngang. Chạy BN – NCĐ – GCM . II/ CƠ BẢN 1. ĐHĐN Kiểm tra : Bài TD phát chung của * Thang điểm kiểm tra - Điểm ĐẠT: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài và đẹp - Thực hiện đúng cả 9 động tác nhưng chưa đẹp. - Có 1-2 động tác sai, 7 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác - Điểm CHƯA ĐẠT : Có 03 động tác tập sai trở lên III/ KẾT THÚC 1.Củng cố 2.Thả lỏng 3.Nhận xét 4.Dặn dị - Thả lỏng toàn thân, chân, đấm lưng nhẹ - GV nhận xét giờ học . - Ôn ĐHĐN – Chạy bền. MỤC TIÊU - YÊU CẦU Tiết theo PPCT :13 -Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung 9 động tác NS:29/9/2014 - Thuộc và thực hiện đúng 9 động tác đều, đẹp các động tác bài TD ND:01/10/2014 phát triển chung * Địa điểm -Phương tiện : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi kiểm tra Giáo án, sổ điểm . Thời gian PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 8-10’ 1-3’ 2lx8n 1x2l Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp Hs báo cáo sĩ số của lớp. Đội hình vòng tròn cự li rộâng dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp 28-30’ 4-6hs 1x2l TRỰC QUAN Gv nêu những yêu cầu khi kiểm tra Gv gọi 4-6 hs lên thực hiện - Các nhóm khác chuẩn bị - Kiểm tra lần 2 không quá điểm 8 p 3-5’ 1x1l 2lx8n 1x1l Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp Đội hình 4 hàng ngang cự li rộng Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp p Rút Kinh Nghiệm: ................................................................................................ .................................................................................................. GIÁO ÁN SỐ : 14 NỘI DUNG BÀI DẠY Tiết theo PPCT : 14 ĐHĐN : Ôn : Tâp hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Đi đều- NS : 30/9/2014 Đứng lại, vòng , phải, trái, Chạy bền : Chạy trên địa hình tự nhiên; Thực hiện một số động tác hồi tĩnh… PHẦN NỘI DUNG YÊU CẦU PHÂN TÍCH KĨ THUẬT I/ MỞ ĐẦU 1.Nhận lớp 2.Giới thiệu ND - YC 3. Kiểm tra bài cũ ? Vòng bên phải 4. Khởi động Chung -CM - Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp - Gv nhận lớp giới thiệu nội dung yêu cầu giờ học. - Thực hiện tương đối tốt vòng bên phải, nắm rõ dự lệnh và khẩu lệnh - Gv nhận xét và cho điểm. - Xoay các khớp, ép dọc – Ngang, chạy BN – NCĐ – GCM II/ CƠ BẢN 1. ĐHĐN ? Đi đều ? Đứng lại ? Vòng trái ( Phải) ? Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ? Điểm số 2. Chạy bền ? Thực hiện một số động tác hỗi tĩnh sau khi chạy Yêu cầu : - Thực hiện tương đối tốt Đi đều – đứng lại – dóng hàng điểm số – Thực hiện tương đối tốt đi đều chú ý đến cách đánh tay khi di chuyển - Liếc sang hai bên để dóng hàng cho thẳng - Nắm cơ bản được dự lệnh và động lệnh khi đứng lại - Khi đứng lại động lệnh đứng rơi vào chân phải - Bẻ góc 900 khi sang trái hoặc phải - Bước thêm 1 bước ra trước mới bẻ góc, không xỗ nay chen lấn - Hàng số 1 nhanh chóng xếp hàng và lấy làm chuẩn - Các em khác lần lượt đứng sau hàng số 1, 2,3 nhìn hàng số 1 dóng hàng ngang cho thẳng - Không xô đẩy, chen lấn nhau khi xếp hàng - Hàng sau thừa, cắt lên hàng số 1,2, 3 xếp cho đều - Cán sự lớp, tổ ho to, dõng dạc khi tập hợp báo cáo - Gv nhận lớp và phổ biện nội dung tiếp theo - Hô to số của mình, người cuối hàng cần hô to “ Hết” - Đánh mặt sang trái điểm số. * Lưu ý : Nhớ rõ số của bản thân - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên. - Lắc đùi : Đứng tại chỗ hai chân rộng bằng vai, hai tay lắc nhẹ vào một chân ở bên đùi sau đó đổi chân - Hai tay chống đất : Mông và hai gót chân chạm đất, co hai gối lên sau đó rung lắc hai chân, hai tay chống đất ở phía sau III/ KẾT THÚC 1.Củng cố 2.Thả lỏng 3.Nhận xét 4.Dặn dị - Vòng bên trái, đi đều và đứng lại - Thả lỏng toàn thân - Chân,đấm lưng nhẹ - GV nhận xét giờ học . - Ôn tập ĐHĐN –Luyện tập Chạy bền MỤC TIÊU - YÊU CẦU Tiết theo PPCT :14 - Biết vận dụng các kĩ năng đã học vào hoạt động chung NS:30/9/2014 - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên, nắm cơ bản các động tác hồi tĩnh ND:02/10/2014 * Địa điểm-Phương tiện : Sâân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện, Giáo án, sổ điểm. Thời gian PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 8-10’ 1-3’ 1x1l 2lx8n Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp Đội hình vòng tròn cự li rộng, dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp, 28-30’ 10-20’ 1x5l 1x2l 4lx8nhip 1x3l 1x5l 2lx8nhip 1x4l 1x3l 6 1x2l 1x3l 5-10’ 1x800m/2vòng TRỰC QUAN- LÀM MẪU – GIẢNG GIẢI – SỬA SAI – PHÂN NHÓM Nhóm 1 : ĐHĐN Nhóm 2 : Điểm số, dàn hàng - Vòng trái - phải * Ôn Điểm số theo tổ - nhóm CSL -Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp pGv ( Vòng trái , phải) - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp - Dưới sự điều khiển của cácn sự lớp - Gv làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác - Đi đều – Đứng lại thẳng hướng - Hs quan sát, tập theo hướng dẫn của Gv * Ôn các kĩ năng chỉ huy của hs CSL - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp - Gv hướng dẫn lại em Hs thực hiện pGv - Tập hợp hàng ngang, - Gv làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác Å - Hs quan sát đồng thời tập theo sự hướng Å dẫn của Gv Å Å ĐL CSL Hoán đổi vị trí giữa hai nhóm tập luyện Gv quan sát và sửa sai cho học sinh 3-5’ 1x1l 2lx8n 1x1l Đội hinh 4 hàng ngang cự li hẹp Đội hình 4 hang so le cự li rộng Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp pGv Rút Kinh Nghiệm: ......................................................................................................... ........................................................................................................
File đính kèm:
TD 6 tuan 7 tiet 13 14.doc
